文明礼仪伴我行演讲稿(汇编十四篇)

发表时间:2021-06-14

文明礼仪伴我行演讲稿(汇编十四篇)。

▷ 文明礼仪伴我行演讲稿 ◁

“文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。如果一个人不遵守社会文明,小的会影响自己的形象,大的会影响国家的声誉。

我们是新世纪的年轻人。我们应该注意自己的行为,做一个文明礼貌的小学生。让我们把自己做到最好。 文明礼仪是什么?

早上到校,对老师那声亲切的“老师早上好”是文明;捡起你看到的垃圾是文明;在拥挤的公交车上遇到老、弱、病、残的那句“您请坐”是文明……

你的一声“你好”绽放了你我甜甜的微笑;你的一声“对不起”融化了我心中的抱怨与冰雪;你的一句“你先请”换来了别人赞许的目光;你的一句“我来帮你”架起了你和我心灵的沟通。这是文明的力量,这是你回归其他文明

那天……

风雨交加,我正在回家的路上。突然,我俯下身,被一块球那么大的石头绊倒了。心想:

今天怎么这么倒霉。就连一块石头也抵着我,这块石头也是。绊跌的人不好,我不好。我慢慢地站起来,发现我的衣服脏了。

我的眼睛盯着那块像火花一样绊倒我的石头。盯了许久,我气愤的捡起石头。不管三七二十一就顺顺手一扔。

心里恨不得把他扔到十万八千里。

忽然,从我的耳边响起﹕“这是谁扔的,都砸到我脚了!”我回头望去,在伞下有一个小弟弟在那放声大哭。那是一个七八岁的小弟弟。

“去不去道歉?如果不去就显得不诚实了,可如果去……”想了半天后,我还是觉得去道歉。

“对不起,那个石头是我扔的!”我有些难为情。

“没关系”那位小弟弟满面笑容的对我说。是这句话让我尝到了文明的一股“甜泉”。这句话让我知道,要被人对你文明,你先让学会对每一个人文明,把你的文明做给每一个人看,让别人以你为榜样让别人的心中也有一颗文明的种子。

来吧! 让文明成为风,让它感动所有人的心; 来吧! 礼节成为花朵,让它的心更加美丽。

来吧!让我们把“文明礼仪之花的种子”陪伴我们成长,让我们把“文明礼仪之花的种子”传播到每一个人心中。

▲文明礼仪伴我行演讲稿

各位领导、老师、家长、学生:

站在这里,我是既感且愧,感动的是有幸被邀请以家长的身份参加这个“文明礼仪伴我行活动”的启动仪式,并做简短发言。惭愧的是我心里很清楚,我和我的孩子距离文明的要求还有一段很长的差距。所以在站在这里之前,我对自己说过无数次,让今天成为我们文明的新起点!

就这样,我有勇气站在这里发言。

要成为一个文明人,就必须接受文明的教育,就像一块矿石,要想成为一块钢铁,就必须把它放进炉子里接受火的冶炼。我把孩子们送到学校只是为了让他们成为学校文明熔炉中的一块纯铁。成绩的好坏并不是最要紧的,作为家长,我期望孩子们能健康成长,期望他们能在老师的教导下成为一个文明的人、一个优秀的人。

老实说,我不指望他们是柱子,但我希望他们至少是一棵绿树。无庸讳言,目前的社会氛围并不令人满意。许多不文明的流行病毒随时刻能损害儿童的身心。

所以我真诚的希望学校的教育能给孩子们接种抗病毒疫苗,好让他们即使走出校园也可以免受那些流行性病毒的感染。这个要求也许有点冒昧,但请理解一个家长把他的孩子交给社会时那种战战兢兢的心情。拜托了,教化文明的学校!

拜托了,尊敬的各位老师!

同时,我们知道,文明的培育需要文明的氛围。希望在座的各位同学在一个集体里,能够真诚相待,和睦相处,多一点宽容,多一分善良,讲文明话,做文明事,当文明人。

当然,作为父母,我们不能推卸责任。据说父母是孩子的第一任老师。事实上,父母一直是孩子的老师。我们要继续加强自身文明建设,做合格的家长,做孩子的榜样。

由于历史、现实和个人的原因,我们作家长的身上也有不少的缺点,甚至有不文明的习惯,希望孩子们能辩证地看待你们的父辈,择其善者而从之,其不善者而改之。长江后浪推前浪,我相信,不,我坚信,在座的所有的同学一定会超越你们的父辈,成为二十一世纪的优秀青年。

让文明之风吹遍校园,吹遍社会,带着学生健康快乐的生活!谢谢您!

