这个她呀作文(系列二十篇)_这个她呀作文

发表时间：2021-06-29

这个她呀作文(系列二十篇)。

◈ 这个她呀作文

看了题目，你也许会莫名其妙，她是谁呀？嘿嘿，保密！

她呀，是一个无论何时都“默默无闻”的人，谈起她，老师们个个像吃了兴奋剂，骄傲，自豪。谈起她的优点，多得可数不清：有主见，成绩好，文笔好，品德好------说完后，有时也会苦着脸皮，摇着头“唉，这丫头，什么都好，说是太“默默无闻”了。可不是，有一次老师宣布过几天去野炊，同学们立刻欢呼起来，唯独她一人捧着书看得津津有味，你若这时往她书包里藏上一个原子弹，恐怕她也不知道吧，呵呵------

“默默无闻”了好些日子，只有在大大小小的考试后稳居第一的她才引我们的重视，待她被老师猛夸了一顿后才放下手中的书，在下面一个劲儿地问我们老师说什么了，为什么同学们一个劲儿地盯着她看，难道是老师刚刚宣布让她下个学期当国王了？别以为她是书呆子，人家可幽默着呢！啊？

吃说了半天，还没告诉你她的芳名呢！她呀，就是让老师又爱又“恨”，总是默默无闻的女生，我那可爱的同桌，知心的好朋友------顾小凤是也！！！！！

◈ 这个她呀作文

我叫蒋政洋，今年已经十岁了。

我是一个不见大方的人，也是一个好玩耍的人。

我有一双小小的眼睛，身高1米3，我有一个瘦瘦的身，一双小小的耳朵，一张可爱的小嘴。

我喜欢踢足球、玩电脑和玩玩遥控机器人，踢足球可锻练身体、有益身心、健康，电脑可以帮助我学到许多许多知识。

我也是特别喜欢乐于助人。有一次我从学校往家走时，我看见了一位老奶奶要过十安路口，我急忙走过去扶着老奶奶过了十字路口。

平时，只要有人遇到困难，我和大家都会去帮助他；有人没有带要用的东西，我和大家就借给他用一用。

我这个人呀，既有很多优点，也有一些缺点。今后，我应扬长避短，争取更大进步。

◈ 这个她呀作文

公元一九九三年十二月二十四日上午八点多，出现了一个这样的人．生下来就像个”小毛虫”，才二斤八两重．这是个多么让人担心的小孩儿，真怕不小心就把我摔倒．度过了很漫长的儿时，我终于长大了，成为了一个小姑娘．我这个人呀!从小就都让人为我担心，真是个”小不点”!

上幼儿园的时候就不乖巧，妈妈就在身旁，还哭着喊着要妈妈，还口口声声要上”大学”．我小时候很幼稚，把小学当成了大学．后来，终于上了梦寐以求的”大学”．我来到实验中学，认识了许许多多的朋友与老师，还学到了很多知识与如何与人交流的方法．

当时间一滴一滴的流过，”小不点”也成为了今日的”天使”．与人交往，学会了真诚与自信．与人玩耍，学会了真心的传递快乐．与人探究，懂得了”学中玩，玩中学”的大道理．

一天一天的成长，我也有了自己的座右铭了．你一定很急切了解吧!那让我告诉你吧；我是世界上最快乐幸福的人，没有任何困难可以打倒我，面对困难，我不会怕失败，也不会对它说放弃，我会永远坚持到底．

上了初中以后，我认为每个人都有了很大的变化．有的变得可爱了，有的变得成熟了，有的变的自信的了，当然也有的变得讨厌了．不过，无论将来我会变成什么样子，我也一定要选择快乐的生活，一定要做正确的事情，不做让他人痛苦的事，要做一个好人．每个人生活都会面临着失败，有一天，我也会失败，但我不会气馁，会更加努力做到胜利．”成功是失败之母”，失败时候微微一笑，明天会更加美好!

我这个人呀!当时间过去，才懂得珍惜．小学毕业时候，我们那个班真的让我很留念．当来到初中，我哭泣过，伤心过，孤独过．因为我很孤独，很想念我以前的好姐妹，好同学．在上小学时候，我们每个人都很天真活泼．每个人都相互的很好，一起玩耍，一去学习，每天都是无比开心的．

我这个人也不是十全十美，也有好多的缺点，但我也很快乐啊!因为我很快乐，也很可爱，所以我希望所有我身边的人也都越来越快乐，越来越可爱!

◈ 这个她呀作文

在镜子前看，她长得不高，瘦的像根豆芽菜，黑黝黝的皮肤，还好有张可爱的脸。虽说她黑，但眼耳口鼻都长得不赖．清澈明亮的眼睛，高高的鼻子，樱桃小嘴。她喜欢红色，一看，就知道她性格开朗，从不拘束了。但她有时也会害羞，不信？看了下文你就相信了。

有一回，她到外面做客，阿姨总问她吃不吃东西，如瓜子，糖。。。。。。弄的她怪不好意思的。当知道可以回家了，一口气就跑到了街口。虽然她害羞，但也挺勇敢的，上三年级的时侯，老师让她去黑乎乎的印刷室拿本子，同学说那儿有怪物，她却大声说道：“我才不信呢!“进了印刷室，她按照老师的方法找到了本子。

哦!对了，还忘介绍她地特点。她爱好弹钢琴，都考九级了呢!她也爱好英语，每次英语小测验，默写，她都得90分以上。还有一个最大的特点：爱哭。没考好哭，伤心了哭，弄丢了东西也哭。。。。。。总而言之，她很爱哭。

你们也许会问：“你怎么知道她的那么多经历呀？“告诉你吧，她，其实就是镜子里的我----一个勇敢，害羞，爱哭的女孩。记住，我叫李夏一心。

◈ 这个她呀作文

“天哪，还让不让人活了，”妹妹的经典名言，听姑妈说，她基本上天天都在说。

今天，她来我们家玩，一进门，就听见我在唱歌，马上冒出一句：“天哪，还让不让人活了，”我一听，立刻晕倒在地，姑妈说，她这样是最常见的，如果她不说，那才怪。

还有一次，我和我同学在玩，她来了，不，应该是还没看见人，先听见一声“天哪，还让不让人活了，”同学一听，问：“这是谁在说呀？？？？”我告诉她，这是我妹妹的经典名言，她扑的一下哈哈大笑起来。

