剪麦子作文(精选十五篇)

发表时间:2021-11-23

剪麦子作文(精选十五篇)。

<一> 剪麦子作文

篇1:观察麦子的作文<\/h2>

老师留的一篇作文是写观察日记。我想写观察麦子是怎么发芽的。我先找来一些小麦籽粒,用水泡上一天。

8月4日 星期二 多云

我把泡了一天的麦籽放在一个盘子里,并浅浅地倒在盘子里一些水。妈妈说因为气温高,每天上午和下午至少要分别换一次水,否则水就会发出来异味。

208月5日 星期三 晴

今天下午,我去换水的时候发现有些麦籽头上已经露出了小芽,白白的,尖尖的,小小的,让人看了不由顿生怜爱之心。

年8月6日 星期四 晴

今天上午,我去给麦芽换水的时候,发现这些小生命,可爱的小家伙们已经长到5厘米多高了,我看了好大一会儿,妈妈让我折断几根尝尝味道,我弄断几根放在嘴里一咬,哎呀!不太好吃但很甜,而且它的甜很特别。“妈妈这个甜味怎么怪怪的?”我问妈妈,妈妈说:“因为麦芽很鲜所以有一股很大的青草气味,又太甜了,吃起来就有些怪。”噢,原来是这样。

2009年8月7日 星期五 晴

上午我又去看麦苗,它们长得更高了,很旺盛,妈妈告诉我,可以用这些麦苗榨汁给胖人喝,可以降血脂。我想,麦子的用处真不少呢。

五谷杂粮还有许多数不清的植物对我们人类的好处真多呀,我不由得对自然又生了许多感恩之心。

在雨水的滋补下,小麦从大地妈妈的怀抱中探出脑袋;在农民伯伯的精心护理下一点一点的向上蹿;当秋风阿姨拂过麦田时,麦子们露出了金灿灿的笑容 小麦秋天成熟的时候像个可爱的少女,金灿灿的!

小麦的种子从大地的怀抱里吸取营养,比如矿物元素,水分,无机盐,小麦的种子吃完自己的胚乳以后,就长出了叶子,幼叶,幼叶茁壮成长,开始了光合作用.叶绿体勤劳地用他的叶绿素吸收光能,转化成电能,电能转化成活泼的化学能,活泼的.化学能转化成稳定的化学能.像成熟稳健的葡萄糖,激情燃烧的ATP,当小麦的幼体茁壮成长以后,会有优秀的叶子.通过与“心仪”的异性传粉以后,结出了优秀的新一代 ,而新一带通过胚柄吸收营养储存起来,就是淀粉了.这些淀粉就是以后无私的胚乳里面的物质 .那小麦在生长过过程中,是如何积累了这么多的有机物?小麦主要是依靠光合作用来积累有机物的。在小麦植株的干物质中,由碳、氢、氧构成的机物占90%-95%,而且,即使占5%-10%的氮和其他无机成分多数也并不是独立存在,而是在光合作用获得初级产物之后,再经复杂的生化过程,参与并结合进多种有机物的结构之中。只有依靠光合作用,才能将无机物合成为有机物。 光合作用有两个阶段:

光反应阶段:叶绿体吸收光能,一部分分解水生成氧气和[H],另一部分生成ATP.

暗反应阶段:绿叶吸收二氧化碳,首先与小麦体内一种五碳化合物结合,很快形成三碳化合物,再接受光反应的能量及一些有关催化剂被[H]还原,形成糖类。

篇2:观察植物麦子作文<\/h2>

10月23日 星期六   晴

深秋到了,该种小麦了,我把夏天收集的一些小麦种子,拿了出来,把一个大花盆松了土,将100多粒小麦种子分三行,种入了花盆中,我又浇了足够的水,看着花盆,我希望明年夏天看到的是金灿灿的一盆小麦。

10月30日 星期六  晴

今天中午,我无意中去看我的小麦,忽然看见光秃秃的土地上有几个绿点,仔细一看,原来是一个个小嫩芽,我数了数,出来了六棵呢,最好玩的是有一棵还带着“帽子”呢。祝愿这些麦苗们健健康康的长大!

11月7日 星期日   晴

今天上午,太阳公公露出灿烂的笑脸,我去看我的`麦苗们,哇塞!几天不见麦苗们就有了翻天覆地的变化,在我眼前的是几十颗挺拔的麦苗,它们多像一把把锋芒利刃的宝剑啊!风吹过它们一动不动,真好像石头上的一块苔藓啊!

11月19日  星期五  阴

我已经好几天没有看我的小麦了。今天早上趁着一小会儿空余的时间,我急忙跑向阳台,看看我的小麦如何。啊!几日不见,小麦像换了新的似的,长得旺盛极了,向精神充足的野草。远看,又像一盆绿色植物。弟弟还问我这是什么草,这么漂亮。看来小麦生长过程中也挺漂亮的嘛!寒冬要来临了,我衷心祝愿这些小麦能健康的度过冬天!

12月6日  星期六  晴

今天我惊奇的发现,小麦丛中有几根黄了,我还以为它们营养不良了,急忙叫来妈妈。没想到妈妈满不在乎地说:“这有什么,纯属正常,冬天天气冷了,小麦当然就会黄一点。等到再冷点的时候你可以拿两块石头压在小麦上,到春天就有可能接子了。”听了妈妈的话,我恍然大悟。又不禁对小麦敬佩起来,这严寒的冬天中,唯有它这种农作物是绿色的,真可谓是“万雪丛中一点绿”啊!

篇3:观察麦子生长日记<\/h2>

老师给我们布置了“观察植物”的课后任务,于是我想到了麦子。我想写观察麦子是怎么发芽的。我先找来一些小麦籽粒,用水泡上一天。

xx年8月4日 星期二 多云

我把泡了一天的麦籽放在一个盘子里,并浅浅地倒在盘子里一些水。妈妈说因为气温高,每天上午和下午至少要分别换一次水,否则水就会发出来异味。

xx年8月5日 星期三 晴

今天下午,我去换水的时候发现有些麦籽头上已经露出了小芽,白白的,尖尖的,小小的,让人看了不由顿生怜爱之心。

xx年8月6日 星期四 晴

今天上午,我去给麦芽换水的时候,发现这些小生命,可爱的小家伙们已经长到5厘米多高了,我看了好大一会儿,妈妈让我折断几根尝尝味道,我弄断几根放在嘴里一咬,哎呀!不太好吃但很甜,而且它的甜很特别。“妈妈这个甜味怎么怪怪的?”我问妈妈,妈妈说:“因为麦芽很鲜所以有一股很大的青草气味,又太甜了,吃起来就有些怪。”噢,原来是这样。

xx年8月7日 星期五 晴

上午我又去看麦苗,它们长得更高了,很旺盛,妈妈告诉我,可以用这些麦苗榨汁给胖人喝,可以降血脂。我想,麦子的用处真不少呢。

五谷杂粮还有许多数不清的植物对我们人类的好处真多呀,我不由得对自然又生了许多感恩之心。

篇4:麦子<\/h2>

前天,老师兴奋得对我们说:“同学们,我们星期五要去割麦子!”我们班里立刻欢声雀跃,踊跃的报名参加该次活动。

今天,我们坐着车来到了割麦子的土地上。那里有好几亩麦子地。我们都急切地想立刻冲过去,把麦子拔光。只听老师一声令下,我们同学一拥而上,拔的拔,割的割,低头大干起来。我一直以为麦子很容易收割,也没有带任何的工具,只需靠手拔麦子就行了。可是,真干起来才觉得拔麦子是多么的不容易。大自然母亲好像老是在保护麦子,戏弄我们,我本想只拔麦穗,但是拔的时候不是拔了麦秆,就是连根拔起,急得我成了热锅上的蚂蚁,团团转。幸好我们男孩子有劲,把秆都给摘了出来。我们费了很大的劲才有所收获,数了数我们的成果,大约有五六百个呢,三斤多重。不知不觉,我们的小手也磨出了水泡,汗水湿透了衬衣。现在,我才体会到农民的苦痛。

时间飞逝,这次活动结束了,我们恋恋不舍的离开了这一片麦子地。离开的时候我想到了爸爸给我讲的一个故事,在1962年至1965年的三年时间里,中国遇到了自然灾害,人们都吃不上粮食,有的人还吃树皮,一些人都被饿死了,活下来的都受到了饿的煎熬。我觉得,我们从小就应知道种粮食是多么不容易,要居安思危,保护土地,节约粮食。

经过这次拔麦子的活动,我知道了只有努力,才有收获的道理。

篇5:麦子作文<\/h2>

麦子

今天我和

篇6: 麦子熟了<\/h2>

“麦子熟了”,这是我儿时听到最喜悦的一句话,也是我最愿意听到最盼望听到的一句话,它意味着一种收获,意味着一种满足,意味着一种回报,意味着一种愿望的实现。

从我记事起,村里就一向种着麦子。听父亲说,从爷爷的爷爷开始就种小麦了。在我的成长过程中,麦子从来就没有离开过我,我也从来就没有真正离开过麦子。此刻麦子虽然是我生活的一小部分,但是在过去则几乎是我生活的全部和期望!

