伴你高飞读后感
发表时间：2025-05-15伴你高飞读后感。
伴你高飞读后感 篇1
童话，相信每个同学都喜欢看吧？我也一样。
童话、幽默、生动、富有创意，是孩子们的最爱。故事传说不仅感人，而且让人们意识到一些真相，真的杀死了两只鸟！
《安徒生童话》的作者是丹麦作家“安徒生”，他总共写了168个童话故事和传说，我非常喜欢。《安徒生童话》的主要故事传说包括《打火盒》、《小意达的花》、《拇指女孩》、《大海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《影子》、《一滴水》等。这些传说有的体现了乐观浪漫，有的体现了悲伤可怜，有的非常接近现实生活。这些有不同主题的'故事传说，让读者读完后有时高兴，有时悲伤得流下眼泪。
给我印象最深的故事传说是《丑小鸭》。这个故事传说主要写的是一只丑小鸭，不受大家欢迎，一直流浪，最后变成了一只美丽的天鹅。看完这个故事传说，我明白了:看人不能只看外表，要看全面。
读完整本《安徒生童话》后，我不仅了解了很多真相，增强了想象力，而且更努力地阅读，因为我知道这本书是人类最好的朋友，它可以让人们学习知识。
伴你高飞读后感 篇2
电影《郭明义》有很多的感人的画面语言。郭明义正像XXX描述的，是“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。
他面对外国企业优厚待遇的诱-惑，仍保留着对自己岗位的那一份忠诚;他面对身患白血病的小女孩，伸出了无私帮助的双手，还费尽千辛万苦的帮助她体验了一次空姐梦，完成了她的遗愿……他始终怀着一腔真情，在自己力所能及的范围内想方设法帮助别人。这是什么?这就是崇高!于是，我们看到了，影片中，郭明义具有的伟大的精神，高尚的行为，释放出来了撼人心魄的光华，形成了催人奋进的力量，锻铸成了真善美的辉煌。创作者成功塑造并成功释放出来的，正是这个人物一身既震撼人也感染人的人格魅力!
作为一个普通人，看完这次电影，我的心灵受到了一次传统教育的洗礼，明白了一个道理，凡事都必须从一点一滴做起，从每件小事做起，把“感恩”贯穿工作及生活之中。
伴你高飞读后感 篇3
近日学校组织观看了一部弘扬时代主旋律题材的电影《郭明义》，观后自己深受触动。
郭明义----享有“当代雷锋”美誉的一名普通鞍钢工人，他20xx年拿出工资总额的一半捐助希望工程，资助特困学生180多人，撑起了180个家庭的天，20载累计献血6万多毫升，相当于自身血量的10倍，挽救了75条鲜活的生命。他7次发起无偿献血倡议，600多名矿业职工积极响应;他8次发起捐献造血干细胞活动，1700多人踊跃追随;他发起的捐资助学活动2800多人参与，资助孩子1000多名。这是一种从不间断的执着，正因为如此，郭明义在自己平凡人生中，创造了不平凡，并给人们带来无数次感动。
郭明义以实际行动学习实践雷锋精神，生动地标注人们心中对道德的质朴追求和精神向往，集中展现了我们这个时代公民道德的高度和力量，他三十年执着奉献，点燃了公众的爱心。
郭明义的先进事迹告诉我们，雷锋精神还在，我们要用自己的实际行动，努力学习，做一个像郭明义一样的人!