唉！我这个妹妹呀！

◈ 这个她呀作文

她这个人啊，既严肃认真，又幽默风趣。她这个人啊，即外表独特，又有着一颗天使般的心。而她就是我小学六年级时的任课老师，邓老师。

开学教育的那一天，是我与邓老师认识的第一天，那时候我们班上70双大大小小的眼睛齐刷刷的盯住了一个女老师，她的个子不高也不矮长发盘头，嘴边还挂着一丝动人的微笑。她的手中一直提着几个大皮包，有大有小，各不相同。她的眼角边还挂着一丝象征着年轻的鱼尾纹，而她便是我们的数学老师――邓老师。

她对我们的日常家庭作业的要求也非常严格，不许我们乱写，字迹也得工整，不能抄袭等等。他还专门为我们班举办了两次班级淘汰赛。她这个人人啊，办事非常利索，而且还很好。令人觉得异常洒脱，个人一种对任何事都非常认真的人。

记得那是一个风和日丽的上午，邓老师正‘伏案’做着上课的准备。可是就在那不经意间瞄到了一位正在抄袭别人作业的女生。这时，邓老师心中的怒火已经升至顶端，一手将那女生的作业收入手中，惊讶地那人大气也不敢出，惊讶的看着老师。老是板着那双燃烧着怒火的眼睛，在第一时间与其家长通了话，并要求家长仔仔细细的叮嘱孩子以后不能再犯这种错误了。

从抄袭的这件事可以看出邓老师对我们的严格的要求以及关心和爱护。还有一次，我与一个别班的同学吵架，邓老师却歪打正着的看见了这一幕，而邓老师却没直接批评我，她在问清楚事情的由来后才知道是那个同学先惹我的。于是邓老师将那个同学狠狠地训了一顿后，和蔼的和我一起走进班上，开始了他的数学之路。

直到后来我才了解邓老师的身份，她是校内最严格的老师，没有之一。他的一丝不苟的学习态度和对学习的认真也是我们后来的路上的导航标，为我们今后的努力奠定了良好的基础。

她这个人啊，性格令人喜爱，外表也美丽迷人，态度也令人刮目相看。她这个人啊！怎能不成为学校的栋梁？怎能不交出成绩优异的学生？怎能不博得我们的喜爱呢？

每当我伤心失落时，总是会有这样的一个人给予我安慰；每当我遇到了不会写的难题时，总是有一个人会不厌其烦的过来教我，每当我学习进步了许多时，总有一个人会对我露出舒心的笑容，然后对我说，可别骄傲。

她这个人啊，就喜欢为我操心，就像我妈一样，她就是我的小学老师――饶老师。她长的并不高，披肩的长发总是梳理的服帖，一双水汪汪的大眼睛闪烁着自信，她看起来虽然十分严厉，但除了严厉还有亲切的一面。

记得有一次，三年级换了个老师叫饶老师，听说饶老师是一个十分严厉的老师。她会是个怎样的人呢？铃声响了起来，全班七十多双眼睛死死的盯着教室的前门，一个学生在后门看老师有没有来，一个同学大叫“老师来了”。我立马坐好来，教室安静得吓人，我小心翼翼的呼吸声都似乎打破了教室里外的宁静，一会儿，一个方头大耳，矮矮胖胖的大概四十岁左右的人夹着一本语文书和一本厚厚的大书，不紧不慢的走到了讲台上，用她那洪亮的声音把我们给镇住了，好像全班每一个人的头发都在颤抖，有一些同学快熬不住了，一个同学开始动了起来，紧接着一群同学都开始动了，老师非常生气，飞快的走了下去把那个同学给拖了上去，让罚站了一个上午，之后上她的课每一个同学都不能不认真。如果不认真她也会用竹子做成的介尺打我们的手。

还有一次，那一天晚上我全身上下都冰冷的盖了那么多的被子还是觉得冷，第二天就发烧了，我烧到了四十一度，妈妈叫我去看医生我也不去，到了学校，饶老师看见我上课一直打不起精神，所以打电话给我妈妈，才知道我发了高烧，中午我在学校吃中饭，老师装假有事，其实是给我去买药去了，我喝药之后似乎好了许多，有精神了，可老师还是叫我回家休息，回到家，我问妈妈是不是你给我买的药。几天后我才知道那药是老师给我买的，我心里有一种不出的滋味。

几年后，我现在巳经读初一了，今年的老师节我去看望她，她对我说：“以后要认认真真的去读书不要和外面的坏人玩到一起去了……”我一点儿都来不及要说我知道了，她这个人啊，总是这个样子老是为我操心。

我有一个神秘无比的天使老师。

初中对以前的我来说，蒙着一层神秘的面纱，在我加入初一（8）班这个大家庭之后，谜团愈来愈大，我们的班主任陈宇春老师，在我心中就是一位超级神秘多变的一个人物。

她这个人啊，我在初入中学前我无数次幻想过她的容貌。心里想着，她的名字里面有宇春两个字，她是不是像当前红极一时的“春哥”----李宇春一样霸气？在开学之际，我看见了我的班主任――陈宇春老师。一头披肩长发，高高的个子，飘逸的长裙。哇，是女神啊。可她那从眼镜片后透出来的犀利眼神让我琢磨不透。

这个人啊，上课十分风趣。每一天，我都期盼着上语文课。为什么会这样呢，记得陈老师第一次给我们上课，她龙飞凤舞的板书显示她书法相当的功力，同学们连连交口称赞。更绝的是她的讲课方式，独出心裁，让我至今记忆犹新。她给我们讲《羚羊木雕》这篇课文时，通过组织同学模仿课文中的人物角色，场景中有手忙脚乱的“万芳”，气势汹汹的“父母”，胆小害怕的“我”。生动的情景再现，不时引发同学们欢畅的笑声，独特的授课方式，细致的描述，让我们体会到文章中主人公委屈无比的心情的同时，也让我们学习的兴趣高涨，轻松的课堂环境让陈老师倍加亲切，陈老师真是和蔼可亲啊。

可你真这么想吗，不不不，她可是一个够多变与神秘的人啊。

有一次，陈老师带我们去图书馆看书，严格要求我们把椅子摆整齐，目的是希望我们从小养成好习惯。那是个阴雨天，天上淅淅沥沥下着小雨，寒气渗入同学们的衣服，让人不寒而颤，有一些小女生忘记了摆好自己的椅子，陈老师马上让她们在湿滑的'操场上冒着雨点跑了一圈，妈呀，同学们都胆战心惊，生怕跑步的是自己，不知道谁用颤抖的声音说了一句“这是杀鸡儆猴啊！”，陈老师平时和蔼可亲的面容这时绷得紧紧地，可在这个那些“可怜虫”们从操场上回来时，不知道你有没有注意到一个细节，陈老师看着她们头上晶莹的汗珠时，她偷偷地关望着她们，没有斥责，只是柔柔地告诉他们回到自己的座位上去。