▷ 文明礼仪伴我行演讲稿 ◁

文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范;文明礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程和手段;文明礼仪就是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的脸面,国家的脸面。以下是我国招生考试网文明礼仪小编与大家的讲话三篇,供大家参考!

文明礼仪伴我行演讲稿一

各位领导、老师、同学们:

大家好!

我叫***,来自三年级三班。今天我们演讲的题目是《文明礼仪伴我行》文明礼仪伴我行演讲稿三篇

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的手臂。

我总是要求自己做一个懂得文明礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好;与同学交往,我能和大家和睦相处。上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。

我还懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当我父母生日、父亲节和母亲节,我总是给父母送上祝福。我认为这符合一个优秀文明的少先队员的形象。

三年前,我带着美好的憧憬走进了这所美丽的学校。我年轻的脸上洋溢着青春的笑容,清澈的眼睛像水。光阴似箭,岁月如梭,我现在已经是一名三年级的学生了,我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望他们能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。

同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们校园的天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美......

▷ 文明礼仪伴我行演讲稿 ◁

“文明礼仪伴我行”演讲稿

大家好!我是09级服装专业的一名新生,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。如今“学礼仪,讲文明”已在我们学校蔚然成风。

正如前面的讲话所说:文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现,也是个人道德和社会公德的体现。学习礼仪可以增强个人素质,塑造单位形象。

我们都知道,我们的学校一天天在发展,我们的品味也在提高。学校开展的“学规范、讲文明”的系列活动,让我们受益匪浅。“学礼仪、用礼仪”的观念已深入到我们内心;“学礼仪、用礼仪”的事迹俯拾皆是。

正是因为我们良好的健康习惯,我们的校园才如此干净美丽;仅仅因为我们养成了良好的安全习惯,我们离开家时就会向父母或老师问好;正是因为我们养成了良好的工作习惯,才按照工作程序进行工作,工作结束后整理现场,工作中注意自我保护;因为我们已经养成了良好的饮食习惯,我们边走边吃,不吃不合格的食物;正是因为我们养成了礼貌的习惯,我们看到老师和学生主动用礼貌的话语打招呼;因为我们已经养成了良好的学习习惯,所以我们认真倾听,喜欢提问,并积极独立合作-------

可是,在我们身边还有极少数同学没能养成良好的文明礼仪习惯。比如,在公共场合掏耳、挖鼻,听他人讲话时,东张西望,不屑一顾;课堂提问迟延现象时有发生--------

所以,在这里,我以共青团的名义,号召大家行动起来,努力做一个讲文明、懂礼仪的好学生。从平凡做起,从小做起,养成良好的行为习惯。

我相信只要播下一个动作,就会收获一个习惯,播下一个习惯,就会收获一种品质,具备良好品质,才是做人的根基。文明礼仪表面上是外在的,但实际上,它在形式下包含着内在的思想和情感。真正文明礼貌的人是心地善良的人。

同学们,我们年青,我们热爱美,我们要追求外表美、行为美和心灵美的统一。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。

在实践中,要用文明礼貌的道德标准来规范自己的行为,同时要不断学习和积累礼仪知识。毕竟文明礼仪习惯的养成不是一朝一夕只功。同学们,我们应该积极利用学校提供的礼仪课来提高我们的礼仪素养。

第一要重视理论学习;第二要加强实践训练;第三要注重实际应用。比如,双手递接长辈的物品,有些人没有这样的习惯,经常单手递接,一经有人提醒马上改正,但过后又忘掉了。因此,只有通过实践训练,反复有意识的练习和逐步进步,我们才能习惯自然。

同学们,92019年前的“五四”爱国运动体现了青年学生的社会责任感,今天我们学礼仪,用礼仪也是为构建和谐社会做贡献。愿我们学习和运用礼仪的热情像这个季节一样旺盛!

