小学课余生活日记怎么写精选10篇。

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小学课余生活日记怎么写 篇1

因为我的爱好很多，所以我的课余生活也非常丰富多彩。但是我最喜欢的还是弹古筝。

在我四、五岁的时候，我听见隔壁的姐姐在弹古筝，我很喜欢，就到姐姐家去玩，我在古筝上乱拍乱打，觉得古筝的声音好听极了。于是也缠着爸爸要买一架古筝。

在上一年级的时候，我终于拥有了一架自己的古筝。可没想到弹古筝这么艰辛。盛夏的夜晚，小朋友都到下面去玩，而我却在屋子里几十遍的重复着一个个单调旋律；严冬的夜晚，小朋友都进入了梦乡，而我却在反复着同一乐章。我的汗水和泪水一次次地涌出，可当我想起《渔舟唱晚》、《浏阳河》、《高山流水》、《洞庭新歌》这些美妙的乐曲时，又悄悄把泪水拭去。

时间在我跳跃的手指间滑过，渐渐地，我的手指变得灵活了。看，那一个大撮，我弹的气势磅礴；小调音、摇指，我弹的连绵起伏。我的十指在琴弦上跳来跳去。这时，我体会到了弹琴的乐趣，并真正的爱上了它。每天晚饭后，婷婷玉立的我都会坐在古筝前弹出一首首优美的曲子。

古筝给我带来了欢乐，我爱古筝。好好珍惜我们的课外生活吧，它能给你带来意外的收获哟！

小学课余生活日记怎么写 篇2

每天放学回家后，我做的第一件事就是喂小鸭，让两只小鸭吃饱喝足，再与小鸭玩一会儿。摸着小鸭那黄色的绒毛，觉得比毛毯还舒服；听着小鸭那“呷呷”的叫声，觉得比乐曲还悦耳；看着小鸭那吃食的样子，觉得比玩游戏还有趣。

如果作业很快就做完了，我一定会打开那神秘的“百宝箱”，进行小制作。有时给布娃娃做时装；有时把几十个光彩夺目的“小珍珠”，连成一串“珍珠项链”，还有时用二十来个色彩斑斓的“夜明珠”，穿成一条手镯，把自己打扮得“珠光宝气”的。可别小看这一颗颗、一粒粒小珠子，它们用处可不小，告诉你们吧，“三八”妇女节时我送给妈妈的项链和手镯就是用这些小珠了精心制作的。

当你走到我家门前时，会听见优美的钢琴声，那是我的琴声，也是我的心声。每天晚上，我都会弹钢琴，当弹到快乐的地方时，我的手也会愉快会跳起来，像刚打上气的小披球；当弹到悲伤的地方时，我的手也会轻轻地“哭泣”起来，像做过坏事，不敢大模大样地走路。慢慢地，我的烦恼和疲劳也随着琴声的消失而烟消云散了。

这就是我的课余生活，你的呢？朋友！

小学课余生活日记怎么写 篇3

我的课余生活丰富多彩，其中，我最喜欢的课余生活是打羽毛球。每天，晚饭后，爸爸只要有时间，都陪我下楼打羽毛球。

爸爸让我先发球。我左手拿着羽毛球，右手拿着羽毛球拍，把羽毛球往高空一抛，再用羽毛球拍一打，把羽毛球*他的地盘上。爸爸用球拍一旋，把羽毛球旋到我的地盘上。就这样，好几个回合都没有打完。爸爸趁我不注意，用一个“高空射球”狠狠的把羽毛球打在地上。第二次，爸爸发了一个很高的球，我在天上找来找去也没有找到。谁知，羽毛球早已经落到我的脚下了。第三次，我很用力的发了一个球，速度超级快，还没等爸爸反应过来，球已经*他的鼻子上啦。