儿时的许多高兴事或不高兴事几乎都和麦子有着千丝万缕的联系,就拿挖蒜蒜菜和割麦地菜来说吧,每年的农历八月十五前后播种完麦种后,不几天绿油油的麦苗就会长出来,伴随麦苗儿一齐出来的还有蒜蒜菜和麦地菜。

蒜蒜菜是我们村民的叫法,其真名叫薤白(xiebai),别名小根蒜、山蒜、苦蒜、小么蒜、小根菜、小根菜、大脑瓜儿、小蒜、野蒜,它的样貌像韭菜,叶子窄窄的长长的,茎秆儿露在土层上方的部分是绿绿的,埋在土里面的下半部分则是白白的,根部有一个类似蒜瓣的圆圆的白白的嫩嫩的.小器官,吃会有一种辣辣的甜甜的味道,如果和鸡蛋炒在一齐会,吃起来会别有一番风味!

麦地菜是一种野菜,我们村的人们都这样叫,它的真名是什么至今我都不知道。这种野菜能够直接炒着吃也能够煮到稀饭锅里当菜吃。在那个没有蔬菜能够吃的年代,麦地菜但是我们村民的绿色蔬菜!

挖蒜蒜菜和割麦地菜的最好季节是每年的春天。每到这个季节的星期天,我总是和几个要好的伙伴儿一齐拿上镰刀提上篮子早早出发,一上午下来都会有十分满意的收获!不用说中午饭必须会尽兴了。:

等麦子长高后还能够捉麦织鸟。麦织鸟体色土黄色,头上有一个尖尖的角,叫声很悦耳动听,正因它这种喜爱把自己的爱巢筑在小麦地里,因此我们就叫它麦织鸟。它一般是四月产卵,麦熟时节小鸟正好出窝。茫茫的麦地里一般人要找到麦织鸟的窝很不容易的,我们这些玩伴很有经验,只要偷偷藏在麦地不动,用不了多长时刻,有鸟窝的地方麦织鸟就会经常飞出飞入的。

等麦织鸟卵孵出小鸟后我们就把它捉回家关进笼子里,每一天喂以小米或蚂蚱,等鸟儿长大后就会唱出百灵鸟般的歌声:

篇7: 麦子熟了<\/h2>

麦子熟了,村民一年最祈盼的日子到来了,从头年七月晒地,八月整地,九月保墒,十月播种,期间和之后的锄草、灭虫、施肥、浇灌、冬化、分蘖、灌浆、抽穗、扬花……经历了秋冬春夏,经历了冰霜雪雨,经历了风吹日晒……世上有哪一种农作物能经历如此长时刻的生长和磨难,又会有哪一种作物能牵动这么多人的心,上至中央领导,下至地方官员平民百姓,每个乡每个村每户人家几乎都出动了,至于那些耄耋老人虽然不直接去收麦,但是他们也在时时刻刻从家人或邻居那儿打听一些有关麦子收成的信息,即便是那些身有残疾去不得地的人,也要到生产队的大灶上帮忙洗洗菜或烧烧火或拉拉风箱或给炉子添点柴加点煤……

麦子熟了,最忙坏的是那些青年男女,他们组成“麦收青年突击队”,从早上六点到晚上八点奋战在抢收麦子的第一线,在过去那个没有收割机的年代,他们就是用手中的镰刀把全村上千亩的麦子一块一块割完!

麦子熟了,平常在家做饭伺候男生照顾老小的婆姨们总算能够罢灶休火了,她们也走到麦地里和年龄大一点的男生们一齐把割倒的麦子用麻绳一捆一捆的都捆起来……

麦子熟了,最开心的当属一个个的孩子们,他们这几天都放假不用上学了,能够和大人们一齐上大灶,能够和全家或几家围在一齐,蹲坐在院子里边说边聊边侃边笑边吃一年都难以吃到的西红柿、黄瓜、豆角、蒜苔、茄子……一齐吃只有到了过年才能吃上的牛肉羊肉和猪肉……他们还能够跟在大人们的后拾麦穗、逮蚂蚱、编草帽、躲迷藏、吹喇叭……

麦子熟了,这是一个忙碌的季节,这是一个丰收的季节,这是一个快乐的季节,这是一个期望的季节……

麦子熟了,它没有亏待关心它呵护它帮忙它的人们,它的根儿深深埋入大地化作营养肥沃土壤;它的秸秆粉身碎骨化作纸浆变幻成一张张洁白的纸张,期盼人们在它上方描龙绘凤;它的种子被加工成面粉和麸皮,其中的麸皮能够作为饲料用来喂猪喂羊喂牛,以改善人们的餐座饮食,面粉则成为我们人类能够进行最多加个的食品原料。

用小麦面粉加工成面食的方法很多,能够煎、炸、蒸、煮、炖、烤,也能够揉、搓、捏、擀、压、挤、打,透过这些制作工艺能够把面粉做成面包、馒头、饼干、蛋糕、面条、油条、油饼、麻花、散花、烧饼、煎饼、水饺、煎饺、蒸饺、包子、混沌、蛋卷、方便面、年糕、意式面食、加州面食、山西面食等食物。

人们常说世界面食在中国,中国面食在山西,山西面食在晋南。我们家就处在晋南腹地,各种面食的制作和吃法琳琅满目。就拿馒头来说,小孩出生后分别有生日馒头、满月馒头、百日馒头、周岁馒头、成人馒头,结婚时有喜庆馒头和嫁妆馒头,老人过寿时有寿桃馒头;每逢节日还有节日馒头,如五月端午有粽子馒头、八月十五有月圆馒头、正月十五有汤圆馒头……就连出殡人时亲戚朋友送来的礼都是一个个大馒头,关联最近的亲戚一家就要送五六十个这样的大馒头(每个馒头2。5斤重)。尤其是过春节时,一般的家庭也要蒸两大缸各式馒头!

家乡的馒头不仅仅花样很多,而且制作工艺十分讲究和科学。一般地方做馒头时要放碱面,这样蒸出来的馒头除了有一股碱面味道外,还有就是太硬,不虚,不香,不白,不亮。家乡做馒头时从不往面里加碱面或发酵粉,而是利用面粉自然发酵的原理。经过发酵、发面、揉面、切面、醒面、蒸面等工序,制作出来的馒头有一股面粉本身的清香味儿,那味儿让你久久不能忘记。

所谓的“发酵”用的不是市场上出售的发酵粉,而是我们家乡每家每户的面罐里都有的一块叫做“酵子”的面团,这是上一次蒸馒头时专门留下的。蒸馒头之前先把这块“酵子”在面盆里弄碎并加适量的水,在必须的温度条件下进行发酵,等里面的面冒出气泡即可。发好酵后再把所需蒸的面粉和发好的酵面混在一齐适当的搅动几下进行下一步的发面。发面很关键,时刻不能长也不能短,时刻长了蒸出来的馒头是酸的,不好吃。时刻短了蒸出来的馒头太实,也不好吃,因此时刻务必掌握得恰到好处,有经验的主妇都能掌握好时刻,只有掌握好了时刻,蒸出来的馒头才会味香,色白,蓬松,有弹性,像烤出来的面包,我经常说家乡的馒头就是世界上最早的最好吃面包!