谢谢!我的演讲完毕。

升职的秘诀-逢迎与隐忍

作为下属,每日都在同上司打交道,熟悉上司的各种言行举止、脾气爱好、行事作风,这就要求下属要从维护上司形象这一点出发,更多地看到和学习上司的长处,淡化他的缺点。不要把眼睛老盯在上司的缺点上,否则你不但在心态上难以同上司接近,影响你们的沟通,更容易有意无意地把这些缺点告诉别人,造成不好的影响,这势必会恶化你同上司的关系。因此,下属更要注意不要傲慢,轻视上级。

在闲谈中不经意地流露出对上司的不敬,或者对其缺点大肆宣扬,这不但有损上司的形象,也不利于你自己的形象和发展。但这并不是说下属就只能做个“受气包”、“出气筒”。

在老板面前,你可以有适度的宽容,以满足他的优越感和虚荣心。但这种容忍是有限度的。你不能屈服。它让人们觉得你只是老板的影子,没有任何独立的想法。完全附和上司的一切,你就失去了自己。

不仅老板不注意你,同事也看不起你。他们会认为你是一个没有任何能力的人,他们会看不起你,疏远你。怎样才能做到逢迎取巧,隐忍有度呢?

1.如果把上司看成你命运的主宰、成功的阶梯而逢迎他们;或是把他们看得高不可攀,与自己毫不相干,除了公司来往以外,彼此不闻不问,敬而远之;抑或觉得他们能力平平,不过如此,对他们不屑一顾。这都不易与上司相处。

2。与老板相处最重要的是尊重他的权威。在大计没定之前,你完全可以把自己的意见和建议提出来,供领导参考,一旦他已拿定主意,你就不要再争议,那样上司会认为你是自作聪明。

记住,你看到的只是其中的一个,但他制定的是总体计划。你做的事,他必须负责到底。

3.公事公办。严肃也好,随便也好,让上司去选择。上司不是老虎,不要看到他就畏畏缩缩,手足无措,也不要对他过于崇拜。

4.不卑不亢。千方百计地讨好上司或牺牲同事来博取上司的欢心都是不可取的,也非君子之举。但是适时地称赞却是必要的,当上司有好方法、妙主意时,可以向他表露你的赞美之意。

5.最得上司欢心的还是工作的表现。你工作有成绩,他也有一份功劳,你与上司处得越好,干得就越起劲;你帮他把事情办好自己也有成就感,何乐而不为呢,你们有共同的利益,对双方的前途都有好处。

▷ 文明礼仪伴我行演讲稿 ◁

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上午好!

今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱;是看到有人随地吐痰时的一声劝阻……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

近年来,我们实验小学集团学校无时无刻不在发生着巨大的变化。校园里花香四溢,老师们辛勤工作,同学们犹如芝麻开花——节节高!学校一次又一次获得殊荣。可以说,学校一天天在发展,环境一天天在改善。身为学校的一份子,谁又能不为此自豪和欢呼?但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出学校高大、美丽的形象,每一位少先队员的言行举止展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

而作为一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常学习和生活中的行为,从自己的言谈举止和每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,尊敬老师,团结同学,爱护校园的一草一木;在家里,尊敬长辈,爱弱小,见到客人要问好;在公共场所要遵守公共秩序。

正所谓“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到在的事,同时也是生活里最重要的事,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的学问都重要。最后,我希望同学们都能够养成良好的文明礼仪习惯。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

▷ 文明礼仪伴我行演讲稿 ◁

各位老师,各位同学:

你们好!

今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

五月是炎热的季节,阳光明媚,生机勃勃,整个国家弥漫着文明礼仪的芬芳。作为新世纪的小学生,我们肩负着祖国的明天,面对时代的召唤,历史的期盼,我们应该从小做起,从我做起,争做文明礼仪的典范。

有一句格言这样说:“孩子的心灵是一块奇怪的土地,播上思想的种子,就会获得行为的收获;播下行为的种子,你就会获得习惯的收获;播下习惯的种子,你就会收获美德的果实;播下美德的种子,你就会收获命运的果实。”文明礼仪就是我们希望的种子,就是我们成功的种子。

那么,我们如何谈**明,理解礼仪呢?让我来告诉你吧!