这就是我最有趣的课余生活。它不仅可以给我带来快乐，而且还可以锻炼身体。

小学课余生活日记怎么写 篇4

我喜欢美术，尤其喜欢“布贴”，课余饭后，我都把它当作一件有趣的事来做。“布贴”也真的给我的课余生活增添了不少乐趣。

我经常照着图案设计“布贴”。有正在吃竹子的小熊猫、笑眯眯的胖娃娃、背步枪的嘎小子……我做成功的布贴画还真不少，连美术老师都赞我心灵手巧。

有一天，我想到要贴一个小女孩。于是我把布片倒出来，左看右看，选中了一些布片。在一块肉色的布片上，我用铅笔画了一个脑袋，然后认真地剪下来，端端正正地贴在纸上。我又拿了一块浅色的布片剪成正方形贴在脑袋下面，这身子配这个脑袋可真新鲜。我又剪了两块长方形的布条，这就是腿。之后，又给她穿上一条格子裤。不是自夸，经过我精心设计，虽然还没贴上眼睛，小女孩也够神气了。该做眼睛了，我用黑布剪了两块杏核状的布块儿，把布边的线头拆掉，让线根舒展开来，就好像眼睫毛一样。小嘴用碎布做，我细心地剪，唯恐把嘴剪大了。嘿，小小的嘴唇，嘴角往上翘起，真好看。以上各道“工序”完成后，我又在小女孩的脑门后贴了几根黑线条，可爱极了！我左看右看，心里别提多高兴。

“布贴”给我的课余生活增添了不少乐趣，我喜欢它。

小学课余生活日记怎么写 篇5

我的课余生活

说起课余生活，我们每个人都有不同的说法和看法。那我的课余生活是丰富多彩而又丰富充实的。比如说，上网、旅游、健身……总之我的课余生活繁多，这些生活既健康又充满趣味，使我享受生活，享受乐趣。

上网是我每天课余必做的功课。我在课余之间投身网络的虚幻的世界里，我又感到乐趣。在上网中，我可以获得更多的新知识，又结识更多的新朋友，与他们交流思想，交流信息，交流学习心得体会。我在网络中，不断地汲取丰富的营养，充实自己。我常去的是小学生网，小学生联盟网，中小学生作文网。在那里，我结识许多老师和朋友，与他们交流学习心得体会。他们给了我许多帮助，使我提高了学习的成绩。

至于健身也是我的课余生活中不必少的一项。我每天都会抽出时间去参加自己爱好的体育活动。比如打球、跳舞、游泳……我都喜欢参加。

我的课余生活丰富多彩，我觉得在课余生活中可以培养个性，培养爱好，真是得益甚多。

课余生活是我享受生活，享受乐趣。

我的课余生活2005-07/14092','',''14092

小学课余生活日记怎么写 篇6

我的课余生活-小学三年级日记400字

我的课余生活非常丰富多彩。爸爸妈妈为了提高我的动手能力，经常带我去青少年活动中心DIY烘培。我做过饼干,蛋糕卷，蛋挞，纸杯蛋糕今天，我又去做了凤梨酥。

老师告诉我们，凤梨酥是台湾的特产。当地如果有人结婚了，就送给亲朋好友凤梨酥，就像我们这边送喜糖。接着，老师讲解了制作凤梨酥的步骤：先在一个小杯子里放入糖粉，奶粉，面粉，还有少许盐。准备蛋黄，黄油备用。用搅拌器把黄油搅成白色，再把蛋黄倒进去。然后把杯子里事先准备好的粉类食品倒入混匀。接着，用挂面板把它分成4份，把凤梨，也就是我们所说的菠萝包进去，放在磨具里定型好后，就放入烤箱。等到香气四溢的时候，我们的凤梨酥就出炉了。我们领到了自己精心制作的凤梨酥。

回家和爸妈分享。看他们吃得津津有味，我心里美滋滋的，觉得做烘培更有动力了。以后我要利用课余时间做更多美食给大家品尝。

小学课余生活日记怎么写 篇7

我的课余生活丰富多彩，有时喜欢弹琴、有时喜欢跑步、有时喜欢跳绳……其中，最喜欢游泳。

暑假的一天，太阳火辣辣的，爸爸带我去游泳，我高兴的叫了起来；爸爸问我想不想去学游泳，我说“好。我一定要学会。”