面发好后就开始揉面,俗话说三分发七分揉,可见揉面的重要性。揉面的目的主要是透过人手力的不断揉搓,使面团更加均匀,使面筋更加有力,使面团结构更加合理匀称,这样蒸出来的馒头弹性大口感好。面团在揉搓过程中就能够把它变成长条状,这样就能够根据需要用刀切出所需大小,或二两的或四两的或其它大小的,切好后还要根据需要把每一馒头团进一步揉搓,直到揉出所需形状的馒头样。馒头样做好后,还要把它们摆放到比较暖和的地方,上方用较厚的棉被盖住,这一过程叫做醒面,时刻大约需要20分钟,等馒头样拿在手中有点轻飘感就能够上锅蒸了。最后这一步也同样重要,首先锅内的水不能用热水,正因生冷的馒头突然遇到热气,表面粘结,容易使馒头夹生。因此正确的方法应是在锅内加冷水,放入馒头后,再加热升温,可使馒头均匀受热,这样蒸出来的馒头不仅仅光滑明亮,而且松软可口。

几十年过去了,已经身在异地的我虽然吃了许多人间美味,也品尝了各个地方的不一样类型不一样风格的馒头,如杂粮馒头、甜心馒头、蔬菜馒头、肉丝馒头、豆沙馒头……但对家乡的馒头始终不能忘怀,时常带着家人回去尝尝,也有家乡的亲戚朋友来时给我捎一些,那种个性的清香味,久久不能而去……

篇8:割麦子<\/h2>

山东省中区  济宁市霍家街小学 二、五  王梦含

今天,天气晴朗,我和爸爸妈妈一起来到奶奶家。

吃过饭后,姑姑说要去收麦子。我一听,急忙问:“姑姑,我能不能去呀?”姑姑点了点头,我高兴极了。

来到地边,那一片片金黄的麦田地里,麦穗像一束束浪花,风一吹,真像一位位美丽的仙女在翩翩起舞。

姑姑正在割收麦子,我也学着干了起来。首先,右手拿镰刀,左手抓住一把麦子,再把镰刀放在麦杆的底部,使劲地割,一把接着一把的割。不一会儿,我们干得热火朝天。我看着我割下的麦子,心里美滋滋的。

我们带着丰收的'喜悦,踏上了回家的路途。

通过这件事,我深深地体会到了一首诗:锄禾日当午,汗滴......

指导教师:王鲁宁

简评:能写出自己的真实感受。

投稿:-7-18 20:29:06

篇9:麦子诗歌<\/h2>

麦子诗歌

【一】跌倒的麦子

那一望无际的麦浪

随风飘摇,如潮

麦子像成熟少女的小蛮腰

等待一次拥抱或者是一把镰刀

雾霾的空气中

总是含着隐喻的味道

只是一阵强悍的风吹过来

一些麦子,便会在梦中纷纷跌倒

一个弱不禁风的麦子生长的国度

正承载着麦子跌倒扶不扶的嘲笑

那些辜负了苍天穿着鲜亮的躯壳

已经溃败倒退的空有麦子的容貌

【二】阴影

从童年荒诞的梦里

剪下红旗的一角

轻轻的'系住脖子,系住生命

系住天空小鸟的心跳

在憧憬和懵懂的岁月中

任凭美好的向往飞飘

一晃,五十多年逝去

自己已是一株枯萎的草

当我站在一生走不出的原点,仰望

太阳阴狠的保持着微笑

只是感觉天空的红旗已褪了颜色

一道黑暗的阴影在心中笼罩

无论怎样洗涤

却总也抹不掉

篇10: 割麦子<\/h2>

割麦子

电影《白鹿原》,想必好多人多看过吧。影片中就一幕幕割麦的镜头,先不说演员麦子割得如何,单就这割麦的场景,在如今农村已很难看到了,取而代之的是一台台联合收割机。如今的夏收,就跟平常日子没啥区别,没有了割麦的辛劳,还真让我想起了过去割麦的情景来。

要我说,电影《白鹿原》里麦客割麦的场景,看着场面虽然宏大,可那些演员割麦的功底实在是太差了,简直糟蹋了农民的形象。你看看他们,一个个都不太会用镰刀,看看土生土长的庄稼汉,人家割麦的娴熟,弯着腰,镰刀“嚓嚓”地响着,胳膊上的麦子整整齐齐,随着一步步前行,身后的麦子一捆捆整齐的平放着,当然底下少不了捆麦子的要。再看看割过的麦地,一般地上也不会有多少掉落的麦穗,即使有,农人们也会拾得干干净净,一个不留;再看看那割过的麦茬,高低都是统一的。

在我的记忆中,村子里有一位在旧社会就当过长工的老汉,那时已是七十多岁的老人,他种的那六分自留地,要产量有产量,麦个子一个个栽在麦地里,就像那列着队的士兵,村里的人谁不羡慕老汉麦子种的好,管得好,割得好。到此刻,我都忘不了老汉割麦的一个个动作和姿势,虽然比别人慢些,可割过麦的空地上,你绝对找不到一颗掉落在地麦穗。

我的童年也是在割麦的夏收中度过,虽然没怎样割过麦,可在心里却留下了很深的烙印和记忆。当每年“算黄算割”一声声在田间、在村头鸣叫的时候,也就是人们开始割麦子的时候。晚上,家里的四五把镰刀务必要统一打磨,磨刀的差事常常就落在我身上,你还别说,我磨的刀子还真快咧。用镰刀割麦,对刀片的锋利度要求当然高了,刀片必须得锋利,否则遇到有露水的早晨,那麦秆本来就有些潮湿,刀片不快,割麦自然费力。

晚上割麦当然要比早晨强了好些,要说割麦的最佳时候当然中午太阳高照的时候了。我虽然割麦水平不咋地,可我也是跟着大人学的,而且随着年龄的增长,之后那三四年一年比一年割麦割得好了,尽管晚上腰酸腿痛,可第二天天还没大亮就跟着家里人一齐去地里割麦。中午时分,太阳跟火球一样,烤得人身上热辣辣的,尽管头上戴着草帽,额头上的汗滴还不住地往下滴着,穿着衬衫,背上被汗水寝湿了,尤其是颜色深的衣服,脊背上少不了发白,那是汗流浃背的具体体现。虽然热得人难耐,可干起活来,还得十二分卖力,谁都知道“三夏大忙是龙口夺食”,那几天都是最高强度的割麦过程,往往吃饭都在地头。即使回去,也是以最快时刻吃饭。在我家里,母亲既要割麦,还要回家做饭,那才是最辛苦的。在我的记忆里,我家就有一个军用水壶,它天天都在麦地里陪着我们,渴了就喝几口水,还真有点部队行军作战的味道呢。

割麦的味道还真不好受呢。热得人难受是其一,再就是一天甚至夜里都要劳作,那才是真的累人。早上五点多下地(麦子黄透的程度和天气的状况决定下地的迟早),一般要到晚上九点多才回家,那劳动强度要放到此刻确实已经很难做到了。我是孩子,父母要求不高,可我是男孩,尤其到了十六七岁,就成了家里的硬劳力,干活累了歇歇很快就能恢复过来,可割麦这活,确实有技巧,我掌握不了技巧,身体自然要累多了。穿着的衬衫,袖口都不敢解开,那麦穗碰到人胳膊上、手背上,扎疼都不说,光那痒就特备难受,尽管袖口紧扣着,可一天下来胳膊上、腿上都是割麦留下的.一片片深色的小点点,而且很浓很浓,痒比疼都难受。

割麦时少不了弯腰,长时刻弯着腰,还要一手挥动着镰刀,一手抓扶着割倒的麦子,对我来说,还真难做到很协调的配合,时刻长了,人站起来眼前火星都四溅,个性是腰损的难受。劳累了一天,本该回家能睡上一觉,可有时候逢到天气突变,睡觉就免了,用架子车拉麦就成了务必完成的任务,麦子不可能被雨淋到地里,这是每个庄稼都不愿看到的。

此刻想来,割麦子都是一种幸福的欢乐呢。对我来说,那一连几天的割麦,考验着我,锻炼着我,是我不怕困难,不怕吃苦,尤其在意志上更加坚强,那几年的割麦经历,确实是一种完美的、幸福的人生财富,也是一种难得的人生积累。对于这天的孩子和没有割过麦子的人来说,是不会有我这种亲身体会的。最后我要说,此刻又到了夏收时节,如果你有兴趣,还能够到比较偏远的农村,看看农民用镰刀割麦,你要想亲身感受一下割麦的味道,不妨拿起镰刀也割割麦子吧。

篇11: 三袋麦子<\/h2>

快要过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物――三袋麦子。

小猪看着黄灿灿的麦子,开心地跳了起来。小猪把麦子运回家后,心想:这么多的麦子,今年冬天不愁没吃的了。于是,贪吃的小猪整天吃了睡、睡了吃……

小猴呢?他围着分到的麦子高兴地蹦来跳去,心想:今年冬天不怕没吃的了。小猴边吃边玩,过着无忧无虑的生活。

小牛回到家中,把一部分麦子做为干粮放到仓库里。然后来到院子的一块空地上,把另一部分麦子的种子一粒一粒地播进土里;填上土,浇好水,施好肥,捉完虫后,累得满头大汗的小牛完成播种计划后,便回到屋子里休息了。经过勤劳的小牛精耕细作,麦苗儿长大了,过了一段时间,小麦丰收了。这时,小猪和小猴的麦子都吃完了,饥饿极了!小牛也吃完了仓库的干粮,小牛来到院子的那块空地上收成麦子。小牛又有吃的啦!小猪和小猴不约而同地来到小牛家,乞求小牛分一些食物给他们。小牛毫不犹豫地分给他们每人一袋麦子。小猪和小猴感激地说:“谢谢你!谢谢你!”小牛说:”不用谢!“

从此,小猪和小猴吸取教训,每年也播种。他们也有了好收成。

小朋友们,我们要像小牛一样,做一个勤劳的好孩子哟!

