文字常常给与我们心灵的震撼，相信大家都有写日记的好习惯，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。有哪些事情值得我们写进日记呢？下面是小编精心整理的“观察人物日记怎么写500字精选7篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。
观察人物日记怎么写 篇1
我的老师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。
可是几天下来，我发觉吴老师虽然严厉，可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的'时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在故事课里呢!
自习课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说：“嘿!你们这些人，是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：“老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。”
这就是我们幽默的老师!
观察人物日记怎么写 篇2
她不仅调皮、搞笑，也很爱读书。她看书的时候，除了翻书声，其他一点声音也没有，安静得就像一只猫。她看书的速度很快，一本“马小跳”我要看一个小时，而她却只需半小时就能看完。我也不知道她是怎样看的，不过，我知道这和她的专心致志是分不开的`。
妹妹总是以我为目标。为了增强我们的体质，爸爸让我们在红梅公园锻炼长跑。每次长跑锻炼，她都咬紧牙关努力地跑着。她一面跑，一面嘴里还念念有词，为自己鼓劲，想追上我，甚至超越我。她争强好胜，不服输的精神让我佩服。
这就是我可爱、调皮、好强、认真的妹妹。
观察人物日记怎么写 篇3
我有一个叔叔家的妹妹，她三岁了。圆圆的脸蛋上有一对大眼睛，像两颗水灵灵的黑葡萄，眼睛眨起来像星星一样忽闪忽闪的，好可爱啊！
昨天，妹妹来我家做客了！妈妈把照顾妹妹的任务交给了我。我把我最喜欢的玩具都拿到沙发上，妹妹高兴得直拍手。我们玩玩具形象设计师的游戏，拿起塑料剪刀轮流给玩具剪毛，抽出餐巾纸给玩具洗脸，又在脖子上贴了蝴蝶结，妹妹连声说：“好看，好看！”
我又用彩色泡泡泥给妹妹做了一只漂亮的长颈鹿，妹妹的眼睛瞪得大大的，不断地发出赞叹：“哇！哇！”忽然，妹妹抓着裤子直跺脚，哎呀！妹妹想小便了！我干劲带着妹妹到洗手间，我帮妹妹脱下裤子，把她抱到马桶上，妹妹的小手紧紧地拉着我。等她解好了，我又把她抱下来。
妈妈从房间里出来，笑眯眯地看着我，说：“佳佳真是个好姐姐。”我听了，心里甜蜜蜜的。
观察人物日记怎么写 篇4
20xx年X月X日礼拜X晴
一双炯炯有神的眼睛中闪着聪明的毫光，黝黑发亮的头发，扎着马尾辫，樱桃小嘴，眉毛又细又长，性格温顺，中等身材。她是谁?她就是我们班的语文老师：黄老师。
公鸡喔喔叫，黄老师已经到了教室里了。我们到教室里的时候，黄老师已经改好了一半的功课。
开始上课了，老师讲课，同学们聚精会神地听着，合法同学听得津津有味的时候，忽然，一个同学大喊：“有人流鼻血了!”这引起了同学们的留意。黄老师连忙走过去，拉着这位流鼻血的同学，去医务室止血。老师带着那位止好了血的同学直奔教室。回到教室，黄老师已经汗流浃背了。老师没把这件事当一回事，继承为我们上课，我们看在眼里，藏在心里。被老师的精神佩服的五体投地，无私奉献。
快下课的时候，老师让我们自习，她也不闲着，在教室里走来走去，如果我们有不懂的地方，可以随时问她。最后，老师说：“同学们，我爱你们，由于你们都是我的孩子”。
老师说完，教室一片寂静，谁也没想到老师会这么说，过来好久，大家似乎约好似的，同声回答说：“老师，我们也爱你。”
我们看见老师露出了笑脸，固然是淡淡的。
观察人物日记怎么写 篇5
我有一个叔叔家的妹妹，她三岁了。圆圆的脸蛋上有一对大眼睛，像两颗水灵灵的黑葡萄，眼睛眨起来像星星一样忽闪忽闪的，好可爱啊！
昨天，妹妹来我家做客了！妈妈把照顾妹妹的任务交给了我。我把我最喜欢的玩具都拿到沙发上，妹妹兴奋得直拍手。我们玩玩具形象设计师的游戏，拿起塑料剪刀轮流给玩具剪毛，抽出餐巾纸给玩具洗脸，又在脖子上贴了蝴蝶结，妹妹连声说：“好看，好看！”
我又用彩色泡泡泥给妹妹做了一只漂亮的长颈鹿，妹妹的眼睛瞪得大大的，不中断地发出惊叹：“哇！哇！”突然，妹妹抓着裤子直跺脚，哎呀！妹妹想小便了！我干劲带着妹妹到洗手间，我帮妹妹脱下裤子，把她抱到马桶上，妹妹的小手牢牢地拉着我。等她解好了，我又把她抱下来。
妈妈从房间里出来，笑眯眯地看着我，说：“佳佳真是个好姐姐。”我听了，心里甜美蜜的。
观察人物日记怎么写 篇6
老师布置我们写一篇观察日记，可我实在一下子找不出观察的对象。哦，对了!我干脆来观察一个人物吧。反正老师说了，观察什么都行，只要是自己的亲眼所见就行。
想知道我为什么要观察一个人吗?因为这个人此刻就在我眼前。他就是我那位只有三岁半的小弟弟，他叫郑凯杰。此时，他就在我身边的长沙发上躺着呢!