她这个人啊，一会平易近人，一会严厉无比。我实在是猜不透她在想什么，正如她自称的，一个有着天使容貌的恶魔。

袁老师是我们小学数学老师，名字叫“袁丁”。第一天她走进来时，我们看见她那“圆滚滚”的身体，就给她取了个绰号，叫“胖丁”。也许是因为这件事，袁老师对我们“怀恨在心”。

一天早上，我来到学校，刚坐下就看见黑板上的字：今天下午数学考试。我吓了一跳，这几天我偷懒没有复习，结果今天下午竟要考试！我急忙拿出一大堆辅导书和笔记本，认真地翻看着。上午除了主课以外，其他时间我都在看书，中午吃饭时也满脑子想数学公式。可不管我做了多少准备，下午的考试还是要进行。

下午两点整，我们一脸紧张地坐在教室里。袁老师来了，可她的脸上竟没有一丝严肃，还带着些“奸笑”。我们正奇怪，她就开口说：“今天是愚人节！”，“啊？”我们惊奇地大叫，大家都看了一眼手表上的日期，真的是愚人节！唉，书白看了。大家都在心里叹了口气。虽然这时我才四年级，可这件事我仍然记忆犹新，同时也告诫自己“千万别再上她的当了！”

又过了一年，我提前为自己设了个闹钟，提醒自己今天是愚人节。果然，下午数学课，袁老师走进教室，大声说“上午已经通知了，现在考试！”的确，上午袁老师在黑板上写了“今天下午考试”，但早就被“聪明”的我们给擦了。于是，我们大声说“我们不信！”，“哦？是吗？”袁老师提高了声音，从包里抽出一打纸，往讲台上一甩。坏了，真要考试！我们这才手忙脚乱地拿出书看。五分钟后，袁老师说：“好，把书收起来！”我们紧张得要死，大气也不敢出。可是，袁老师拿起一张纸，慢慢地在我们面前展开，上面写着几个字：祝大家愚人节快乐！顿时，教室里一片混乱，而袁老师站在讲台上“阴笑”。我对自己说，下次说什么也不能相信要考试！

一年后的愚人节，黑板上又出现了考试通知。可是，谁也不相信。直到下午的体育课，我们准备冲出去时，被袁老师的大肚子“弹”了回来。袁老师站在讲台上，注视着我们。

“袁老师，今天又要考试，对吧？”一位同学叫道。袁老师点点头。

“我们不信！”，上体育课去啦！”，我们叫着，涌向教室门口。袁老师又像上次一样甩出一打纸，可大家都装作没看见。袁老师见我们都跑了，急忙拉住落在最后的班长，把卷子塞给他看。班长一看真要考试，急忙跑到走廊上向楼下大叫：“回来！回来！真的要考试！”，可我们以为班长是和袁老师一伙的，都不理会他。班长没办法，最后和我们“同流合污”一起玩去了。但是“可怜”的袁老师还一个人站在楼上发呆，等着班长把我们叫上来呢。

这个“愚人节恶作剧大王”我们已经和她分别了。不知她会不会用这一招来“毒害”下一批学生呢？

最使我难忘的，是我的小学时的语文老师汪老师，全名叫汪海燕。

现在回想起来，她那时刚大学毕业，比小陈老师大一点。

她从来不骂我们，每次犯错误时，她总会以幽默的话语来替代训斥和惩罚。有一次，我听写的“燕”错了，这是老师强调多次的。“铃铃铃”上课铃响了，是语文课，我的心砰砰跳起来：以以往的经验判断，老师肯定会叫我站出去或是告诉家长，该怎么办呢？可是事态已容不得我多想，汪老师说：“张钧成，你’燕’字都错了……”站到外面是多么耻辱的事呀，我害怕得闭上了眼睛，一动不动地坐在座位上，等待着老师的审判。“你不知道老师我就叫汪海燕吗？”她的语气柔和起来，原本鸦雀无声的同学们也变得活跃。“海燕，海燕，我就如汪洋中的一只海燕，带领着你们这些雏燕自由地飞翔。”她眯着眼，摆出一副陶醉的模样说，顿时，全班哄堂大笑，大家你一言我一语地说了起来：“老师，你也太自恋了吧！”“哇，老师你好有文采呀！”看到这一切，我也笑了起来。从此以后，语文课变成了我们最喜欢的课程。

虽然老师已经大学毕业了，但还是有着一颗童心。在一次语文课中，我忍不住把新买的《童话大王》拿出来看，才过半晌，就被汪老师发现了，我只能眼睁睁地看它离我而去。下课之后，我跑到办公室门口，心情很复杂，思考良久，还是决定要拿回我的爱书。推开门，发现汪老师手中正捧着那本《童话大王》津津有味地看着呢，还时不时地发出几声笑声，全然没注意到我，我微微一笑：嘿嘿，原来老师也喜欢看呀！我悄悄地走了出去。

汪老师尽管温柔，但是班上还是有一些“小反对派”，他们总说：“什么破语文老师，还没卖菜大妈教得好呢！”还会说许多粗话来骂汪老师。我那时一冲动，听到这些话就冲过去，和他们打了起来。幸好汪老师及时赶到，制止了我们。我被老师叫到了办公室，在办公室里，我气愤地问汪老师：“他们这样说，你不生气吗？”“诶，这有什么，都还是小孩子嘛，哪用那么较真？”我顿时对她充满了敬佩，要是换别的老师还不早告到家长那了。之后，她对我说“你是心清如水的孩子，看的书也很好，但如果能克制一下自己就更好了，我很看好你！”以前从未被语文老师肯定的我受到了极大的激励，一直把这句话铭记于心，语文水平也得到了提升。

一个暑假，对于我来说是漫长的，是多么不想与汪老师分离啊！可我别无选择。开学的时间终于到了，可是我回学校才发现，汪老师已经被调到豫章二部了，连个再见都来不及说。我怅然若失。

……

在苍茫在大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的电，在高傲地飞翔……

――暴风雨！暴风雨就要来了！

这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：

――让暴风雨来得更猛烈些吧！！

这首汪老师课外教给我们的诗，不仅代表了高尔基，更是代表了她自己，每当我想起这首诗的时候，老师那温柔美丽的形象便会浮现在眼前。我是多么地想念汪老师啊！

汪老师，什么时候，再给我上一节课吧！

我还记得他慈祥的的面目，那么和蔼可亲却又寄愁于事业。

我们是他的最后的一届学生，他虽不是我们的班主任，却在班上博得了喝彩。在课堂上，他用他独特的思想去带动着这里的每一位木瓜。而我，依旧是这木瓜群中最木瓜的那一个。

从三年级起，我厌恶语文，甚至连带厌恶所以的学科，我并不懊悔只是仰着一张小脸静静的发呆。这个世界在我心中太宁静了，外面的喧闹在我的眼里变得像一场闹剧，而我。只是看戏的人。