篇12:割麦子作文<\/h2>

麦子黄了,一浪一浪翻滚汹涌,看上去晕晕的。却看得人眉开眼笑汗珠子直淌。五月的太阳已经很热辣了,已经不象十七八岁的小姑娘,而是三十郎当的少妇了。而且是绝不装嫩的本色少妇。那热情真的就象一把火,不过不会燃烧沙漠,倒有可能燃烧脂肪。谁要再说减肥难,弯腰撅腚去割上三天麦子试试。

我不会割麦子,小时候不会,大了就在学校一掷千金(一寸光阴一寸金嘛),偶尔回家参加劳动也总象旧社会的大少爷一样,什么家什都提不起来,只能打打下手。比如捆麦个子,看麦场什么的。虽然不会割麦子也不会打麦子,可我会吃麦子,真的。

麦子似熟非熟的时候,麦粒是软软的,但芯里并不是汁液而是已经渐趋饱满的,这时候采一把来,再弄一堆离离原上草,点一把野火,把麦穗放在火上烤,边烤边转,待到麦香四溢的时候,放在手心里来回地搓上几把,再吹一口气,卟,麦皮飞扬之后,手心里就剩下喷香的麦粒了。一把填到口里,那个满足啊,什么麦当劳肯德基,比我小时候的烧麦差得实在太远了。当然此烧麦非彼烧麦了(烧麦是什么玩意儿嘛!)。

麦秆也是可以拿来玩的。编个小戒指戴在手上,折一只蚂蚱振翅欲飞,都是乐趣无穷的。大人把麦秆最好的部分收集了晒干,可以蒸馒头的时候垫在箅子上,也可以编成扇子乘凉时用,或者做成长长的卷帘盖草垛防雨。这些都是麦收的副产品了。

真正的麦收,以前都是纯手工的。把镰刀磨罢,戴一顶斗笠,于田间飞刀豁豁,麦子便齐齐地抓在手里倒在地上。我对此类技术含量很高的操作一直心存崇拜。后面便有人将麦子一捆捆地扎好,置于田间。到一定数量时,牵来毛驴,一垛垛地撂到驴背两旁,一条绳子飞檐走壁地捆扎结实,由小孩或妇女押送到麦场里,一拉绳子,刷地落地(由此看出如何捆扎也是绝对的技术活),驴子便一身轻松了。

麦收时节是顾不得回家吃饭的,午饭要送到田间地头上,就着咸菜就是一顿好饭。麦子在场里先晒上三两天,待差不多干透,打乱了一大片地放在那里,牵上驴子带上碌碡,一圈圈地碾,麦粒就乖乖地落地。然后收起麦草,趁有风来时用木锨扬起麦粒,麦粒间的.麦壳就飞出去,飞出去,只剩下黄澄澄的麦粒。也有用人工的,用摔用拉(阳平),总之要把麦粒折腾下来才算完。

麦粒在太阳底下还要晒上几天,这时候就要有人看场,防止鸡鸭牲畜糟蹋。不时还要翻场,就是赤脚走进去一圈圈地拖,拖出曲曲弯弯的沟谷,增加受光表面积,提高效率。一旦下雨,可就要耽误麦子的脱水,甚至会捂得霉变,所以要争分夺秒。看场是很枯燥的,不过也很休闲,想想看别人都在太阳底下割麦子,你捧本小说往树荫底下一躺,偶尔抬起眼往场院上一瞥,或者扔一块石头吓唬吓唬靠前贪嘴的麻雀和母鸡,清风徐徐,那是何等的享受。

最辛苦的是割麦和打场,麦芒会刺得身上一道道地,又热又累又痒又疼,若不是为了那些可爱的麦粒,才不会有人受这番苦楚。现在就好得多,有收割机脱粒机,大部分工作都被机器代替了,速度快质量高,省事得很。麦子可以拿去磨坊换面,回家做馒头花卷包子饺子随心所欲大快朵颐时,想起那句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,过往所有的一切辛劳便都有了回报。而城里的人们,钞票递过去,便有馒头拿过来,又哪知道小麦是怎么来的,麦苗和韭菜的区别?

三年前,我在下放当知识青年的时候,地里到处都被安排种了麦子。一到收割季节,大地全被染上了黄色。农民家里喂养了猪,粉碎麦子时余下的麸子拌着给猪吃。

我第一次割麦,根本没有悟出窍门。自己不明白怎样去割,更不深悟“磨刀不误砍柴功”的道理,结果不是弯身扭伤了腰,就是镰刀划破了腿,或者因工具的笨拙而落在了别人的后面。自己手把手地学着,开始几天根本无法出来活。农民们耐心地教我,言传身教式地引导我,才使自己逐渐掌握了割麦子的各种技巧。在麦地里,人们一字儿排开争先恐后地向前方摞动,熟练地展示着自己的技术。被别人丢在后头,会让大伙儿笑话,说你劳动能力低下。

割麦子很辛苦。收割之前,生产队要杀猪,每家分上二斤肉给壮壮身子。然后队长吆喝一声:“割麦了,掉肉的时候到啦!”人们纷纷带上锋利的镰刀,三三两两来到村边的麦地。那几天家家户户磨刀霍霍,似乎上战场一般,先把武器准备一番。在到肉的季节,每天清晨太阳还没露头就要下地,晚上摸黑才能回家。收割的程序太复杂,割完需要挑,挑进稻 ... .

篇13:三袋麦子作文<\/h2>

三袋麦子

三年级<1>班  王家豪

快要过年了,土地爷爷给小猪,小猴和小牛各送了一份节日礼物�D�D三袋麦子。

小猪看着黄灿灿的麦子,开心地说:“太好了,这下我可有吃的啦!”他想:我赶快回家,把它煮熟,美餐一顿吧!没两分钟。他就跑回了家,煮了一锅麦子,呼噜呼噜地吃了起来,没两天,这袋麦子就被小猪吃完了。

小猴看着黄灿灿的麦子,开心地跳了起来,说:“太好了,我要把它拿到集市上换好多好玩的玩具!”小猴边走边想:我要用它换一个小风车、再换一把小手枪、还要换个大皮球……小猴边想边来到了集市上,换到了他想要的玩具。结果不到一个月,这些玩具全都让他给玩坏了。

小牛看着黄灿灿的麦子,边向土地爷爷鞠躬边说:“谢谢土地爷爷,我会把它变得更多,让更多的动物都吃到的!”他想,一过完年,我就把它们种到地里去。年刚一过完,小牛就赶忙把麦子种到地里。每天,小牛都会去地里浇水。松土。锄草……春去秋来,小牛的麦地里长出了大片大片金黄的麦子。他把这些麦子收割完,给每个小动物都分了一些。小牛真高兴啊!大家可以分享他的劳动成果,他感到很有成就感!

同样的一袋麦子。为什么到了不同的人手里,会不一样呢?

三袋麦子

三年级<1>班  崔晶

在大森林里,住着三个形影不离的好朋友,有懒惰的小猪,勤劳的小牛和小猴。

快过年了,土地爷爷给他们送来了一份礼物――三袋麦子。小猪看到金灿灿的麦子,兴致勃勃地背起麦子,心想:梦寐以求的麦子终于到手了。小猪高兴的合不拢嘴,小牛和小猴想:这可是土地爷爷用一年的功夫,辛苦种下的粮食,我们不能不劳而获,怎样做才好呢?小牛搔了搔头,小猴也用心在想:小猴看了看小牛说,土地爷爷您的心意我们领了,但我们不能收,您给我们些种子吧,再教我们播种的方法,让我们体会体会您的辛苦,他们没有要麦子。

当他们回到家后,它们打算春天种麦了。

春天到了,每天早上它们两个都会去田地照顾麦子。秋天到了的那一天小猴,小牛去收麦子了。它们准备送给土地爷爷一些,谢谢它教它们种麦子,土地爷爷收下了。

小猪把麦子吃完了,它没有吃的了,它看见它们两个抱 着麦子往家走,小猪上去就向它们两个麦子哪来的?它们两个说“我们自己  种的。小猪后悔耍麦子了,它乜想要种子。

三袋麦子

三年级<1>班   吉悦

快要过年了,土地爷爷给小猪、小牛、小猴各送了一份节日礼物――三袋麦子。

小猪看着金灿灿的麦子,开心地说:“有了这些麦子,就不愁没吃的了。”小猪以为麦子不需要做任何加工就可以吃,于是,他抓起一把麦子就往嘴里放:“呸!为什么麦子这么硬!我的牙都掉了!”他气愤地说。“看来这东西不能吃,还是送给小猴好了。”说完,小猪就拿起袋子去小猴家了。小猴见小猪来了,就热情地招待他。“这些麦子太多了,吃不完,就给你吧。”小猪说。小红看看开心的接受了小猴想:应该用水泡一泡就可以吃了吧。于是它把麦子放进了水里。10分钟后,小猴把麦子捞了出来,尝了一口:“呸!吃不了啊,还是给小牛吧。”他去把麦子给了小牛。小牛想:“过去,过几天约小猴和小猪去野餐吧!那准备什么吃的呢?啊!面包!我要做面包!”开始野餐了,小猪和小猴尝了小牛做的`面包之后,他们异口同声的说:“真好吃!小牛你是用什么做的呀?” “你们和土地爷爷给的麦子呀。”听了小牛的话,小猪和小猴羞愧的低下了头。