伴你高飞读后感 篇4
今天我读了《安徒生童话》里的“美的玫瑰”这篇文章，故事的主要内容是：曾经有一个国家，一位女皇是这里拥有高权力的人，她专横而缺少仁爱之心，但是后，历经种种，她终于变成了一个拥有仁爱之心的人。
有一天女皇生病了，医生诊断说病得很重，可是，谁也不能治好女皇的病，一位博学的御医说，有一样东西可以救她，尽快为她找一朵美的玫瑰，要在她合眼之前找到。 全国各地的男女老少，都把他们种的玫瑰选出来并送到宫里，可是都没有用。 就在这时候，女皇的小儿子走进了房间，他手里拿着一本书，对着妈妈说：“仁慈的上帝为解救苦海中的人们，牺牲了自己的性命……”听完书中的故事，女皇的`脸色一点一点红润起来，她的眼睛在眨动，一颗闪光的泪珠挂在了睫毛上，露出了玫瑰一样的色彩。 女皇在儿子手中的书页里看到了世上美的玫瑰花，从此她有了新的生命，变成了一位仁德的君主。
这篇故事告诉我们，人不能自己私自利，横行霸道，人要拥有一颗仁慈的心，为他人着想，善良而又具有包容。我从这个故事里也受到了启发，今后一定要和同学互相帮助，团结友爱，共同进步。
伴你高飞读后感 篇5
这个暑假假，我阅读了《少年向上真善美伴我行》，其中，让我受益匪浅的是《周洋“感谢门”事件》，这篇文章讲的是：20xx年，周洋为中国首次拿下冬奥会短道速滑金牌，接受记者采访时，他没有谈到国家，却这样说：“我觉得拿了金牌以后，可以让我爸我妈生活得更好一点。”周洋的感言震撼我的心灵，让我感动的原因是：周洋的成功，来源于感恩父母的力量。每当周洋训练感觉疲劳的时候，她想想家里只有六十多平方米的小房子，爸妈不但腿脚都不好，而且没有固定工作，这时候再苦的训练，她都能够挺下来。
是呀，感恩父母是一种巨大的力量，要孝敬父母，首先要从感恩父母做起。
想想我的父母，一直无微不至地关爱着我。爸爸无论工作多忙，他每天早上都会为我准备好丰盛的早餐，他关心我的健康，生怕我营养不良发育不好;爸爸每周都会给我讲解数学题目，我听不懂，他就反复讲解，直到我听懂为止;妈妈的眼睛患病不太适合用电脑，但是每年都会把我一年内写的作文，一个字一个字输入到电脑中去，从一年级到现在，妈妈已经帮我输入了七万多字的作文，再打印成作文集作为我成长的纪念……妈妈的做法让我明白了：写作文一定要学会坚持不懈地积累材料;妈妈的做法激发了我对写作的热爱。每当我写作文写不下去的时候，妈妈的做法就能激励我继续写下去。
可怜天下父母心呀!爸爸妈妈的身体力行，感染了我，我觉得要孝敬父母，就要从感恩之心开始。正如《孝经》中所说：“故不爱其亲，而爱他人者，谓之悖德;不敬其亲，而敬他人者，谓之悖礼。”
感恩父母，首先要注意自己安全成长，妈妈常说，安全成长是对父母最大的回报，正如《孝经》中所说：“身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”感恩父母，要学会自我保护，因为我们拥有的一切，都是父母给予的。
再深入地想一想，感恩父母，要学会自强自立。寒假期间，家里来了很多客人，有一天，我帮妈妈洗碗，我拿着抹布把一只只碗，从里到外洗得干干净净，然后把脏水倒掉，换上清澈的水再次洗。没想到亲朋好友都来观看，并不断地表扬我。我想：妈妈每天都洗这些碗，她不嫌脏、不嫌累、不嫌苦，还没有人夸奖，妈妈默默无闻地做了多少好事呀?我洗这些碗筷算得了什么呢?
感恩父母，能让我们保持平衡的心态;感恩父母，能让我们学会宽容，学会孝亲尊长。感恩之心，孝之始也。
伴你高飞读后感 篇6
观郭明义电影都，郭明义的先进思想给我们最大的启示是，一个人尤其是一个DY干部，一定要把学习进取作为终身的任务，把为人民服务作为永远的目标，把讲政治作为生活的准则，如果是这样，这个人的人生就一定会越来越辉煌越来越灿烂。对于政治是否成熟，有过定论，也有严格的标准，那就是ZZM同志在视察人民日报时说过的“政治立场，政治方向，政治观点，政治纪律，政治敏锐性，政治鉴别力”。
是DY干部要在理论上清醒才会少犯错误。一个人只要你在前进的道路上不偏离方向，坚持走正道，那你一定前途光明。走正道的前提是，理论上要清醒，也就是说一个人应当坚持什么，应当反对什么，应当站在什么样的立场上，自己心中要有数，要有杆称，不能左右摇摆，不能没有自己的主张，不能没有自己的主心骨。
伴你高飞读后感 篇7
读完《少年向上真善美伴我行》后，我不禁感慨万分，真诚、善良和美德的力量竟是如此强大!书中那些闪烁着耀眼光芒的人物身上那些可贵的精神让人如此感动、如此敬佩。
我国伟大的地质学家李四光不相信“中国不存在第四纪冰川”和“中国贫油说”的外国定论，带领团队，自力更生，艰苦奋斗，翻山越岭、跋山涉水，走遍祖国山川河流，重新对中国的地质进行艰苦的实地勘探，最后探明了规模大、产量高的大庆油田，成功推翻了外国不切实际的定论。李四光身上的自立自强、崇真务实的精神为我国经济发展作出巨大贡献，他被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”之一。
读完这本书，我更深切地体会到“真善美”的重要性。“真”告诉我们要科学求真，“善”告诉我们要人文向善，“美”告诉我们要生活尚美。
作为当代的少年，我们更要懂得“少年强则国强，少年弱则国弱”，更应该珍惜现有的学习条件，努力学习，刻苦钻研，让自己成长为一个拥有“真善美”品德的人，成长为一个对国家对人类有用的人。
让“真善美”伴我们健康快乐成长,实现我们伟大的“中国梦”!