也就在那一次，我开始愤怒，竟也有了平静之外的情绪。也就在那一瞬，老师点了我这个无人问津的木瓜。

我淡然地站了起来，淡然地看着他，像一位官长望着下属。他笑着问我问题，我同样淡然地回答不知道。那声音出奇地洪亮。全班都瞪着我，老师用他独特的思维高超地说了我一遍又一遍。那一字不带说人的话，竟能把人说到洞里去。全班兴趣高涨，意犹未尽地抬着他们的小脑袋。我愤怒了，发了疯般学语文，而之后，我对一窍不通的作文竟有了独特的理解。

我开始认真听每一门功课老师的上课，用尽全身力气只为洗清身上的罪名。但我失望了，老师并没有露出惊讶的神色，反而露出不屑的神色。我的报复心理就这样消失了，却疯了般地爱上了学习。

我还记得那个午后的阳光，照射在我们俩的身上。他找我谈话，说了“你很棒”。那日的阳光缓照在我的头上，我在他说的那句“你很棒”上反复咀嚼，我想我为了他的一丝惊讶竟付出了这么多，从上课认真听讲到当堂提问，这仅仅是为了他的一丝惊讶。

但当他的那句“报复性”的话语我竟然没有一丝的高兴，我想过太多的场景太多的惊讶，我想过太多的开心太多的高兴，却从没有预料到那时我竟伤感地流下了泪水。所以的成绩我从来都不在乎，所以的戏剧性故事我错过了太多太多，至始至终我都只为了报复。

所有的结局我都想过，在毕业典礼的那一天，我要使这个老人感到惊讶，却终究遗憾地让他失望了。

他的一言一笑都将成为我最深刻的回忆，他没有特别的个性，没有使学生哄堂大笑的点子，但他真诚，他改变了我这个人的命运，改变了全班人的命运。

绿树莺花，月光洁亮，一切都顺之水流，不再回来，正如少年发，银丝如霜。

老师依旧在讲课，同学依旧在听讲，我的思绪却飘到很远很远。至今我或许还没弄明白他的用意，那次的羞愧也至今没能解开情结。我对着老师发呆，想着窗外的时光。一瞬间，所以恩怨到此结束，天涯海角，芳菲花香。那种意料之中的神色在我脑中不断地扩大，扩大，我明白了老师的用意。

朦胧的阳光照射在了另一个学校，照在了另一个老师的脸上，唯独没有变的，是时光，是伤感，是怀念。酒后之思味，方知味甚美，我惺松的双眼笼罩在笔与纸上，而那个老师，也如时光般来到，也如时光般去了。

天涯海角，带着那一次次威慑人心的讲解飞奔各处。他身上的不仅有敬佩，还有不老的童真。

毕业典礼，他们豪情地似天鹅一般高傲，他们没有说话，奔走在人生的道路上。老师也没有说话，他独自坐在那儿望着我们。正如当时我们望着他一般。

那一年，我们十二岁。

刚进入作文班，一切都是新鲜的。而对于作文老师，大家更是议论纷纷。有的猜，作文老师是个年轻漂亮的女老师，有的猜是个和蔼可亲的老先生，还有的猜是个严厉的男老师……

等待的时间似乎格外漫长，上课前的10分钟，全班50多人都安静的坐在座位上，一个个将脖子伸的长颈鹿般长，眼睛死死盯着门口,靠门坐的同学目光则落在走廊尽头。

不知过了多久，我听见有人大喊一声：“来了，来了！”话音刚落，语文老师便出现了。全班同学大迭眼镜，一是其速度，二是其相貌，可实在不敢奉承――

语文老师是个40来岁的中年人，头发奇多，而且一根根上竖。他的眼睛很小，鼻子挺宽，鼻头有些凹，而且可以算是尖嘴猴腮了。他身材奇瘦，虽然还没有到竹篙级别，也是皮包骨头了。我之所以能如此细致地观察他，是因为他似乎并不愿意急于登台。他站在门口过了一会儿，将我们仔仔细细的审查一番，才笑呵呵地走上讲台。

教室里的人不算很多，但教室很大，还有一些听课的坐在后面。他没有用扩音器，而是直接大声说道，“大家好，我先自我介绍一下，我姓林”（林老师的声音为什么有点像猿声呢）

林老师的自我介绍，我几乎没有听进，因为不知为何一直有只猴子在我的脑海里盘旋。就在这时，林老师开始讲作文了。他讲作文的样子很特别-----不用任何资料，只是自己口若悬河的讲着，我却听得入了迷。

这时只听林老师说道：“写作文时可以把人比作别的事物来写，比如，我原来的一位初三的学生，他就像只猴子……”突然，一个声音大喊:”老师您就是只猴子嘛！”

全班都被这句话吓住了，50多双眼睛死死盯着老师那张逐渐阴沉的脸，大家都紧抿着嘴，大气也不敢出。

过了一会儿，只见老师慢慢走到那个同学面前，面无表情地拿起他的教材。我们以为老师要用书打他脑袋，没想到林老师只是看了一眼名字便放下了，便忽然大笑起来：“呵呵，原来是你！”说着，他走上讲台，笑着看着我们，把我们都看糊涂了。过了好一会儿，只听他说道：“据说，这家伙的哥哥给我取了个绰号叫猴子，只是从未当面叫过，今天你叫了，好，勇气可嘉！另外，我觉得这绰号很适合本人，你们就要这样，写作文要会想，而且更重要的是敢写！”我们一头雾水，怎么还有这样的老师啊！

知道了说什么都没关系后，大家发言明显踊跃了，中间还有很多人开过玩笑，这些玩笑，林老师总会点评修改一下，然后对我们说写作文可以用的。课堂气氛更活跃了。

放学时，我们的作文发下来了，我的作文上写着评语，有，“水何澹澹，树木丛生，无日月之行，星汉灿烂”我知道是说我的作文虚的不够。探头一看同桌的评语，我不禁笑出声来，“两个黄鹂鸣翠柳，-----不知所云，一行白鹭上青天，-----离题万里”说也奇怪得很，同桌看到评语后，不仅一点儿也不懊恼，反而那以后，作文一篇比一篇好，以至于后来林老师，常把她的作文当范文读。