三袋麦子

三年级<1>班  陈佳欣

快过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一袋麦子作为生日礼物。

小猪看着黄灿灿的麦子,开心地蹦了起来,连声说:“谢谢土地爷爷,太谢谢您了,有了这袋麦子,每天就不愁吃、不愁穿了!”。

土地爷爷笑了笑,没有说什么话。

小牛看着黄灿灿的麦子,开心地说:“谢谢土地爷爷,我会报答您的!”。

土地爷爷仍是笑了笑,什么话都没有说。

小猴看了看麦子,也咧开小嘴说:“土地爷爷,等你下回来,我会给您一个惊喜的!”。

土地爷爷又笑了笑,还是什么也没有说。

小猪回到家,拿起麦子就往肚子里塞,“沙、沙、沙,吧唧、吧唧、吧唧”,不一会,一袋麦子就被吃个精光,小猪舔着嘴巴,拍着圆滚滚的肚皮,有些不满意地说:“太少了,要是下次土地爷爷多给一些就好了!”。

小牛回到家,抓了一些麦子,放到石磨上,将他们磨成了粉,用水一冲。“嗯,真香!叫个什么名字呢?不如等下次土地爷爷来了我用小麦粉泡一杯茶给土地爷爷尝尝吧!”小牛心想,“啊!对了,既然是用麦子粉冲的茶,那就叫个麦茶吧!麦茶味儿浓,还直冒香气!土地爷爷尝了肯定会喜欢!”。

小牛尝着麦茶,心情格外好,“真香,有股大自然的清香!”,小牛在麦茶的阵阵香气中,不知不觉打起了呼噜,“呼、呼、呼......”。

小猴回到家,想了半天,终于想出了一个好办法来......

一年过去了,土地爷爷回来了,他先到了小猪家。“土地爷爷,下次请多给一些呀!”小猪为自己的贪吃硬着头皮说。

土地爷爷被小猪的可爱给逗笑了,“呵呵,这次爷爷忘记带了,你能给爷爷一些吗?”

“这......这......我......我”小猪结巴了。

“呵呵”,土地爷爷拍了拍小猪的头,笑着离开了。

土地爷爷又到了小牛家,小牛泡了杯麦茶给土地爷爷喝,土地爷爷一看麦袋子,还剩下一大袋。他笑得直合不上嘴。

“这真是好茶。”土地爷爷停顿了片刻,“今天爷爷没带礼物,你能给爷爷一些吗?”

“好的”,小牛大方地将留下的麦子送给了土地爷爷。

土地爷爷又到了小猴家,小猴指着堆满仓库的麦子说:“土地爷爷,我将您给我的麦子种在了地里,长出了好多麦子,我都快吃不完了!”小猴高兴地说,“爷爷您就拿走五十袋吧!”

“啊!五十袋?这么多啊!”土地爷爷惊讶极了,“你有多少袋?你......你为什么......为什么这么多?”

“我有一百零一袋呢!”小猴得意地眨眨眼睛,“难道您忘了上次我说要给您的大惊喜吗?”

“好孩子,真是一个好孩子啊!”,土地爷爷高兴地拥抱了小猴。

<二> 剪麦子作文

《剪一剪》是学生在学习了对称的基础上教学的,是一堂数学综合实践活动课。本节课我安排了多次猜想,在课的一开始我就出示我剪好的一个对称的小人给学生来欣赏,让学生猜一猜我是怎么剪出来的。然后根据自己的猜想,来动手实践一下,来验证猜想是否正确。之后让学生猜想如何剪出连续的两个小人,四个小人,然后根据猜想一一验证。当出现剪出的小人和老师展示的不同,再共同猜测他是怎么在剪的,分析错误的原因,在失败中找到真理。这样既让学生经历了猜想、验证的数学实践过程,也培养学生自主探索的学习精神,体现了学生的主体性,整节课学生的学习兴趣非常浓厚。

在教学中,主要从这几个方面来让学生进行想象。首先是出示作品让学生想象,是怎么剪。即想象正确的剪的方法。其次,和孩子们一起研究分析:打不开的那一边是对称轴,另一边则是起到连接的作用,当剪出的小人手没有连起来;剪出的小人有半边的。让学生想象,分析出现这些状况的原因,培养他们的空间想象力。最后在安排的练习题中的连一连,不剪根据图中的折法,和剪掉的部分,想象剪出的最后的形状是怎么样。还有第二题和第四题让学生不剪自己想象出怎么剪,说说剪的方法,都是在培养学生的形象思维很空间想象力。一节课下来,值得思考的问题是:二年级的孩子动手操作能力不高,动作较慢,如果剪一排小人和剪旋转的小人都要去剪,恐怕时间上是不够的。怎样解决这个矛盾呢?

<三> 剪麦子作文

20xx年2月16日星期三晴

好长时间没有看麦苗了,今天早上一起床,突然想起我的小麦苗们,哎呀!这么长时间没有见,不知道他们现在什么样了。推开窗户,哇塞!我用尺子仪测量,麦苗平均都有1.5分米多高了,好像一片郁郁葱葱的树林(对于蚂蚁来说是的),天哪,它们何时才能长出麦穗儿啊!

<四> 剪麦子作文

麦子熟了

凌阿峰 34岁 河南夏邑县人

周末回家的路上发现麦子熟了,左边的,右边的,都黄了,下个村庄也一样。太突然,你忙碌着长大,我忙碌着生活,可能太忙了,谁也没关注过谁,我错过了你的青春,你错过了我的陪伴,好在你成功了,有所为有所获,都能看到你高高举起的成果。记得去年十月份因雨水大,不少田里的麦子是等到寒露后才播的,按节气来说不算晚,要是没有雨水农忙是要早早结束的。

不像小时候,农忙太漫长,每天一大早,天才蒙蒙亮,就被父母忙碌的声音吵醒,喂牛,喂猪,做饭,磨镰,套车,不一会该催促我起床了,一切收拾就绪才能看到东边一缕金色的阳光,太阳红着脸探出个头顶,家里的老牛跟我状态差不多,强行开机后牵着鼻子来到南地,最早南地的地身是东西走向,记得有条长满杂草的小路通向我家地头,早上露水大,路边有野花,穿布鞋的话几步就会被打湿,脚会泡得泛白。清晨天很凉也会选择穿凉鞋,半晌露水就退了,凉鞋的弊端更大了,走在田里麦茬总是扎脚。不知道哪一年规划成现在的南北走向,地头朝向大路,进出方便多了,小路被节省了。都在南地的北头打场,那里离家近,地身也宽,很方便。麦子刚刚泛黄,就要把打场位置的麦子清理掉,没留意清理下来的麦子是怎么处理的,只知道不能用镰割,要用手连根拔掉,估计要么喂牛要么晒干脱粒了,肯定不会丢的,很少人记得麦子对于农民来说意味着什么了,即使现在的农民也忘记了那份对麦子的珍爱。清理出场地后,要提水均匀的洒在上面,晾上半天老牛套上石滚一圈一圈的压实。

场准备好就开始割麦了,时间计划的刚刚好。跟之前一样早起准备,一定要带上水,小时候家里有一个很大的玻璃瓶,前段时间还在家里见着了,只是显得没那么大了。条件好的应该会带上西瓜,也可以等骑着自行车后面驮着保冷箱买冰棒汽水的人过来。那时候没吃过冰棒,很少吃西瓜,见别人吃也不嘴馋。大人们弯着腰忙着割麦子,装车子,是手推的架子车,装到一定高度要一个人爬上去边踩边装,大人用叉插着一堆麦子高高举起扔到车上,踩车的人一边把扔上来的麦子分摊均匀一边踩实,等到麦子装到大约2米多高,上下四周用绳子捆绑结实,踩车的人一般不敢直接跳下来,一是太高容易扭伤脚,还有就是怕被麦茬扎伤。不知道别人家的孩子是怎么下来的,我爸爸会用2把叉,一把插在高处,一把插在稍低处,先踩上最高的那把,然后转向位置稍低的,位置高的那把再降低高度,就这样转个两三下就平安着陆了。用叉的一般是家里的男人,踩车的一般是家里的孩子,站在车上放眼望去,基本差不多,有弯腰割麦的,有装车的,有装满拉走的,留下孩子在田里捡麦穗。

