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橡皮的日记怎么写500字7篇

发表时间:2023-01-09

文字之花盛开在我们的世界,学生时代的我们经常会写日记,日记,使我们拥有更细腻的感性思维。日记的质量,取决于每个人的态度和写作水平。我们写日记可以从哪些方面着手呢?以下是小编为大家精心整理的“橡皮的日记怎么写500字7篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。

橡皮的日记怎么写 篇1

今天,我和妈妈一起用橡皮泥做了一个福娃,他的名字叫欢欢。

我们用小滚筒把橡皮泥压得扁扁的,首先我们仔细地观察福娃欢欢脚的形状,用小刀把橡皮泥切成福娃欢欢脚的形状,不一会儿福娃欢欢的脚做好了。接着我们又仔细地观察福娃欢欢手的形状,我正用小刀切时,一不小心把欢欢的手给切断了,只好重新做了。我把欢欢的手捏接起来,修整一下,终于福娃欢欢那胖乎乎的小手做好了。接着我又拿出黑橡皮泥和灰橡皮泥,我用黑橡皮泥做两个黑色的小圆圈作为欢欢的眼睛,还做了头发和帽子,帽子中间用红橡皮泥做一个小方块。接着我开始做欢欢头上的火焰了,我先仔细地把欢欢头上的火焰切好,捏光滑。再用灰橡皮泥做一个小圆圈放在火焰中间的下面,最后我用白色橡皮泥做了欢欢的身体,在上面画上20xx、奥运会标志、奥运五环。最后把头、脚、手、身体、头饰等捏接起来。这样可爱的福娃欢欢终于做好了。

你们知道福娃欢欢的意义是什么吗?让我来告诉你们吧! 欢欢是福娃中的大哥哥。他是火娃娃,象征奥林匹克圣火,欢欢是运动激情的花身,他将激情散播世界,传递更快、更高、更强的奥林匹克精神,欢欢所到之处,洋溢着北京20xx对世界的热情。

我做得福娃欢欢真美丽,好可爱。我很喜欢他。

橡皮的日记怎么写 篇2

下课了,同学们都跑到操场上去玩,教室里静悄悄的。

可是仔细一听,却听到几个细小的声音在说话。“你们别看我长的漂亮,其实......”一个清脆而忧郁的声音停了停,接着说:“我一点儿也不快乐”。这不,我刚给小主人擦了几个错字,不小心把脚磨掉了,小主人就把我扔到了地上,你别哭嘛!一个憨憨声音安慰她说,“我跟你还不是一样?厂家把我做成拼装玩具的样子,我的小主人根本不把我当橡皮用,而是当作玩具玩,刚才,我的零件掉了几个,他就不要我了。”他刚说完,又有一个声音说:“我倒是挺幸福的,我的小主人已经用了我好几个月了。你们看我现在已经是个脏兮兮的小不点。可她还像以前一样爱惜我,我真是太幸福了。”

橡皮的日记怎么写 篇3

捡到橡皮以后-写事的作文300字

一天,小明上学去,在路上他发现了一块手枪形状的橡皮,这也是他特别想要的橡皮。他把橡皮捡起来,放进了他自己的口袋。

小明继续往前走,他看见了一个好像是在找东西的人,那人问他:小朋友,你发现一块橡皮吗,它的形状是手枪。小明说:没有啊。只见那个人自言自语的说:这可是我给孩子买的生日礼物哇,怎么就给丢了呢,孩子该伤心了。小明听见后,心里就犯嘀咕了,到底给不给他呢,我也挺喜欢啊!最后,小明还是跑上前去,把橡皮还给了叔叔,自己的心里也轻松极了。叔叔还向他说谢谢,并说他是一个好孩子!

小明就高高兴兴的上学去了。

橡皮的日记怎么写 篇4

今天,老师教我们玩橡皮大战。原来橡皮还有这功能,这游戏真是太好玩了。

橡皮大战开始了。我瞄准了费杋的橡皮,用力一弹,橡皮竟飞了起来。不过我用力过猛,橡皮竟然越过了费杋的,还差点儿掉到地上。轮到费杋了,他用力一弹,只见橡皮像长了翅膀似的飞过了我的橡皮,又越过了李思烨的橡皮,掉到了地上。“哈哈哈……”我俩幸灾乐祸地笑着,费杋就这样悲惨地出局了。

第二回合,只剩下我和李思烨了。我瞄准她的橡皮,奋力地向她的橡皮弹去,竟然把她秒杀了。耶!我赢了,真是太棒了。

我发现有同伴的地方就有快乐!哪怕是块小小的橡皮,也能玩出快乐来。

橡皮的日记怎么写 篇5

12月23日星期五晴

玩橡皮泥

今天我们玩橡皮泥时,我们组的杨同学送给我一个工具,那个工具很好的,很稀有!它像一个针筒,只不过它的前面不止一个小洞,它有五个小洞,它是做面条的工具。我只要把橡皮泥塞进筒子里,再把塞子推上,面条就从前面的孔里出来了。我做了好多面条!