在家里:我们要孝敬父母。为了我们健康快乐地成长,父母倾注了大量的心血。

孝顺父母是我们每个人的基本道德标准。我们应该牢记父母的养育之恩,关爱他们,帮助他们做力所能及的事。“孔融让梨”的故事,流芳百世,我们不要总把自己当作“小皇帝”,“小公主”,要学会谦让,谦让会使别人快乐,我们要懂得,别人的快乐就是我们最大的幸福。

在学校:我们应该尊敬老师,关心集体,团结学生,互相关爱,互相帮助。仪表上要:

衣着整洁大方得体,头直肩,胸宽背直,体现了新时代学生向上的精神。升旗仪式,最为庄严,我们要端正肃立,精神饱满,高唱国歌。上课要认真听讲,积极发言,不犯小错误,不做小动作,不发呆。

课间休息时:不随地吐痰,不乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,不追逐打闹,上下楼梯一律右行,见到老师和客人主动问好。还要爱护花草树木,不攀爬、不践踏、不采摘。

受到帮助时,诚恳地说声“谢谢”。犯了错误时,勇敢地说声“对不起”。受到致谢时,谦虚地说声“没关系”。

遇到因难时,恭敬地说声“请”字。

在社会上:我们要讲究秩序,遵守交通规则,举止文明,轻声细语,热爱大自然,热爱一切生命,关爱孤寡老人和边远山区的失学儿童。在公交车上,主动让座。当别人有困难时,热情地伸出你的手。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”只要你我他,大家都为社会这个大家庭做些努力,我们的社会一定会更和谐,我们的国家一定会更繁荣!

▷ 文明礼仪伴我行演讲稿 ◁

老师们、同学们:早上好!

人最基本的素质是讲文明,懂礼仪!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重,你要想得到别人的尊重,首先你要值得别人尊重,这就需要我们不断提高自身的修养,就要学会尊重他人。事实上,一个受人尊敬的人,他必定是一个讲文明,懂礼仪的人。回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。

同学们现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的成长,影响着我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。 校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永伴我行。

▷ 文明礼仪伴我行演讲稿 ◁

敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。

事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。作为一个小学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!

▷ 文明礼仪伴我行演讲稿 ◁

文明礼仪伴我成长

各位领导,各位老师,各位同学。大家早上好,今天我要演讲的主题是《文明礼仪伴我成长》。

师生们,我今天站在这个舞台上感到惭愧,因为我离文明的标准还有很长的路要走。但从接到老师让我参加这次演讲比赛的那一刻起,我就已经无数次的对自己说:就让今天成为我走向文明的一个新起点吧!

所以我有勇气站在这里说话。

大家都知道“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”。

礼仪是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则,也是一个人内在修养和素质的外在表现。人类社会发展的历史证明,“礼”是不能被忽视的。知晓礼仪不仅能够提高自身修养改善人际关系,增进彼此信任,而且有助于净化社会风气营造良好氛围,正所谓“礼兴人和”,人与人之间和谐共处也是我们当今倡导创建和谐社会的保证。

我记得读过这样一篇报道:日本广岛亚运会结束时,6万人的大会堂里一张废纸也没有。全世界报纸都登文惊叹:

"可敬,可怕的日本民族!“因为没有废纸,这让全世界都感到惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸,到处乱刮!

外国人当然会认为你的中国现在离日本很远!大家不要总是说:

我们国家地大物博,咱们的文明礼仪还急需加强,还差得远!大家说这些生活中举手之劳所表现的文明礼仪重要不重要?所以说,让我们从捡起一张废纸,从遵守课堂纪律、从尊敬老师、从爱护公物、从团结同学做起,万事从小事做起,从自身做起,那么我们的国家才会成为真正名符其实的礼仪之帮。

鲁迅先生也曾说过:"中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。“立人”的意义在于提高人们的思想修养和文明礼貌。人的文明礼貌不是天生的,而是后天不断改进的。

要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;当认识达到一定水平时,就具有辨别是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。提高个人文明礼仪修养是促进社会公共文明的基础。一个社会的文明氛围对他的人民有很大的影响。

为什么这么讲呢?记得2010年的冬天,我去苏仙岭玩,在一个十字路口时,正好与一位外国人同时过马路,我往四周扫视了一下,看并为有车开来于是就向对面就飞奔而去,当我走到一半的时候,看见他还在那儿一动不动,于是就向他大吼了一句“***e on”可是他去微笑的摇了摇头,我当时感觉难道外国人都这么蠢吗?当我回首时,我知道我是真正的愚蠢的人。 他们认为这是必须遵守的公共文明。

试问,在这样的氛围下,谁会肆无忌惮地闯红灯?这就是社会氛围的力量所在。但再想想,如果我们不从自己做起,社会氛围又从何而来?