30多年了,家里的几块田大致位置没有变,一个人来到田边地头,常想起小时候。一茬茬麦子陪着我在这田里长大,陪着父母在这田里老去,热泪盈眶,就此止笔。

<五> 剪麦子作文

今天,我读了《三袋麦子》这个故事,主要讲的是土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一袋麦子,它们采用了不同的处理方式,得到了不一样的结果。

我觉得小猪憨厚可爱,它迫不及待的把麦子磨成面粉,做成各种各样的食品。小牛呢,他先把麦子保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了在慢慢吃着好东西,我觉得小牛做事很有计划,为了防止发霉和虫蛀,小牛经常把麦子搬到屋外透透风,晒晒太阳。

我最喜欢小猴,它聪明能干,它把一袋麦子全都种下了地,一年以后,它的米屋里的麦堆的满满的。原来,小猴把麦子种下地,这些都是他的收获,而且他还让土地爷爷带一些回家。我想,小猴为什么会有那么多麦子呢?它一定常常到地里去锄草、浇水、施肥,它也一定忙得满头大汗,累得腰酸腿疼,但是看着绿油油的麦苗茁壮成长,心里一定会乐开了花,也就不觉得累了。

读了这个故事,我懂得了一个道理,只有辛勤劳动才会有收获。我们现在要好好学习,认真读书,才会有知识,有本领,我们的生活才会更加美好。

从小猴的身上,我还看到要懂得回报,懂得感恩,我也要回报我的父母,感恩老师,感恩同学,因为他们关心我,爱护我,帮助我,所以我才能健康成长,快乐生活。

<六> 剪麦子作文

寒假里,教师布置了剪窗花的任务,让我们更了解这民间艺术。

我和母亲相约去买剪窗花的材料,我们在书店挑了比较薄的彩纸,再加上剪刀和刻刀等材料已经预备好了。回到家,母亲打开电脑,我们一起寻找关于羊年窗花的样式。网上有许多精美的羊剪纸,但因为我是初学者,只能挑选比较简朴的剪纸。

我先用铅笔按照网上的样式把图片上镂空的部门画下来,再用刻刀沿着铅笔画的地方刻。但是刻刀太难控制了,不一小心,我就刻到线条外了,而且之前空的地方也就凹凸不平,样子不够美观,听了母亲的建议,我在这一个失败的作品长进行试验。这一次,我先用刻刀把镂空的地方刻一个洞。再用小剪刀沿着线条剪。果然,比之前只用刻刀来得更加美观。于是我又画了一只一样的羊形窗花,用这样的方法剪了绵羊的窗花,固然我的窗花并不是很漂亮,但是我对窗花更加了解。

自己动手做窗花,从一个赏识窗花的人变成了制作窗花的人,看到自己做的窗花贴在自己房间的窗户上,心里十分的开心。

<七> 剪麦子作文

小麦熟了,农民乐了。小麦是三大谷物之一,是它使我泱泱华夏多少人免受饥饿之苦。可谁知道小麦对我的启迪……

父母早早的爬起了床,是为了什么?答案不言则喻!是为了比他们什么都重要的孩子!炎炎夏日,在一旁傻傻的笑着。任凭那汗水缓缓的滴落,也要等着机器将麦子吞噬,留下辛勤的“结晶”!这时,又露出了他们那招牌式的傻笑!我想,大家都知道刚收的麦子是湿的,需要不断的曝晒才能使水分无处可逃。这就又要让疲倦不堪的双亲再劳累了。这时,我主动拿起了铲子奋力的摊开麦子,摊麦子是很费劲的工作,但工夫不负有心人,半小时之后,顺利的完成了这份艰巨的工作。虽然很累,但看到父母那疲倦不堪的脸上露出欣慰的笑容,虽然很累,但也值了!

这时,我想到了交学费的情景,那一张张泪水与汗水揉捏而成的纸币,全部送到别人的手中……父母临走之时告诉我“好好学习,我们会经常来看你的”我满含热泪挥手和他们告别。回到宿舍,大哭了一场。

印象最深的一次,是那次我的晕倒,那次,我提着昏昏沉沉的头来到学校,进行庄严的宣誓仪式,敬礼!怀着内心蓬勃而发的激动,我向着国旗庄严的敬礼!但天公不作美,在这最紧张的一刻,我失去了那份激动,我晕倒了……醒了时我正在xx医院打点滴,爸坐在一旁给我削苹果,爸慈祥的看着我说“医生说你这次晕倒的原因是营养不良,回家多补补”。爸的一番话语触动了我的心扉,我内心最柔软的地方!

在这里,我诚恳的希望大家勿学《论语》中的宰我。

在这里,我祝所有父母那颗望子成龙,望女成凤的心能够实现。

麦子熟了,我长大了!

<八> 剪麦子作文

麦子日记,这是一本记录着一年四季农事活动的日记。每篇文章都详细、具体、生动地记录了在田野上耕种、收割和存储麦子等作物的过程。

春天的田野,是一片生机勃勃的景象。每个农民都怀抱着希望,努力的耕种着他们的田地。作者在春天的时候,介绍了关于肥料和农药的使用,还提及了如何找到最适合麦子生长的土地。同时,日记也详细地描述了如何栽种麦子,并仔细记录了每一步的过程。在那温暖春季里,田野里的每一个农民都是满怀信心地耕种、等待丰收。

夏天来到,这是最忙碌的工作季节。日记里记录了如何收获麦子的种种细节:从把麦田里的麦子打下来,再把它从谷仓里运到家里,到清洁麦子,分离麦子、麦杆、麦壳。日志里详细地记录了这项工作的每一步和每一个任务。同时, 作者也介绍了如何保护麦子并存储它以备将来食用。

秋季到来,该是又一个收获的季节了。作者用详细的语言说明了如何在金色的麦田上收割麦子。他强调了收取稻穗的每一个细节:捆绑麦子,将其带回农舍,然后剥离麦子,最终将它们存放到堆摞起来的谷仓里等待卖出。

最后,冬季的到来伴随着寒冷的天气和薄雪覆盖的田野。麦子日记也在这时来到了它的结束。

总之,这本《麦子日记》详细、具体地记录了每一个季节的耕作和收获,展现了农民们的恒久耐力和对美好未来的追求。无论是是否从事农业,这本日记都为我们提供了僻静的乡村生活中的一些看法,是一份了解乡土生活及其文化的贵重钻石。

<九> 剪麦子作文

今天,天气晴朗,我和爸爸妈妈一起来到奶奶家本“文摘℃自教(育文摘‥。吃过饭后,姑姑说要去收麦子。

我一听,急忙问:“姑姑,我能不能去呀?”姑姑点了点头,我高兴极了。来到地边,那一片片金黄的麦田地里,麦穗像一束束浪花,风一吹,真像一位位美丽的仙女在翩翩起舞。姑姑正在割收麦子,我也学着干了起来。首先,右手拿镰刀,左手抓住一把麦子,再把镰刀放在麦杆的底部,使劲地割,一把接着一把的割。

不一会儿,我们干得热火朝天。我看着我割下的麦子,心里美滋滋的。我们带着丰收的喜悦,踏上了回家的路途。 

通过这件事,我深深地体会到了一首诗:锄禾日当午,汗滴。

<十> 剪麦子作文

翻阅着《麦子,麦子》,每回都不禁感慨:“朋友啊,你快乐吗?”

