日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。日记不管过去多久，都可以让我们回忆当初的点点滴滴可能正在考虑如何才能写好【日记】呢！迷你日记网编辑特地为你收集整理“关于数学日记五年级”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

关于数学日记五年级 篇1

8月23日星期六

我喜欢做一些数学题目，因为我觉得数学有趣又实用，并且和我们的生活息息相关。今天我在一本课外数学书上看到这样一道题，来和大家分享一下。题目是这样的：“我们国家大约有13亿的人口，如果我们每人每天节约1角钱，这样全国每天就可以节约1300万元，如果把这笔钱用在失学儿童身上，就可以让1800位小朋友去上学。”

看了上面的信息，我想，真是人多力量大啊。但我又想了想：如果我们国家的13亿人口，每人每天浪费一滴水，那么一共约浪费了13亿滴水，大家想一想13亿滴水大约有多重呢?我做了一个小实验：用一个杯子在水龙头下面积了100滴水，再用天平秤秤了一下，100滴水重20克，我动笔算了一下：

1300000000÷100×20=260000000克260000000克=260吨

真是不算不知道，一算吓一跳呀。如果按每人每月用2吨水计算的话，那么260吨水就可以足足用上10年。我去问爸爸：“1吨水能够发多少度的电?”爸爸说：“1吨水能发100度的电。”那也就是说260吨的水可以发26000度的电了。

哇。我一下子惊呆了，260吨水竟然可以发挥这么大的作用啊。所以我们现在必须行动起来，节约每一滴水，我们要自觉养成节约这个好习惯，大家觉得数学是不是和我们的生活息息相关呢?

关于数学日记五年级 篇2

在多姿多彩上的数学王国之中，咱们早已厌倦了老师的谆谆教诲，如今，数学老师改变了教学方法，使我爱上了数学

老师给咱们上课，总喜欢让咱们边玩边学。在快乐中学到知识，学的虽然与以前一样，但咱们却很高兴，老师想是一位仅仅比咱们大一些的大孩子，让咱们觉得他不再是严肃的数学老师，而是一位可爱又调皮的孩子，上起课来无忧无虑，一道道枯燥无味的数学题如今跳动了起来。像一道道美食诱惑着咱们，咱们则是一只只大馋虫，诱惑面前想尽办法吃掉美食。数学是一块巨大的磁石，咱们则是一块块小金属片被他牢牢贴出。

咱们是一伙“数学天才”咱们要攻克陈景润，是数学让咱们这些孩子找到航帆，不迷失方向。咱们喜欢充满笑声的课堂，喜欢与咱们一样的老师，喜欢那跳动的数字，喜欢那神奇的字眼，喜欢……

关于数学日记五年级 篇3

今天晚上我去学跳舞，因为没有带水。所以，我们要去超市买一瓶矿泉水。平时都是妈妈买的，所以我都不知道一瓶水是多少钱？

今天上午，我按照爸爸让我写的“假期计划”，开始了复习数学、练习数学、加强数学的“启动仪式”！

刚开始，我觉得有点难，不过越做越觉得简单，觉得数学是那么有趣！例如：

有一个五位数，最低位数字是8，最高位数字是3，个位上的数字是十位上数字的`2倍，前三位数字的和与后三位数字的和都是19，这个五位数是多少？

解答：

先算出这个五位数的最高位和最低位，再算十位8÷2=4，然后算8+4=1219-12=7，最后算3+7=1019-10=9，这个五位数是39748!