七月十五日，不巧，那天正好下太阳雨，我们只能在二楼练习游泳基本动作，包括唤气、蛙泳手、蛙泳腿；雨停了，我们穿上花花绿绿的泳衣去游泳。刚开始，我老学都学不会。

两天后，我终于学会了唤气、蛙泳手、蛙泳脚，慢慢地教练教会了我如何脱掉游泳圈的办法，就在我快要学会的时侯，喝了好几十口水，我肚子都好疼，都吃不下饭。

我不想学了，但是，我在教练、爸妈的鼓励下还是坚持到了最后。我学会了，我现在很爱游泳。

通过游泳我懂得了一个道理：我们应该有恒心，尤其要有自信心。

小学课余生活日记怎么写 篇8

我的课余生活作文-小学生日记300字

我的课余生活丰富多彩，充满了无尽的欢乐。其中我最喜欢的就是打羽毛球了。

我已经练了二年半了，现在开始练习挑球动作。黄教练教我们三步上网的基本步伐。步伐训练之后，黄教练喊道：集合!全体队员迅速整队，宽敞的体育馆里鸦雀无声！黄教练安排队员开始比赛，我与林加豪分到一组。我先发球，说时迟，那时快，羽毛球像火箭一般唆地飞去，还在空中三百六十度旋转。林加豪弓着腰见势不妙，连退了几步，好不狼狈地接住，打到我这边网前。我毫不留情地扑掉了球，得分了!下一回合，我又发了个小球，林挑了起来。我纵身起跳，来了个扣杀球，林顿时手忙脚乱，不知所措。来回几局后，我们都累得汗流浃背精疲力竭啊！

我觉得在课余生活中打羽毛球可以塑造个性、陶冶情操，还能磨练自己的性格，真是得益甚多！我真喜爱我的课余生活呢！

小学课余生活日记怎么写 篇9

课余生活是我的一把开心锁。我的课余生活丰富多彩，有磨炼意志的跳绳，有搏击波浪的游泳，有遨游书海的阅读，还有考验耐力与动手能力的拼航模。不过我最喜欢的是悠闲自在又牵动我心的培育含羞草。

含羞草是我和妈妈去花鸟市场买的。买来的时候，它是光秃秃的，只有几片叶子，现在已经枝繁叶茂了。

含羞草的枝干上有刺，就像一根根有短又粗的针。我碰它一下，它就把叶子合拢，跟一个羞答答的小女孩似的，可爱极了。原来，在含羞草叶柄关节里，有一个个鼓鼓的包，叫叶枕，里面都是水分，特别敏感，当有什么东西碰到叶子，叶枕里的水马上会流向四边，叶子便垂下来，它的这种功能不仅可以躲过风雨，还可以吓跑一些想偷吃叶子的小坏蛋。多么神奇的小精灵啊！含羞草的叶子就像我们的手掌一样可以张开、合上。张开时叶子是绿色的，合拢时叶子有点红色。早上，它的叶子舒展开来，像雄赳赳、气昂昂的士兵，精神抖擞；晚上，像打败了败战的士兵，垂头丧气、有气无力。

最让人期待的是开花的经过。有一天，我看见有一些小圆球，绿绿的，上面长满绒毛，就像野果一样。我想这会不会是花骨朵呢？第二天我一睁开眼就迫不及待地跑去看它，果然，在我的精心照料下，含羞草终于开花啦！它的花很漂亮，粉嫩粉嫩的，远看就像是粉色的蒲公英，还散发这淡淡清香呢！一层层花托儿包着未开的花瓣就像一位母亲紧紧地抱住自己的孩子，好有爱的感觉。在清晨的阳光里，含羞草尽情伸展着自己的枝叶，迎着阳光仰着头，努力汲取养分。我看着不禁入了迷，心想它是不是在说：我要快快长大！勤劳的小蜜蜂快来采蜜吧！

我爱含羞草！它给我的课余生活带来了欢乐！

小学课余生活日记怎么写 篇10

我的课余生活-小学生日记400字

星期六到了，我非常开心。因为今天我要学作文了。

到了那儿，我就开始紧张了。我心里想：作文老师是女的还是男的？作文老师温柔吗？为了这两个问题我想了好久好久。到了里面，我就知道了老师是女的，她戴着一副眼镜，也很温柔，如果不听话的话她就会很严厉地说我，所以我不敢不听话。

开始学作文了，老师给我想了个题目，给我讲了具体内容。我开始写了，我马上就心烦意乱了，写作文好麻烦啊。每次写作文都要想，开头又要写时间、地点、人物和干什么。尤其是中间，要根据开头和结尾写。妈妈都要来了，我的心突然变得很烦，心想：写作文好烦啊！

终于，我写完了。我恨不得喊出我终于写完了！老师看了看，手式是个大母指，满脸微笑地对我说：真是太棒了！我开心地吐了吐舌头，说：谢谢您的夸奖。呵呵，真有先苦后甜的味道啊！

学作文让我很开心。因为我不但学到了很多知识，知道了先苦后甜是什么样的感受。