《麦子,麦子》这个故事中,那一对形影不离的朋友,那一对肝胆相照的朋友——洋钉和谢铁杆。他们之间仿佛有着比天还高比海还深的友谊。为了实现彼此的梦想,故事中的钉子甚至可以无私地帮助他实现自己的梦想。

但钉子帮助了朋友,自己心里很高兴,同时因为对方实现了梦想,也感到很高兴。

朋友们,朋友们,请告诉我,是谁让山上的孩子们带着热饭和厚衣服进了学校?山里的那些孩子们从小生活在贫困艰难的环境中,一张张蓬头垢面的脸,一双双充满渴望的眼睛,一个个弱不禁风的身体。没有丰盛的食物,更不用说精神上的食物了。他们在做梦,渴望品尝阅读的滋味,可以在浩瀚的书海中旅行。

是谁?是社会上那些许许多多的“雷锋”以不同的方式帮助他们,造学校,结对子……使他们能绘出五彩缤纷的童年,露出了灿烂的笑脸。

朋友,朋友,请告诉我,是谁帮助成千上万的非洲人民摆脱了贫困?在许多地区,非洲人民生活条件差,交通不便,水资源不足。在许多非洲人眼中,树木枯黄,草已经垂下了头,鸟儿也唱不出悦耳的歌声。整个世界都是灰色的。

但是他们多么希望看到一个五彩缤纷的世界,不再受到饥饿的威胁,不再被水资源的紧迫性所掩盖。是谁?这是慈善,是**帮助他们尽快拥有一个美丽的世界。

在同一片蓝天下,在同一个地球上,不分界限,不分肤色,每一个人都可以做“他们”的朋友,只要有心,只要你能伸出双手,哪怕一件很渺小的事情,你和他都会感到快乐。明天,在未来,我相信每个人都会更接近自己的梦想;每个人都会越来越快乐,因为越来越多的人关心社会,回报社会。

朋友啊,你快乐吗?如果我们快乐,让我们与梦想牵手,让我们永远在一起,直到永远

<十一> 剪麦子作文

核心提示:这节活动课以前从来没有上过,看了书本,只有简单的几幅学生剪好了的画面和一种折叠纸张的方法。至于其中的奥秘,根本没有展示。我以为,是节简单的课。后来,在观看别人的教学视频时,觉得这节课里面有一些奥妙,又...

这节活动课以前从来没有上过,看了书本,只有简单的几幅学生剪好了的画面和一种折叠纸张的方法。至于其中的奥秘,根本没有展示。我以为,是节简单的课。后来,在观看别人的教学视频时,觉得这节课里面有一些奥妙,又找了几篇教案,才发现,奥秘多着呢。

多次反复揣摩我觉得学生对本堂课的内容应该比较感兴趣。只要教师引导得当,适当鼓励,加上观看图片效果,个别示范,小组交流互助折、画、剪及评价活动,课堂气氛会比较热烈。就定下来把它作为公开课。鉴于两种形式的剪纸难度不同,学生对轴对称图形(并排排列的四个小纸人)会比较容易掌握,而对剪旋转图形(围成一圈的小纸人)会感到有难度。解决这个难点的关键是看书本示范图,教师作好讲解与示范,加上小组内互助来完成。

课中,我通过欣赏与操作,提高学习兴趣。

这是在教学平移、旋转后进行的一次有趣的剪纸实践活动。通过观看图片,教师示范、听讲解、说剪纸方法,既有独立思维及操作过程,又有小组合作交流互助,教师以参与者的身份,引导学生把自主探索与实践操作相结合。培养学生获取知知识的能力,加深学生对图形的平移和旋转的知识并从中感受到学习的乐趣,体会到成功的喜悦

重要的是,我希望在教学活动中努力体现数学味。动手与动脑相结合,发展学生推理能力与空间想象力。

通过剪一些较简单的图形,提出并解决一些启发性的问题。能够发现图中蕴涵的数学规律。建立初步的空间观念。如剪八个手拉手的小纸人,剪八个围成一圈的小纸人,留给学生自己探讨,最后一个环节设计了让学生自己设计一组图形,给学生充分的创作空间,发挥学生的想象力和创造力,初步培养学生的创新意识,同时也进一步培养了学生的逻辑思维,形成简单推理。

<十二> 剪麦子作文

白日光下的麦田

是碎金的海洋

一份份的闪着光芒

一纷纷的唤着希望

你自秋冬来

由绿色变成金黄

旅程的收获装入背上的行囊

如今已是满满的

你笑了

一路走来的苦与痛随时光凋零

身上的烙印虽然很深

心中却有一个不灭的梦

你懂得感恩

预备着为帮过你的人献身

夏日的阳光下

你将身子最后一次抖动

形成起伏的麦浪

给看着你的人说声:坚强

河南省淮阳中学高二:关士托

<十三> 剪麦子作文

前几日下乡,偶然见到了几块麦田,映入眼帘的是一片金黄,微风吹送,掀起了滚滚麦浪,一如在大地上抖动一床硕大的黄色的绒毯。再索性按下车窗玻璃,瞬间送来阵阵麦香,我不禁想到了麦收时节家乡人常念叨的一句口头语:麦子熟了,好割了。今天,在微信朋友圈,我看到摄友拍摄了一组照片名叫《农耕富庶地,胶东金粮仓》,摄友大概登高望远,俯拍出辽远的一片金灿灿的景象,满屏尽是金色的麦浪,此时的我,又想到“麦子熟了”这句话,思维好像在被什么催促着似的,在被什么催促着呢?噢,想起来了,是熟了的麦子。

眼见金黄的麦浪,引发了我思维的波澜,摄友的照片给思维插上了想象的翅膀,我的眼前立刻浮现出儿时麦收的景象,那时候的乡村,都是以生产队为单位劳动,生产队长就是生产队里的总指挥,麦收时节,仿佛是参加一次大突击战,生产队长带领着男女老少走向了大片麦田,他一如战场上的指挥员,站在地头上一打量,便开始分工:“男劳力割麦子,每人四垅;女劳力捆麦子,要跟上;高年级学生负责推麦子,低年级学生由王红领着拾麦穗,现在开镰了!”随着他的一声令下,男劳力就如同整齐列队冲锋陷阵的士兵一样,在小麦地头“一”字摆开,紧接着就拉开了收割小麦的序幕。

麦田里镰刀割麦子的“沙沙”声此起彼伏,响声一片。男劳力们开始还是整齐并排着的阵势,接着就像排兵布阵似地变换起来,一会就把麦田像割布一样豁开了一道道口子,口子在不断地豁大,阵势在不断地往前推进,跟在后面的女人们,只能看到男人们渐行渐远的背影,不时地夸赞着走在前面的男人们:“你看XXX个头不高,还真是把割麦子的好手。”“XXX身大力不亏,也冲到前面去了。”“看着人家割麦子不慌不忙的,可就是割得快。”男人们听到背后传来女人们的赞叹声,似乎像长跑运动员听到啦啦队的“加油”声,一会儿就不见影了,再一使劲就冲到了地头,坐下来抽了一袋烟,后面的还没撵上,足以看出割麦子的差距。等到后面的也割到地头了,就算告一段落,生产队长高声喊着:“大伙歇歇了!”听到吆喝声,男人们肩上搭上条毛巾,三个一帮,两人一伙,走到周遭的水库旁,三下五除二地褪去衣裤,赤条条地跳到了水库里,冲冲凉,洗却身上的劳累,享受着劳累后的轻松和欢乐。女人们则解下了头上的围巾,走到水库坝下的水渠旁,蹲下洗洗手,洗把脸,顿觉清爽、轻松了许多,弯弯的.河渠里,不时地传出女人们的欢声笑语,响彻在广阔的田野里,这是乡村夏天麦收的一道靓丽的风景线。

随着渐渐长大,到了麦收的时候,我还参加过学校统一组织的“三夏支农”劳动,搞好夏收、夏种和春播作物的夏管,其实重点就是帮着搞麦收,那时,最经典的一句话叫:“虎口夺粮”,形象地说明了麦收季节的紧张气氛,要求学生们全力以赴搞好夏收夏种,颗粒归仓。我们全班同学在老师的带领下,轮流帮助本村各生产队搞麦收,田野里,我们挥汗如雨;场院里,我们挑灯夜战。每到一个生产队,都像来了一支“增援部队”,都会突击完成一项艰难的劳作,麦收任务就会很快完成;每到一处,都会传出一阵阵欢声笑语。

那时的麦收,都是“人海战术”,每到一地,全班都拉开了战线,记得上世纪七十年代末,在老家村北头那茫茫的一片麦田里,我们两个班的一百多号人,拉开了收割小麦的序幕,都是同龄人,都在比试着干,谁也不服谁,谁也不嫌累,争先恐后,都怕被别人落下。一会儿,张三冲到前面去了,一会儿李四又追上了,再一会儿,王五又撵到头里去了,整个麦田里都呈现着热闹紧张的景象,似乎这不是麦田,而是角逐场,那时正年轻的我们,血气方刚,热血沸腾,麦收为我们创造了良好的条件,麦田成为了我们的练兵场,茫茫的麦田里留下了我们几多汗水,也留下了我们为家乡人民抢麦收的一片赤诚之心,还有同学之间集体劳动的深情厚谊,这样的场面不管过去多少年都永生难忘。

记得更有意义的是,麦收时节,我们还走村串乡,到潘家、宝店等村子、生产队帮助搞麦收,周遭村子的辽阔麦田里,随处可见我们的身影,时而能听到我们欢乐的笑声。在那炎炎的夏日里,帮助宝店村收割小麦的时候,这个村的乡民怕我们中暑,派人担着绿豆汤漫山越岭送到我们面前,从绿豆汤里浸泡着的诸多绿豆里,我感受到了这是对我们的最好奖赏,从他们的奖赏里,隐隐感到了少年之我为社会所做的贡献。