关于数学日记五年级 篇4

今天早上，狮王准备召开一场数学比赛，这是因为狮王想检验一下动物臣民们的智商，以及应变能力，于是狮王发出了请帖，动物们都不反抗，所以都来参加了。

第二天清晨比赛开始了，主持人百年鸟说：“各位参赛朋友们，大家好，我是主持人百灵鸟，由我公布题目和答案，听我口令，开始抢答！”

第一题：

一对强盗和一对狗，两只队伍一起行走，数头一共有360个，数腿一共有890条，有多少强盗多少狗？

主持人百灵鸟说完后，过了一分钟，“开始抢答”！“叮”，是动物王国的智多星——小狗帕克，小狗帕克看别人很慌张，就扶了扶眼镜，慢条斯理的说：“你们别慌，要是我答错了你们来答。”说完后，小狗帕克说出了答案：

强盗：（360x4-890）÷（4-2）=275（个）

狗：360-275=85（只）

说完答案后，全场都沸腾了，因为这道题是所有人公任最难的题目。比赛结束后，小狗帕克受到狮王委托，成为了动物王国的“宰相”。

这道题告诉我们，世上无难事，只怕有心人。只要坚持，任何困难的题目都能解出来。

关于数学日记五年级 篇5

今天，我们学习了数的奇偶性。偶数就是我们平常说的双数，奇数呢，就是我们平常说的单数。你可别小看它们哟，它们也是有规律的哦!

如果2个奇数相加就一定等于偶数，就比如21+21=42，42是偶数哦!如果是2个偶数相加的话，就还是等于偶数，比如：22+22=44，44是偶数;如果是一个奇数加一个偶数的话呢，还是等于奇数，比如：21+22=43，43是奇数。通过上面这些，我们可以知道：

奇数+奇数=偶数

偶数+偶数=偶数

偶数+奇数=奇数

这就是数的奇偶性，如果不信，可以试一试哦!

关于数学日记五年级 篇6

20xx年12月5日，星期六，晴。

数学问题，处处可见。今天，我在买菜的过程中就遇到了好几个数学问题。

早晨，我们一家吃过早饭，便匆匆赶去菜市场买菜。今天还想要吃红烧肉呢，不买点儿肉怎么做？这不，数学问题可就来了。

首先，我们来到卖肉摊前，阿姨热情地招呼着我们，问道：“你们需要点什么？”我说：“阿姨，请问五花肉多少钱1斤？”“8元一斤。”阿姨说着随手拿起一块五花肉一称，问道：“10元钱的，行吗？”“行啊。”我回答道。买完后，我便思考起来：如果设斤数为X，那么方程就是8X＝10.经过求解，结果X＝1.25.

然后，我们又来到豆腐摊前，我指着嫩豆腐问道：“阿姨，请问嫩豆腐多少钱1斤？”“2元5角。”阿姨答道。“那给我称个2元钱的吧！”我说完，便将2元钱递了过去。当阿姨递给我嫩豆腐后，便思考起方程式来：如果设斤数为X，那么方程就是2.5X＝2，在两边同时除以2.5，2.5X÷2.5＝2÷2.5，X＝0.8，斤数为0.8！因为解了一道方程，我感到兴奋极了。

接下来，我们买了青椒，妈妈捡了半袋子，递给了卖菜的叔叔。叔叔笑着说：“3元1斤，共4.1元，我给你便宜点儿，就给4元钱吧！”我便用心地想：“设斤数为X，3X＝4，3X÷3＝4÷3，咦，怎么是个循环小数？我犯难了。对了，老师说过，一般情况下保留两位小数，X≈1.33，原来如此！

最后，我们还买了其它的菜。期间，我解开了一个又一个的谜团。我不由地感叹：数学应用竟然这么广！

数学王国真奇妙！生活中，其实还有许许多多的数学问题，等待我们去发现、去探索……

我一定要好好学习数学，让自己变得更聪明！

关于数学日记五年级 篇7

数学日记五年级：[益智数学游戏]决站到底.