我的橡皮泥中还有一个小人的刻章,我用它一盖,就盖出好多小人。后来我又做了一个咖啡色的洗澡桶,选了一个最好的小人放到桶里给他泡澡!

哈哈!我接着又做了西瓜、苹果。。。后来好多同学都向我要我捏的东西,我就分给他们了。后来,我的同桌生气了说:“为什么他们都有你捏的东西,而我没有呢?”我问:“你要什么?”她说:“我也要苹果!”我说:“我没有红色了呀?”她说:“你肯定有的!”于是我翻箱倒柜地找,终于找到了一团红色的,捏了一个苹果给她。

橡皮的日记怎么写 篇6

你看见我的橡皮了吗?我问同桌。

没有。同桌说道。啊真是的,我橡皮又跑到哪里去了!我记得早上还放进铅笔盒里的啊。事情是这样的:早上,我打开铅笔盒,居然发现橡皮不见了,地下也没有,难道是我没带?先不说这个,更奇怪的事情是,我的桌子上居然又多出了一块橡皮,样子差不多,只不过大了一点儿。难道是有人见我的橡皮好,把我的橡皮包换带走了?可是,我的橡皮绝对是普普通通的,没什么特异功能,就是擦得干净一点罢了,小店里多得是呢,五毛钱一块,很便宜的。唉!真是令人百思不得其解,橡皮我都快用半年了。

由于怎么找也找不到,我只好认定我的橡皮是落在家里的书桌上早上忘记带过来了,所以才找不到的,我也不管这事啦!就算再找一百年也是找不到的,回家再找吧!

叮铃铃我正在用心的写家庭作业,放学铃就响了起来。没有橡皮的一天,可真是麻烦啊!那块多出的橡皮擦得不是很干净,有点不习惯呢!我理好书包,就站了起来,准备架板凳,去站队了。这时,虽说近视但是眼睛又很尖的我发现了板凳上有一块白颜色的东西,这东西很熟悉,但是脑子好像卡住了。恩我想想,对了!这不就是我失踪的那块橡皮吗?可是,为什么会在我的凳子上。难不成,难不成,我一直坐在橡皮上面?但是坐在上面总归会是有一点儿感觉的啊!要么就是橡皮长了腿,玩好了,就自己跑回家来了。真是太奇怪了,我找了一天都没有找到,居然出现在我的板凳上,具体原因我也不知道,很有可能是被人指使的。我望了望四周,大家都在理书包,教室里的人都快走完了。没发现什么可疑的人物。算了,还是别瞎想了,只要橡皮回来了就好了。

我正准备走,但是,此时此刻,我竟然又发现了一件离奇的事情,早上出现的那块橡皮现在也已不见了踪影

橡皮的日记怎么写 篇7

今天,我们组发生了一起橡皮战争。故事发生在下午最后一节英语课上。

上课时,我们安静的听着老师讲课,忽然,一颗橡皮子弹打中了我的脑袋,我不由自主的回过头去看。发现,焦智溢在那儿傻笑,我一下子就知道是谁开枪了。于是我捡起他打的那颗子弹,随意往后一扔,便开始听课了,可是没听多久,张梓洋却拉住我的衣服说:又不是我扔的你,打我干嘛?原来我扔的偏右,打到张梓洋了,这一扔可不得了,这可打响了一场战争。

在朱老师不经意的瞬间,有无数的橡皮子弹飞过来,飞过去叮咚下课了,我们的橡皮战争越发激烈,结果,我和黄彦彬被焦老师喊了过去,我们来到办公室,焦老师问:谁先开始的?我说:是黄彦彬。可黄彦彬却矢口否认。焦老师把全组人叫了过来,经过调查,果然是黄彦彬,于是我们组的男生们被狠狠的批评了,老师又罚了我们,让我们先回去了。

现在回想起整个橡皮战争的过程,我真正意识到自己的错误。同学之间应该要相互包容,迁就。以后我会改正自己上课讲话的坏毛病、认真听讲。