后来,在单位上班的时候,每每到了麦收的时候,我还依然回家帮着搞麦收,为了提高速度,提前磨好了镰刀,为了避开炎热天气的曝晒,我早晨三四点钟就起床了,提上镰刀,披星戴月地奔向了静寂的麦田里,镰刀霍霍地割起了麦子,等到别人都上坡割麦子时,我家那一块麦田都快割完了,每到麦收的时候,我总能想起回家帮助收割小麦的情景,现在想来,还有点亲切的滋味。

再后来,单位里组织部分党员到大田镇扶贫村帮助收割小麦,我积极报名参加,和领导、同事一起帮助扶贫村百姓收割小麦的感受又不同,置身于他们的麦田里,我深深地感受到,他们太不容易了,我们应该尽全力帮助他们从“虎口中夺粮”。于是,我们帮了这家帮那家,直到全部收割完。说实话,割麦子可是件苦差事,等到我们返回城里的时候,都已累得精疲力尽,可我们心里是痛快的,因为,这样的麦收是非常有意义的。

如今的麦收,已不见了当年的大队人马,更不见了挥舞镰刀的刀光镰影,处处麦田里响起的是收割机的轰鸣声,既减轻了收割小麦的劳累,又是割、收“一条龙”。可我总感到缺少了点什么,缺少了往日集体手握镰刀割小麦的热闹场景,有时我还真想拿起镰刀,走向麦田,找找当年那种割麦子的感觉,咀嚼、回味当年那一幕幕割麦子的情景……

<十四> 剪麦子作文

“算黄算割—”蓦地,村头的杏树上就跌落了一串鸟鸣。那时,父亲正走在五月的麦田里。

艳阳下,大片大片泛黄的麦子,顶着硕大的穗儿,手挽手肩并肩组成了浩瀚的黄金阵。父亲头戴草帽,佝偻着腰细细地察看着麦子的成色。夏风吹过,麦子们笑着、舞着,簇拥着他溢金漾波。他掐下两个麦穗搓了搓,“噗——”地吹去麦壳儿,尖角还带着些微青色的麦粒,便胖娃娃般聚齐在掌心。放几粒在嘴里咂摸,麦粒呵出的香气,像一坛老酒把他醉倒在了田埂上。

如果不是那声鸟叫,乡村的初夏其实是散淡的。路过田野,你会看到少年伏身在青蔓黄花间,静候着一只粉蝶或土黄的蚂蚱;走近村口,你会看到妇人盘腿坐在青黄的杏树下,手指儿上下翻飞专心地摘着笸箩里的豆角、青菜,眼角却偷瞄着痴怔望天的汉子,心里酸酸地嗔道,麦还没熟透呢就立坐不下的,当新郎也没见这么着急!

和人一样,麦子也知道张扬和拿捏。它们先是将馨香散出一丝,隔几天又散出一缕,直至庄稼汉们挨的有些浮躁了,它们才唤出了鸟鸣,散出了芬芳浓郁的香气。这时你要抬头,肯定会发现天更高了,高得连远处的山都矮了;地更阔了,阔得连头顶的云都化成了丝。这样的季节,自然得有激动人心的大事发生。

天向黑的时候,头顶咯嘣嘣地滚过一阵炸雷。接着,就有铜钱大的雨滴噼里啪啦地落下来,扑起的土腥味呛得人直打喷嚏。

哥说,坏了,要收麦子了,老天咋下雨了?

父亲说,白雨一阵阵,明天正好光场。

光场,就是用碌碡把场地碾光,以便打麦晾谷捶菜籽。上学后我知道这“光”是形容词的使动用法,翻译成现代汉语就是使场光。呵呵,没想到这粗粗的农活,积淀起的文化还蛮深厚的。场地,是早已收割了的油菜地或者大蒜地。父亲用锨平整一遍后,我和哥拉碌碡,父亲摇筛撒炕灰,我们就开始光场了。下过雨的地面粘粘的、润润的,碌碡或南北或东西,一遍一遍吃住茬口碾。积了一冬的炕灰干燥绵细,碌碡碾过沸沸扬扬。几圈过后,场地起明发亮了,我和哥的脸却变成了花狸豹。歇过一袋烟的功夫,迷离花眼的太阳又在场地上刻满了篆字般的裂纹。父亲东踩踩,西踩踩,复撒上炕灰和干土,我和哥重新开碾。等到场面平如鼓,光如镜了,麦场就算做成了。碎娃们有了这么个大舞台,高兴地翻跟斗、捉老鹰胡撂欢子。

返回的路上,我听见丰收叔唱“他大舅他二舅都是他舅,高桌子低板凳都是木头,走一步退一步等于没走……”就问哥,戏里面为啥要唱没用的白话?哥说图热闹呗。可咱有满地的麦子哩,爸的汗没白流。那语气傲的就像吃上了新麦蒸馍、蘸水面。

“麦稍黄,女看娘”。回到家,娘已备好了新衣、新裤、馒头、面花等礼品,我跟着娘就上舅家了。娘要向娘家人述说麦子丰收的喜讯,还要问娘家的劳力够不够,更要祝舅爷舅婆平安度夏呢。

父亲的心思一门扑在麦子上。他上了一趟集市,购回了草帽、扫帚、铁叉、推板等农忙用具,又担水和泥盘了一个大囤。囤的外边,父亲用黄泥浆涂了一遍又一遍,看着白亮平整了,才坐在门槛上,眯着眼望着远处风中摇摆着的麦穗出神。住在村头的金豆串门见了说,你能打多少粮食,盘了那么大个囤,怕是装不满哩。父亲站起身嗨嗨地咳着烟,仰迈脸儿急步向后院走去。哥说,爸盼的就是个仓满囤溢,这金豆问话也不长个眼色。

吃罢晚饭,父亲借着月色霍霍、霍霍一气磨了好几把镰刀。他用手指试试刀刃对娘说,明天开镰吧!

麦熟一晌,蚕老一时。吃过晚饭我们早早歇息,第二天一早,父亲就唤醒我们去割麦。还没出村,就碰上了弓着腰拉麦子的长命。长命说:“我用联合收割机收了,镰没用上!你看麦粒子都装进袋里了。”父亲一愣,我和哥趁机夸赞收割机割麦多么快、工序多么省,父亲掂着镰刀木木地站在原地,红黑着脸膛始终不说一句话。过了一会儿,他恼怒地跺着脚说,你们不割,我割!扭过身子走了。

那一年的夏收,无疑是父亲最失落的季节。因为他准备了、盼望了好几个月的收获大戏,没开场就收了锣。买回来的扫帚、铁叉没用上,磨好的镰刀割了不到半亩麦子,剩下的被哥叫来的收割机强收了。而场,也只晒了几天麦子就被开挖种菜了……空旷的田野里,麦茬直指苍天。他蹒跚着转过一圈,又返身伏在了麦囤上。这一切变化,太让人猝不及防了,以至于使他没有机会亲近麦子,没能让麦芒给他文上夏收的印记。麦子是藏在父亲心底的黄金,而这黄金的获得让他倾注了生命里的全部能量。他,不忍心就这么看着麦子悄无声息地进了泥囤呀。

麦子们走出麦芒的锋口,已没了在麦棵上的平静和矜持。它们在麦囤里挤成一团,眨着眼睛好奇地仰望着囤边那双粗粝的手和那张满布皱纹的脸,它们不明白,丰收了,那个老人怎么还会老泪纵横、百感交集?

麦子走进人的肌体,人是活着的麦子;人魂归泥土,麦子是活着的人。收获的过程对于农人们来说,也许不仅是一种生存的需要,可能更是一种活着的方式,与土地、与万物交流的方式。庄稼的丰歉让他们饮泪,天气的阴晴让他们祈祷,如果真有一天他们失去了土地,看不到那些日夜相伴的鲜活的行走着的生命,他们还能找回精神的慰藉么?

的确,人头攒动、挥汗如雨的夏收已渐渐远离了我们,但听到那声鸟鸣,许多人的心里还会产生迎接麦子的念想和冲动。

<十五> 剪麦子作文

20xx年11月19日星期五阴

我已经好几天没有看我的小麦了。今天早上趁着一小会儿空余的时间,我急忙跑向阳台,看看我的小麦如何。啊!几日不见,小麦像换了新的似的,长得旺盛极了,向精神充足的野草。远看,又像一盆绿色植物。弟弟还问我这是什么草,这么漂亮。看来小麦生长过程中也挺漂亮的嘛!寒冬要来临了,我衷心祝愿这些小麦能健康的度过冬天!

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