我眼前的弟弟，胖乎乎的，一个圆圆的大脑袋，头发乌黑光亮，眉毛又粗又黑，一对大眼睛亮晶晶的，显得又机灵又可爱!这小子今天穿了一套蜘蛛侠的外套，昨天身上穿的是米奇老鼠的衣服呢!
这时，弟弟可能是肚子饿了吧，他开始嚷着要喝酸奶。我赶紧打开冰箱给他拿来了一盒酸奶，并且给他把吸管都插上了。弟弟一把抢过我手里的酸奶，开始拼命地吸起来。嘴巴鼓得大大的，奶水从他的嘴角边流了下来。
看到他吸奶的样子，我真的觉得很好笑。弟弟喝完了酸奶，又嚷着要看电视了，我赶紧给他打开了电视，把台调到了儿童频道。这时正在播放儿童动画片《喜羊羊和灰太狼》。
可能是电视里的画面特好玩，弟弟拍着小手在那里直乐呢。他一边在沙发上跳，一边“呵呵呵”地直叫唤。把我都给逗乐了。
哎，看见这么一个可爱的小弟弟，我真的很快乐!我想，有一个可爱的弟弟真好!
观察人物日记怎么写 篇7
她的手布满了老茧，额头上的层层褶皱印证了岁月的年轮。曾几何时，儿子就是在她温柔的怀里，听着漫长的故事，安安稳稳的睡着。
她总是拖着一个又脏又破的袋子，徘徊在巷口的角落。从这一头，到那一头，把年轻人们丢弃的可乐瓶、论文稿、包装袋等等全部收起来，带回家。她用感激地目光去搜寻那些被人践踏的破烂，然后又高兴的像个孩子一样，笑容满面。我无法形容这是如何一幅，沧桑的画面。
清晨，当第一缕阳光，照进大地的时候，她像是一个被充满能量的机器人，开始运转一天繁忙的工作。每一次，我都会在不同的场合，不同的地点，见到她。杂草丛生的头发上系着一根年龄很长的红绳子，我突然觉得有点像白毛女年轻的时候，父亲送她唯一的.礼物。苍老如割刀一样深刻的轮廓下，藏着一双深邃的双眸，浑浊不清。她的背像拱桥的样子，弯的有形，双腿不时的颤抖着，步履蹒跚的前进着，不时喉咙里还发出“咳咳”地声音。许多过往的人，都远远的绕着她经过，有的甚至会停下来咒骂一声，然后捂着鼻子离开。在她眼里，一切世人的嘲笑与鄙视好像永远都无关紧要，因为我没有看见过她一次回应过。有时候，我很想透过那几缕发丝，看透她的表情，可是却没有一次，掌握到她的想法。
夕阳侵入这个城市的时候，她会感觉到慌张，去邻街的菜市场捡几片发烂的菜叶，遇到好运气的时候，还会有几个发了霉的苹果，小心翼翼的用麻木包好，揣在口袋里，为了儿子这一顿丰盛的晚餐心喜若狂。
一个城市，一个角落，一间旧木棚，一位残障的儿子，一位伟大的母亲，就这样生活着。