现在想起来，林老师的第一节课让我们受益很深----他不借助扩音器和资料，告诉我们写作不要依靠任何资料，自己写自己的想法，他不怪同学叫他绰号，告诉我们要胆量大，敢于发言，敢于写作，他给我们的评语，让我们心悦诚服并明白了自己的不足之处，让我们一点点改正……

感谢林老师，感谢他那独具特色的第一堂课，这将成为我永生的记忆，成为我记忆百宝箱中一颗璀璨的珍珠。

我有一个特别厉害的朋友。她不算太高，有一头微卷的头发，戴着一个黑框眼镜。她这个人啊，有一百多个“忘年之交”，我便是其中之一。不过她还有另外一个受人尊敬的身份---老师。

仍记得很清楚，刚踏入四班的门槛时，我上三年级。对新环境无比生疏的我，一时竟楞在门口。惶惶然地看着底下六十五双黑眼睛，不知所措。我就那样呆立在原地，直到她抱着一沓本子进来。她对上了我那迷茫而呆滞的眼神，伸手拍了拍我的小书包“去吧，你的座位在那”。

在这个粉墙黛瓦、绿树如荫的校园中，是她第一个给予了我关怀和照顾。可是，她这个人啊，有时如温暖和熙的春阳，有时又像冰冷刺骨的寒风。她的惩罚，是说来就来的。

她罚得最狠的那次，是一个秋天。班上一个同学掉了东西，当她面对所有人讲出这一不幸的消息时，大家却都不约而同地鼓起掌来！

“你们怎么可以这样？下去！”她因愤怒而上扬的声调强硬到不容置疑“跑二十圈！再上来写反省书”！

所有人都被震住了，一个个乖乖地下楼站队。二十圈！她这个人哪，也太狠了点！大家都垂着头。还不是因为我们错了，我边跑边张望着。下雨了，同学们在树荫下跑着，我却看见她一个人站在雨里，她指挥着我们。那天下来，我们一直在走廊里跑着，她却因为位置不够，背上湿了一大片。

“不是我要罚你们，是你们太过份了，这样下午还得了……”她有意无意地站在几个休息的同学前面，挡着雨……

可是，爱憎分明，有时严有时柔……，她还不仅是这样呢!她这个人哪，有一个“独门绝技”，那就是换课，无论是哪个老师都招架不住。她生日那天，和音乐老师换了堂课。而班上则早早地准备好了。全班六十六个同学，六十六种笔迹，在前后两张黑板上写满了真诚的祝福。每一个同学都激动地期待着……,放风的同学来了！本堵在门口的同学，潮水一般向后退去，兴奋地叫着喊着坐上座位，却都是如坐针毡，不停地挪着凳子。

于是，她来的时候，教室里是此起彼伏的“挪凳子声”。她站在台上，看了很久，仿佛要把那一个个字，一句句话全印在心中。

“上课”熟悉的声音，却有些颤抖。

“黄老师生日快乐”！全班深深地鞠躬。尽管被她罚过，被她批评过，但所有人会一直像这样爱着她，爱着一个既平凡又不平凡的老师。

我怎么会不爱着她呢？毕业考试结束的那天晚上，好朋友无意中说了一句:“安静，安静……”勾起了我深深的回忆。她最喜欢说这句话了，她也告诉全班同学，她最喜欢安静的学生了。我便努力关上自己的嘴不说话，努力让她注意我。

“安静、安静！胡杨！六十六号！再讲”！记忆中那个站在讲台上，手捧语文书的身影在我眼里，是那么美丽！怕是以后，再也听不到这个声音了呀！

睡梦中的我终于止不住自己不舍的感情，喊出了声“黄老师”！惊醒后，身边空无一物，我重新又躺下。黄老师！您在哪里？我想再见见您！您知不知道一个十一岁的学生在面临分别时对您的不舍和依恋……跨出校门的那一刻，我清楚地明白，我一出去，就再也踏不进来了，一步一步……我回头了，想再看看我生活学习了四年的校园，更多的是想看到您站在我的身后！

终是未能再见一面，因为我们的老师，在期末考试结束的那一天，登上了飞机，载着她全部的思念，去了新加坡。

四年的师生情，就这样，终了。再说起黄老师，我只是一句话：她这个人哪，有六十六个同学永远爱着她！

◈ 这个她呀作文

她，我的同学，可爱，善良，漂亮，乐于助人。

她，是一个学习超棒的人，优点很多，但是，却有一个缺点叫人头疼，那就是—太自恋了。

这不，这个自恋的她又来了。“哎哎哎！孙文卓，我喊你呢！怎么不理我呀？”“哦，我这不正理你呢吗？”“我跟你说哎，我发现我的魅力指数下降了哎！”拿出镜子左照右照，脸上还不时露出一些可爱的表情，“我发现你脸上没有什么变化呀！”我想：哎！真是令人伤脑筋呀！我怎么有这样一个朋友啊！她的动作、表情让周围的人一直盯着她看，我站在她的旁边，觉得好不自在。便捅捅她，示意她快走，她不情愿地收起镜子，跑到我身边，拉着我说：“不要生气了啦！下次不会这样了，走，请你吃东西去！”哎，明知道她是个超自恋的家伙，会屡犯屡不改，但就是抵挡不住美食的诱惑呀！

每次，和她一起听歌，她都有会说：“哎，这声音也叫好听？不就词写得好点吗？我要是唱的话，肯定比她好！”我听了，心想：哎，这家伙什么时候才能改掉她的缺点呀！真是快受不了了！后悔当初跟她做朋友。“喂，想什么呢？”她一脸好奇地盯着我。“没想什么呀！”“你认为我和她的声音哪个好听？”“各有特色。”要是说她声音好听，肯定会兴奋地大叫，然后一整天都在那夸奖自己。所以为了耳根清静些，还是不要夸奖她好。

她虽然很自恋，但是她还是会优点的。她对学习特感兴趣，如果解出一道她冥思苦想的题目，她一定又会跑到我身边说：“看！本小姐是多么厉害！这么难的题目都被我算出来了！呵呵！”她也很关心人，会给你美丽的微笑，她真诚的帮助，你最需要的安慰。

可是，她什么时候才能改掉这个毛病呀！哎！那个自恋的她呀！

◈ 这个她呀作文

叮铃铃，叮铃铃上课了，教室里看不到一个人。咦，他们都干什么去了？原来在操场上练习诵读呢。

只见老师在舞台上对大家认真地说，同学们，我们在唱云对雨，雪对风时用手摆一个看书的姿势，头跟着左右摆动。读到来鸿对去雁，宿鸟对鸣虫时用手在空中划出一道美丽的弧线。随着转回来。三尺剑，六钧弓时再回来，目光也在看手，就像专心致志地看书；天上广寒宫的广字出口就开始把手向上伸，目光也随着手看。OK，OK，这还作文不简单。同学们异口同声地答道。