同学们，你在电视上看过江苏卫视的趣味答题栏目一站到底吗？它可是有趣极了！看着都迫不及待地想要试一试。

现在，每周五和周日，仁华数学也照着一战到底的形式举办了益智数学游戏决战到底！我毫不犹豫地报了名。前段时间，我被仁华数学邀请参加初赛，我真是兴高采烈！马上赶往了仁华数学。

游戏规则是：11位小朋友为一组，其中一人为擂主，有一次免答权，可以挑选留下的10人中（也就是挑战者）任何一人为竞争对手。两人轮流答题，如果22秒之内挑战者回答不出为输，自动下台，擂主在挑选下一名挑战者。相反，如果擂主答不上来，那么挑战者上升为擂主，由新擂主可以挑选留下的挑战者为对手！总之，看谁是站到最后的第11人！他便可以挑选礼物台上的任何礼物，而其他选手只能拿到纪念品！好激动，好刺激哦！

比赛开始了，擂主自我介绍后开始选竞争对手了，只见他的眼睛像搜寻食物一样四处瞟，却迟迟犹豫不决，拿不下主意。看到我的时候，我好紧张哦，该不会选我了吧？幸亏不是我，而是一名小女孩。他们的实力都好强！两人不相上下，我们连连叫好。看他们的眼神，如同火星撞上了地球！争了几个回合后还没分出谁胜谁负，主持人手里的题都快用光了。但擂主最终有一道难题没做出来，下场了。

又经过几轮，赛场的选手们真有趣，一会让我们哈哈大笑，一会让我们激动万分。气氛慢慢不那么紧张死板了，变得活跃起来了。

啊！终于轮到我了。我很紧张地走上台，自我介绍完后，场下响起了热烈的掌声，我自信起来了，紧张的感觉也小时地无影无踪了。我邀请的啦啦队也为我加油助威，我更加自信了!擂主先答题，结果这道难题难住了她，我便不战而胜，成为擂主！接下来我四处搜寻，找谁好呢？嘿！那个男孩傻呆呆的，就选他！哎，可是俗话说的好，人不能貌相。他的实力好强，遇到难的题他都做出来了。我在心里暗自佩服，同时自己也有点紧张了。有一题是这样的：1256789，打一成语。咦，这是什么？我的一次免答权也用了，怎么办？正在我苦思冥想的时候，时间到了。我很遗憾的走出赛场，到观众席上。

虽然我没有当上擂主，但这次的活动给了我一个展示自我的平台，给了我一个锻炼的机会，让我变得在陌生人前不怯生，淡定自信。更重要的是，这次的比赛让我明白了一个道理：数学是用在生活中的，培养我们的细心，并不是用来考试和比赛的，要享受数学带给我们的乐趣！

这个活动太好了！不仅让我们用自己的劳动换来奖品，又让我们在一起开心地比赛，一起玩，还让我们明白了许多道理。明年在举办这样的活动，我一定还会报名参加，成为擂主的！

附：

亲爱的朋友，你们想试一试吗？下面，我把其中一些题公之于众，你也可以大显身手哦！看一看，你能否一战到底？

1、13个同学排成一队做操，小花的左边有9个人，小花的右边有几个人？

2、把一根木头锯成2段要2分钟，锯成3段要几分钟？

3、一个数，去掉末位是40，去掉首位是3，求这个数。

4、设1=5，2=15，3=215，4=2145那么5=？

5、你能用4个3表示出111吗？该怎么做呢？

关于数学日记五年级 篇8

一天，我和风风，妍妍一起去看《变形金刚4》在进电影院时，风风说：“这部电影有160分钟呢！我们快去买水吧！”

我们走到小卖部前，妍妍买了一瓶300ml的饮料花了5元，风风买了一瓶400ml的饮料6元，我买了一瓶350ml的饮料4元。

这时，正在算多少钱的叔叔问我们：“你们谁买的最贵呢？”

风风说：“我的饮料6元钱，比他们的钱都多，所以我的饮料最贵！”

妍妍说：“风风你买400ml的才6元！我花5元也就买到一个300ml的饮料。“

叔叔听了，哈哈大笑，说：“小朋友，你们可以先算1ml要多少钱，再来比谁的饮料最贵。”

“哦！知道了。”我说，“用总钱数÷总ml数=每ml数，所以我买的饮料每ml是400÷350≈1.14（分），风风买的饮料每ml是600÷400=1.5（分），妍妍买的每ml是500÷300≈1.67（分），1.671.51.14，所以，妍妍的饮料最贵。”

叔叔听了，向我竖起了大拇指。