同学们让我们共同努力,让文明礼仪时刻伴随着你我的行动,为建设我们文明的社会负起我们应尽的职责。

谢谢大家!

▷ 文明礼仪伴我行演讲稿 ◁

各位老师、各位同学:

大家好!我是xx班的xxx。今天我国旗下演讲的题目是:文明礼仪伴我行。

中国素来被称作礼仪之邦,孔子曾说“不学礼,无以立”。人要把守礼,行礼作为立身之本,鲁迅也说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立后而凡事举,所谓“立人”即完善个人的道德修养,是讲文明,懂礼仪。

文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成,积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的生活中。

做好文明礼仪要从生活中的点滴做起,从日常行为规范做起。

一个微笑,一声问候,一句祝福,在你我之间传递,一个敬礼,一次礼让,一种搀扶,一点帮助在你我之间前行。着装得体,不求时尚,说话文明、举止大方,爱护公物,保护环境,尊重师长,学会关爱,遵守交通,不闯红灯,讲究卫生,不扔纸屑,文明在一件件小事中生根发芽。

同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者,校园文明建设是一个工程,一项事业,同时也是一种文化,一种精神,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而更加进步。从现在做起,,以文明之心弦,扣动礼仪之旋律;以文明之心灵,绽放万世之光华;以文明之火焰,燃起和谐之心火;让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行,让文明礼仪不再是外在的强加约束,而是自我内化的一种快乐。不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁,希望同学们学习文明礼仪,践行文明礼仪,倡导文明礼仪,做一个文明的七中人。

我的演讲完毕,谢谢大家!

▷ 文明礼仪伴我行演讲稿 ◁

——做新时期文明礼仪的骄子

古人说,“不学礼,无以立”。意思是说,你不学“礼”,就没法在社会中安身立足。文明礼仪是一种素质,文明礼仪是一种修养。

中国有五千年灿烂的文化,堪称礼仪之邦。我们的祖先也以文明文明。在世界文明的长河中,我们是现代文明的使者!!《三字经》说得好“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

香九龄,能温席,孝于亲,所当执。融四岁,能让梨,弟于长,宜先知”。古人仍然可以这样做。作为新时期的少年儿童,我们应该肩负起弘扬民族文化、展示民族精神的责任。

而现在有个别的小学生总是依着自己的兴致,上课不遵守纪律,下课追追打打,随地吐痰、乱丢垃圾、踩踏草坪、说话满口“脏”字,与同学相处动不动就恶语相向,有时甚至会大打出手;老师的教学被忽视了。更甚者,他顶撞老师,反对老师。这样的行为很尊重他!为人子女,从不为父母着想,从不愿意耐心地和父母交流,总是豪爽地花着父母的血汗钱,父母的关心充耳不闻,父母的教导置若罔然,不理不顾,还有的人为了满足自己的欲望 ,仅不惜用谎言去欺骗父母,这样的举动,又怎会去爱人敬人呢?

可能有人认为:这些都是小节,殊不知人的一身往往又都是这些看起来微不足道的小事组成的,不是吗?培根曾经说过:

行为举止是心灵的外衣。的确,日常生活中的站、坐、走、卧等姿态,是一种无声的“语言”,从中就能直接反映出你的内在素质,同时还影响他人对你的印象和评价。可见,注意保持良好的行为是很有必要的。

我们怎么能成为一个文明的学生?《礼记》中曾告诫他人:人有礼则安、无礼则危。

所以我们应该处处文明,拒绝暴力,远离野蛮,宽恕他人。要做文明学生,就要自觉养成文明习惯。俗话说得好:

学好三年、学坏三天。所以我们要谨慎,控制情绪。

“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”, 同学们,千里之行,始于足下!不要让文明只在纸上出现,让我们携起手来以学校组织 “五星少年评选”活动为契机,从身边的小事做起,读文明书,讲文明话,办文明事,行文明礼,俗话说的好---“滴水成河,粒米成箩”,同学们大家一起行动起来吧,让我们的校园成为文明礼仪的天堂,让我们校园的天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美......