现在我们开始排练。我心想就这么简单的动作，还用拉到操场上来训练，真是小题大做。

训练开始了，没想到不是有人左右不分，就是有人忘记转了；不是有人动作慢了，就是有人快了不过女生还算听话，进步很快。而男生不行了，他们太调皮，气得老师让他们一而十，十而百，百而千，千而万遍的指导训练，可是练到放学了，老师还是不满意。哎，我不禁感叹，看似简单的动作咋这么难呐。

看来不管事大小都得用心呀！

◈ 这个她呀作文

每个人的心灵都是美好的，它们如同一个个小精灵，让人间更加美丽。

浓浓的眉毛、水灵灵的眼睛、小巧的鼻子、樱桃似的小嘴、后面还扎着一个整齐的马尾......她，就是我的好伙伴——琪琪。她的成绩名列前茅，琴棋书画样样精通，是个才女，最特别的是——她乐于助人。

这一天，她像往常一样来到我家，和我一起去书店。因为书店离家比较近，所以是用步行的。半途中，我们看到一位老奶奶正吃力地搬运着货物。琪琪居然二话没说，跑上前去给老奶奶帮忙，她说： “老奶奶，我来帮你。”话音刚落，她就用那双白净的双手推起那些货物，缓慢的向前走着。只见她紧咬着牙，额头上豆大的汗珠一颗颗滚下来，滴落在发烫的地板上。琪琪一声苦，一声累都没有说，反而向我和老奶奶吃力地笑了笑，像一朵洁白的茉莉花。

终于到了老奶奶要去的地方，奶奶不停地向琪琪道谢：“谢谢你啊，你真是个有爱心的女孩子！”“没关系的，奶奶。”琪琪谦虚地说。我们向奶奶告别，径直朝书店走去。

这就是我乐于助人的好伙伴，我的知心好友。哇，她这个人，是最富有爱心的人，她的行动正应正了这句“赠人玫瑰，手有余香”。这就是我乐于助人的好伙伴，我的知心好友——琪琪。

◈ 这个她呀作文

一个盛夏的中午，天气热得让人透不过气来。树上的叶子纹丝不动，知了也趴在街头的梧桐树上一个劲儿的叫个不停。可是因为家里没有菜了，妈妈只好带着我和妹妹到菜市场买菜。

顶着炎炎烈日，我们快步走进菜市场。刚踏进菜市场的大门，那水泥桌上琳琅满目的水果蔬菜便一下子映入我们眼帘，搞的我们眼花缭乱，不知买些什么。这时，我见妈妈向卖土豆的摊上走去，便赶忙跟了上去。

还没走到摊前，我就一眼瞧见那土豆分为两堆，一堆是新土豆，小巧玲珑，让人一看就喜欢；一堆是旧土豆，不但不新鲜，还有不少腐烂变质的。好的一堆标价八角，坏的标价才四角。

这时，妈妈已走到摊前。只见那方才还和朋友谈天说地的老板娘立马停止聊天，笑眯眯的迎了上来。从她的衣着皮肤上看来，大概有三四十岁左右，可她脸上却布满了皱纹，像一张被揉皱的纸。在看她头发，枯黄而杂乱，跟野草一般。笑的时候，眼睛旁边的皱纹十分明显，黄白色的牙齿也露了出来，我一阵恶心。

那老板娘见妈妈有意购买那堆新土豆，便朝妈妈发话了：“唉哟，你看这土豆，可新鲜着呢，别看它个小，可它是刚到的新鲜货呀，你买回去，保你好吃！”说着，便用她那青筋暴起的手抚摸起那些土豆来。

妈妈拿起一个土豆，向那老板娘说道：“这土豆坑坑洼洼的，不好削吧？”

“哎呀，你就别操这个心了，这土豆绝对好削！”说着拿起个土豆，用小刀三下五除二地就把那个土豆削的光溜溜的亮给妈妈看。

妈妈见了，便直接向老板娘要过袋子，慢慢地挑起土豆来。

这时，从妈妈身后走来一个衣着褴褛的妇女。她面黄肌瘦，左右手还拎着几个大袋子。我往那大袋子里一瞧，呵，这里边装的竟然全是垃圾！

我正惊奇着，那妇女早已走到摊前，指着那堆每斤四角钱的土豆问：“这个多少钱一斤？”

老板娘只瞟了一眼那妇女，便立马收敛了笑容，面带讽刺的口吻道：“啊？咳，你不识字儿呀？四毛钱一斤！”说罢，又扭过头来一边笑容满面地向妈妈夸耀自己那所谓的新鲜土豆，一边时时刻刻往中年妇女那儿瞄，生怕那妇女偷拿了自己的土豆。

“一块钱，我称三斤，好吗？”只见那妇女从口袋里掏出一张揉的皱皱的一元钱票子，带着三分哀求向老板娘胆怯地说道。

“行了，行了，拢馔炼拐萌铮阋腿屏税。保习迥锊荒头车娜碌馈

那妇女听后，便没再说什么，从身边扯下一个塑料袋，小心翼翼地往塑料袋里装着土豆。装完土豆，她便用颤抖地手将那张已握热的一元钱递到老板娘手里，慢慢吞吞地走出菜市场。

老板娘见了，又面向妈妈，顷刻间恢复了刚才的笑容，仔细地帮妈妈挑起土豆来……

此刻，我觉得她好渺小好渺小……

◈ 这个她呀作文

谁像辛勤的园丁，让我们成长？谁像一个蜡烛，燃烧了自己，点亮别人？谁像一架大桥，让我们直通成功的道路？是老师！

我们的数学老师是开学以来，大家最喜欢的老师。

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还记得开学的第一天，数学老师给大家介绍了她的名字――赵云！大家都很惊讶，这不是三国里的人物吗？

赵老师有时非常地幽默。有一次，老师正在讲“用字母表示数字”，这一课讲了一个笑话：“大家应该都知道，只有字母和数学才可以简化吧。我家有个上二年级的孩子，有一次，他刚从辅导班回来，他就和我说‘阿姨，我在辅导班学了一个五年级的知识点，我们平时不是要算2×5吗，现在可以简化成25。’我说，我看你才是25吧，小男孩疑惑不解，全班哄堂大笑。

但是，我们的数学老师也有严厉的时候。就比如有一次，我粗心大意，数学作业全都没有带，到学校知道这件事已经迟了，数学老师狠狠地批评了我，我也从这事情中得到了许多教训。