伴你高飞读后感 篇8
一本书是一片叶，一叶知秋；一本书是一场戏，人生如戏；一本书是一杯水，汇聚成海。我爱读书，更爱品味书里的人生。书是我的良师益友，它带着我品味不一样的人生，读书的滋味，愿与你分享！
我最早接触的书是《婴儿画报》，那时我才两岁多，妈妈常把我抱在怀里，和我一起阅读一个个优美动听的故事，观看一幅幅有趣的图画，我们一起度过了许多温馨的阅读时光。
到了四岁多的时候，我开始迷上了《乐智小天地》。书中的巧虎是一个阳光、可爱，富有正义感的小老虎，他仿佛就是我最亲密的伙伴。在他的陪伴下，我学到了许多良好的生活习惯，在新鲜有趣的游戏中，我愉快地学习、成长。
六岁左右，随着我识字量的增多，妈妈开始给我买一些绘本故事，其中我最喜欢的就是《不一样的卡梅拉》，我看得如痴如醉，仿佛陪着他们去看大海、去摘星星、去追回逃逸的太阳……书中一个个充满想象的故事让我回味无穷。
八岁之后，我变成了一个不折不扣的小书虫，只要手中一有书，我就忘了吃，忘了睡。
有时，我会化身为笑猫，在虎皮猫身边一遍又一遍地讲在深山里寻找兔耳朵草的故事；有时，我又化身为爱丽丝，和一只兔子跳进了一个很深很深的树洞里。我为孤熊华普的一生而悲叹，为哈利·波特的机智而喝彩，我在梦里无数次看到紫岚因为儿子的意外，而悲伤不已，仰天长啸……
书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。我在书的世界里无忧无虑地生活。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我酷爱读书，因为——读书已成为我生命中的一部分。
伴你高飞读后感 篇9
如果人生的丰富可以用色彩来比喻，书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容，书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书，它用有声的文字印证了文明的进程，以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔，只有具备丰厚的文化底蕴，才能描画出知识的浩瀚，只有拥有深沉的人文积淀，才会勾勒出事物复杂的关系。因此，教育是知识的教育，教育是创造的教育，教育是教师与书籍共同谱写的教育!
作为一名小学教师，我爱读书，喜欢与书相伴，在文字中享受温暖的阳光，在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路，读书，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，在书中，我找到了工作的自信，教书的底气。读名师的书，看他们成长的足迹，奋斗的艰辛，追求的快乐，可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书，可以让自己始终注意从学生实际出发，遵循教育规律，始终牢记：教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省，让我时时扪心自问：今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》，我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》，我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》，我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学中，我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声，和他们一起欢笑，一起惊奇。
读书，让我深刻体会到了为师之道，在不断学习、自我完善的过程中，我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说，读书学习是我生活中唯一的快乐，但我可以说，读书改变了我的生活，带给了我成长的喜悦!
读书让我认识到，要做一个有激情的人。生活需要激情，教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱，才能保持一以贯之的激情，让自己的课堂充满生机充满活力。
读书让我认识到，要做一个有思想的人。教师要教书，更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说：教育的真谛在于将知识转化为智慧，将文化积淀为人格。她还说：教师因读书铸就备课灵魂，便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心，这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。
回首走过的岁月，是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量，在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到，读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺，如果要把它比之为水，比之为空气，我想一点也不为过，如果要用身体里的某种元素来打比方，就干脆称之为血液吧!W286.COm
伴你高飞读后感 篇10
《少年向上，真善美》这本书告诉我们成功源于勤奋。
鲁迅先生说：“时间就是生命”。鲁迅成功的一条重要经验就是珍惜时间。有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”他认为节约时间，就等于延长了一个人的生命。
郎朗的故事也告诉我们做事要勤奋努力。从三岁开始，郎朗每天都花六个小时练习弹钢琴。八岁时把一架瑞典钢琴半数的琴弦都弹断了。九岁获全国星海钢琴比赛第一名。这也说明勤奋是一个人能否成功的关键。
成功源于发现。
爱迪生从小好奇心特别强，老爱问为什么。他经常问一些稀奇古怪的问题，然后苦苦思索。而且他也只上了三个月的学校就退学了，凭着自己刻苦自学，不懈的努力，终于成为了著名的的科学家和发明家。
读完这本书，我从中认识到不管做任何事，只要有勤奋刻苦的精神，有认真努力的意志，就会有成功的一天。
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