我们应该成为新时代文明礼仪的骄傲。让文明礼仪与我们一起成长!

▷ 文明礼仪伴我行演讲稿 ◁

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

九月份的一天下午,天气闷热。放学后,我买了支雪糕,随手撕下了包装纸,往地上一扔,纸片飘然落地,我急忙把雪糕往嘴里送。

“啊,好清凉!”雪糕水就像一股清泉流入咽喉。走了几步,我往回一看,那包装纸躺在干净的马路上,如同白衬衫上的污点,我本想走回去把他捡起来扔进垃圾箱,可转而一想,太麻烦了,算了吧。

于是我继续往前走,我走进一家小商店,想买一卷胶带。在门口,看见一个爸爸也买了一支冰棍,他撕下包装袋递给一个小女孩,又指了指前面的垃圾桶,说:“去,把纸扔进垃圾桶里面。”小女孩像只企鹅似的摇摇摆摆地走过去,把纸扔在垃圾桶里了。突然,我觉得我手里面的雪糕没有像刚才那么甘甜了,我感到羞愧极了,头上就像压了一块千斤重的大石头似的,不敢再抬起头来看他们父女俩了。

保持环境整洁、讲究卫生是我们每个人都应该养成的好习惯。想到这里,我走回去把刚才扔的包装纸捡起来,将它扔进垃圾桶内,突然觉得我嘴里的雪糕更甜了,我暗下诀心:我以后再也不扔垃圾了,做一个讲文明、爱卫生的好孩子。

▷ 文明礼仪伴我行演讲稿 ◁

这篇《“文明礼仪伴我行”演讲稿》,是特地,希望对大家有所帮助!

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老师们、同学们:

大家好!我是09级服装专业的一名新生,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。如今“学礼仪,讲文明”已在我们学校蔚然成风。

正如前面的讲话所说:文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现,也是个人道德和社会公德的体现。学习礼仪可以增强个人素质,塑造单位形象。

我们都知道,我们的学校一天天在发展,我们的品味也在提高。学校开展的“学规范、讲文明”的系列活动,让我们受益匪浅。“学礼仪、用礼仪”的观念已深入到我们内心;“学礼仪、用礼仪”的事迹俯拾皆是。

正是因为我们良好的健康习惯,我们的校园才如此干净美丽;就因为我们养成了良好的安全习惯,我们离开学校时会向家长或老师打招呼;正是因为我们养成了良好的工作习惯,才按照工作程序进行工作,工作结束后整理现场,工作中注意自我保护;因为我们已经养成了良好的饮食习惯,我们边走边吃,不吃不合格的食物;正是因为我们养成了礼貌的习惯,我们看到老师和学生主动用礼貌的话语打招呼;因为我们已经养成了良好的学习习惯,所以我们认真倾听,喜欢提问,并积极合作-------

可是,在我们身边还有极少数同学没能养成良好的文明礼仪习惯。比如,在公共场合掏耳、挖鼻,听他人讲话时,东张西望,不屑一顾;课堂提问迟延现象时有发生--------

所以,在这里,我以共青团的名义,号召大家行动起来,努力做一个讲文明、懂礼仪的好学生。从平凡做起,从小做起,养成良好的行为习惯。

我相信只要播下一个动作,就会收获一个习惯,播下一个习惯,就会收获一种品质,具备良好品质,才是做人的根基。文明礼仪表面上是外在的,但实际上,它在形式下包含着内在的思想和情感。真正文明礼貌的人是心地善良的人。

同学们,我们年青,我们热爱美,我们要追求外表美、行为美和心灵美的统一。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。

在实践中,要用文明礼貌的道德标准来规范自己的行为,同时要不断学习和积累礼仪知识。毕竟文明礼仪习惯的养成不是一朝一夕只功。同学们,我们应该积极利用学校提供的礼仪课来提高我们的礼仪素养。

第一要重视理论学习;第二要加强实践训练;第三要注重实际应用。比如,双手递接长辈的物品,有些人没有这样的习惯,经常单手递接,一经有人提醒马上改正,但过后又忘掉了。因此,只有通过实践训练,反复有意识的练习和逐步进步,我们才能习惯自然。

同学们,90年前的“五四”爱国运动体现了青年学生的社会责任感,今天我们学礼仪,用礼仪也是为构建和谐社会做贡献。愿我们学习和运用礼仪的热情像这个季节一样旺盛!