这就是我的老师，他教给了我许多道理，让我终生受益。

老师点评：多角度介绍了老师的幽默、严厉的特点，结构完整，叙事叙述生动。

◈ 这个她呀作文

她，不高不矮，不黑不白，大大的眼睛，高高的鼻梁，红润的嘴唇，一笑起来就会露出一排整齐的牙齿，她就是我们的语文老师游老师。

游老师在上课时，会仔细认真的教导我们，如果课文上我们有几个问题不懂，游老师会先让我们思考这题，之后，再叫思考好了的同学回答，如果其他同学都不会，老师就会仔细的把这题的解答方法讲解给我们听，再叫同学把这个题目完整的做出来。

游老师也会推荐几本书给我们看，而且每隔两个星期会让我们作文来讨论对这本书的感受、心得，如果有不懂的都可以提出来。游老师在批改作业的时候也非常认真、仔细。

在我们的作业中有一个题目是要让我们写句子。我在答题时把爱写成了爰，这个错误就被火眼金睛的游老师给找出来了。

游老师不但改作业改的非常仔细，而且批改的速度也是非常快的。有一次语文早读课，四个大组长把语文作业交了上去。上完早读课，作业就改完了。

唉，他这个人总是这么慈祥，认真，仔细。我爱我们的游老师。

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呀，这个橘子真可爱

呀，这个橘子真可爱，我真想一口把它吃掉。

你瞧，橘子黄澄澄的，圆溜溜的.，如小朋友的拳头般大小。轻轻一掂，沉甸甸的。凑近一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，让人口水直流。它头上还有一个深绿色的小耳机呢，真可爱！

我把橘皮剥开，看到11个小橘瓣，像一朵未开放的花，又像11个小孩儿在说悄悄话。每片橘子都像一个小月牙儿，还披着洁白的丝巾。拿一瓣放进嘴里，橘粒像宝石一样在嘴里蹦蹦跳跳，太美妙了。

老师告诉我们，橘子不仅长得可爱，而且有很多作用。橘肉可以榨成果汁，橘皮可以做陈皮糖，还可以做工艺品呢！

你瞧，这个橘子可爱吧！

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这个就有点伤心了，她是我在这个班上认识的第一个女生，可以说是很熟悉了。

我刚进来的时候，就自己窝在最后面，我有点腼腆，羞答答的待在后面。她也腼腆，也羞答答的待在后面。很快我们就搭上了话，也很快我就喜欢上了她。

她叫飘，很乖巧的一个女生。很俏的瓜子脸，精致的可爱，还有一头短发，很调皮，还有说话时那个声音，让我春心荡漾着。

她成绩很好，比我好多了。我经常和她找话题聊。我知道她已经有男友了，但是想想我自身的条件，也不错，就决定横刀一次，我是决定要表白了，但表白之前还是要有点铺垫工作的。

我给了她一张纸条，叫她写上她喜欢什么？她说她喜欢巧克力！于是我就又买了一盒巧克力，每天放一块在她抽屉里，看她吃完。也许送巧克力那个习惯就是那时候养成的，而且从那时到现在，我给女孩子巧克力的牌子都是同一个——德芙，甚至都是同一类型的，就是口味不同罢了。还是想着她呢！

不过我也不好意思跟她方面表白，因为这个毕竟是要以改变两人的关系为代价的，思考了好久，最后还是找了一节电脑课，在qq上支支吾吾的表白了。她说她有男朋友了，我说我不介意，我能等。

第一次还是失败了，不过我还是没有灰心，每天还是嬉皮笑脸和她开玩笑，我的表白就当没有发生过一样。

几天后，我给她纸条，要约她吃饭。也许约女孩子吃饭这个习惯也是在这个时候养成的。她当时并没有答应。后来我心一横，下课后就把她堵路上了，直接说要请她吃饭。她就低着头考虑了一阵后说可以，当时，她一说可以两个字我立马就不见人影了，因为当时兴奋呐，一蹦一蹦地就撇下她不见了。

约会那天，那可是我第一次约会呢，紧张得不得了。我带了盒巧克力，去她宿舍下等她。她一出来，立马就把巧克力塞进她手里，然后就拉她上车了，不过在车上她说了个很悲剧的事，她说刚才我拉她上车的时候有个男生一直在旁边看，那个男生就是她的男朋友！我冷汗直冒啊，早知道，俺现在可是在偷情呢！

餐厅的环境很不错，优雅，还有钢琴曲，的确适合约会，这个餐厅也是我挑了好久的，相中它是因为这个餐厅叫“永恒”。

“飘，做我女朋友好不好。”

“可是，我已经有男朋友了啊。”

“没事，我会等，我是真的很喜欢你。”

“我会和他一直到永远的。”

“永远？”我笑了笑，“你们有一天终究会分的。”之后我就不提这个话题了。

这事过后，我不知道她怎么跟她男友说的，不过她倒是再也不肯吃我的巧克力了，后来我被安排到别的座位去了，远离了她，渐渐地就生疏了。后来我的预言也成为现实了，她真的和她男朋友分手了，应该是男的甩了她，因为刚分手不久，我就看到那个男的和另一个女的在街上打情骂俏，真是气死我了。不过我也没有再回去追她，朋友也劝我回去追她，我都没有接受他们的建议，因为这个时候我已经喜欢上了小白。

唉，她就是我最熟悉的陌生人。

◈ 这个她呀作文

阳光无情地将“酷刑”执行得酣畅淋漓，花儿垂着头，手软软下垂求饶，小鸟哑着喉咙，精疲力竭地求救。

外面31度的高温烘托出了泳池的清凉，与高温“魔鬼”比较，它便是有着蓝色翅膀的“天使”，让人无比神往。今日，和表姐约好了去游水，自己是个路痴，到了门口，站在岔路上愣神。在我点兵点路时，一道黑影闪电般掠过，三秒后，我已到了更衣室，站定，我看到了表姐，她一脸不耐烦，瞪着一双大眼睛，嘴角向下撇，就好像每天起床时老妈的神色。“快点！”她总算耐不住性质，哐当一声扳开柜，冲我脑门便是一点，扯过袋，扔废物似的投进柜里。我一脸蒙，她火了，手如狼爪似的探进袋里，一阵乱翻，翻出泳衣后，手一甩就拍到了我脸上，我慢悠悠地套上。这件泳衣小了点儿，我又忘掉了解辫子，所以，卡住了……她脸如锅底般黑，双手一抓泳衣就扯，总算套进去了，但是我耳朵火烧了相同痛，我一脸苦楚，揉了揉耳朵。表姐对我如此慢条斯理展示出了十万个不满意，大跨步向前，一脚抵在柜子上，把上半身简直都探了进去，鹰爪般的手一把扯过袋子，咚一声下来，她双手抠着袋底，袋口向下，使出九牛二虎之力狂抖。不！我的泳帽；啊！我的书；天！我的玩偶啊！我只好万般无奈地从旮旯捡起书，又在座位底下抽出玩偶。当我刚要捡起泳帽时，她一个箭步抓起泳帽，哪里管三七二十一，扯开，在我不幸的头上便是一扔，登时，“鲜血直流”。她好容易理好了泳帽，“泳镜呢！”她使出狮吼，我机械地指向二十米外，她风风火火地翻开盖子，抓起泳镜，甩给我，我乖乖套好。

比及将现场理完后，现已过了半个小时。后边的惨事就别提了……

◈ 这个她呀作文

她这个人啊，平时没什么爱好，就是喜欢给自己搭秘密小屋。家里没人的时候，就把椅子和床单拿出来，跑前跑后地搭屋子、盖房顶。那样子，活像一个小建筑师。

她这个人啊，平时还是有点儿小马虎。卷子发下来的时候，总能听见她的一声惊叫：我讨厌99.5！边喊边在心里下决心，一定要好好反思。可回家做完总结以后，又和她的一群小伙伴跑得不见了踪影。

她这个人啊，学习起来也是不能被打扰的。如果你在她正在攻克一道难题的时候，冷不丁来一声：嗨她就会立马来一招河东狮子吼，把你打出十万八千里呢！

她这个人啊，不是别人，就是我，李佳睿！

◈ 这个她呀作文

她是一个漂亮的女孩。苗条的身段。小巧的个头，冰肌莹彻的脸上，一双大眼睛黑亮亮的，转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。真应了“回眸一笑百媚生”啊！素色的皮筋清爽地将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，不仅没有显得死板，反而增添了几分秀色。

别看她长相美，她的性格可十分泼辣。

只要一有空，她就会跑来找我玩。莽撞的性格，让她把许多同学们的书本撞掉。我们就经常笑她身上长“刺”了。她总是露齿一笑，绽放出浅浅的梨窝，俏皮地吐吐舌头，悻悻地溜走。

她动如脱兔，静如处子。

平时，她总爱恶作剧，喜欢在别人身上贴纸条，每次都在与别人玩得开心时，偷偷从口袋中掏出早已准备好的纸条，趁人不注意，就如闪电般把纸条贴在同学的后背。然后露出天真无邪的笑容。灵动的眼睛始终不与你对视，胡乱地看着别处，双手不自在地摆弄着衣角，在你眼前踩着胡乱的步子小跳着。最后终于忍不住，指着你的后背，笑得上气不接下气地说“你……你后背有……纸条。”不等你反应过来，她就跑得没影。躲到楼梯口。看着你找纸条的样子，捂着肚子，哈哈大笑。上课铃一响，她就会飞快冲回教室，认真听讲。

每当这时，她的态度就发生了大转弯。坐在窗边，全贯注地听老师讲课，认真地记录笔记，一句废话也不多说。微抿着的嘴仿佛在提醒她上课要专注。回答问题时想法的新颖，口齿的清楚响亮常常得到老师与同学的赞扬，肯定。风，轻扬着她的发丝，带着缕缕清香。阳光，洒在她纤长卷翘的睫毛上，洒在她白里透红的脸颊上，洒在她停下的笔尖上。她抬起头，深吸了一口气，笑了，笑容是那样灿烂，在阳光下熠熠辉，那一刻是那样美好。

这就是她，一个动如脱兔，静如处子，爱笑的女孩。

◈ 这个她呀作文

总是忽闪着那双小眼睛，头上总是带着蝴蝶结头箍，小小的脸上总挂着美丽迷人的笑容的小女生是谁呀？哈哈哈，这就是我。

我这个人呀，在学校里，男生们都叫我暴烈女有一次，一群男生一下课就朝我做鬼脸，说老师找我，你被老师罚抄课文之类的谎话，好烦呀！我一下课便去追那些男生，讨个说法，不然别想逃出我的魔爪。果然，他们以后真没再来打扰我，一见我就躲得远远的。可在家里，我可是出了名的乖乖女，家人让我往东，我绝不会往西。

我这个人呀，总是好心办坏事。有一次，我做完作业后，无意间看到一大顿脏衣服，妈妈平时那么辛苦，我便想帮妈妈洗衣服。哎，我竟然把妈妈那条红裤子和爸爸的白衬衫放在一起洗了，结果可想而知，爸爸的衬衫上都是红色的小点点。

我这个人呀，爱好不多，唯独喜欢看书，上哪儿都背着个包，塞上一本书。只要一有时间，我就会见缝插针，读上几页，就连妈妈试衣服的时间都不放过，因为时间就是金钱，我可不能白白浪费这大好时光。

我这个人呀，绝对不把硬币踩在脚下，因为妈妈说过，硬币后面是国徽，是祖国妈妈的尊严，把硬币踩在脚下，就是对祖国妈妈的不尊敬。

我这个人呀

◈ 这个她呀作文

早晨，我坐在教室里，迎面走来一个人，她可是我们班最节约的人，看到她，我不禁要说：“唉，她这个人！”

上课的时候，笔已经削得削不了了，她还是在用小刀削，可那支笔已经短得跟笔盖一样了，她还套上一个管子继续用。同桌看她这样，就送了她一支笔。她还是先收藏起来，等旧笔完全用完以后再用下一支，有时甚至要用一个月。

作业本写完了，她也要写在封面上，等这本子再也容不下一粒芝麻才肯罢休。她的同桌问她：“你们家是不是很穷啊？”她说：“不穷，但我从小就这样，早就已经习惯了，改不掉了。”

春游的时候到了，我们大家很开心，第二天带了很多零食，就只有她一个人，只带了一包五毛钱就能买到的薯片。吃零食的时候，就只有她在一旁的角落里小口小口地吃起来。

她的节约不仅表现在校园里，还表现在生活上。

公园里，人们都在玩耍，只有她在捡地上的瓶子或其他一些杂物，拿回家做书本或一些有用处的东西。她的衣着虽然不破，但她一件衣服至少也得穿四五天，为了衣服不发臭，她从不出汗。体育课时，她就一个人坐在教室里，用她那短得不能再短的铅笔写着那自己做的作业本。她吃的东西更是节约了，有时中午在学校里吃饭，她都要拿一个盒子打包回家一半，晚上再热着吃。

唉，她这个人可真是节约啊。