谢谢!我的演讲完毕。

▷ 文明礼仪伴我行演讲稿 ◁

一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。而现实中,还有不少与素质不高对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容小恶,不拒小善,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。柳州要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是八中在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。这是八中充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。

▷ 文明礼仪伴我行演讲稿 ◁

亲爱的老师、同学们:

随着人们生活水平的提高,人们开始谈**明,文明无处不在。

我记得有一天放学后,我和奶奶坐公共汽车回家。我们等了很长时间,最后我们乘坐的633路公共汽车要我们来这里。我们排着队按秩序上了汽车。

车上早以坐满了乘客。我和奶奶只好扶着扶手站着。这时,一个年轻的男乘客,他看见我和奶奶站着,忙着把座位让给奶奶。

我们正要感谢这位好心的兄弟,这时另一位年轻的女乘客站起来把我拉到她的座位上。我和奶奶感谢这两位好人。汽车继续往前开,突然,有一辆摩托车从一个路口急速冲出,司机连忙急刹车,我们都向前撞去,那一位女乘客连忙扶着我和奶奶的手,直到安全后才松手。

我们该下车了。那位好心的男乘客刚在这个车站下车。他帮我奶奶下车。这时男乘客才放心地走在回家的路上。看着他走开,我禁不住竖起大拇指。

文明无处不在,文明人越来越多。文明就在我们身边。

文明礼仪伴我行演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

如果说文明是一朵花,那么我们就是滋润花朵的雨露。我们要用实际行动,让文明之花更加绚烂。

有一次,我和我的朋友玩品牌撕裂游戏。你追我,我追你,我们玩得很开心!我们的团队成员在撕毁品牌方面没有优势,而另一个团队是宛廷和孙沐晗。

她们俩一个力气大,一个有计谋。每当我看到我们的队员们被撕成碎片,我的心就会怦怦直跳。

面对队友的”离去“ ,虽然我有点儿惧怕,但是我还是鼓起勇气,独个与她们进行着”战斗“。谁曾料到力气大的孙沐晗拽住了我的手,趁我与她对决时,她们队那三个队员一把抓住我的手,轻而易举地就把我的品牌撕了。孙沐晗太得意了,把孙梦凡打倒在地。

”啊!“随着一声惨叫,我们下意识地跑了过来,孙沐晗边扶孙梦凡边说:”你没事吧,我只是一甩手,没想到竟然碰到了你。

真是对不起!“孙梦凡看到好朋友向自己道了歉,并且她又是无意的,笑呵呵地对沐晗说:”没事,我原谅你了!

“我们看着她们可爱的样子哈哈大笑起来。

其实文明就在我们身边,在别人摔倒时主动伸出援助之手,不小心伤害了别人应主动道歉……这些小事都是文明的体现。只要我们都讲文明,每个人都有一颗感恩的心,我们的世界就会变得更加美丽和谐!

文明礼仪伴我行演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

人们常说:”君子不失色于人,不失口于人。“我们要养成文明礼貌的好习惯。

大家一定都听说过刘备三顾茅庐的事吧,其中有这么一段:关羽说:”哥哥两次去拜访,这礼节也太重了吧,我看,诸葛亮不过须有其名,并无真才实学,所以再三躲避,不敢见你。

“刘备说:不是这样,当初齐恒公想见东郭野人,五次才见他一面,何况我们见得是一位大贤呢。”“大贤,他一界村夫,也能称得上是大贤,不劳哥哥亲自去,我去将他用一条麻绳捆了来!

”张飞说。刘备:“你怎能这样无礼!

你没听说过文王访问姜子牙吗?文王如此敬畏,你怎么能如此粗鲁!别走,我和云长一起去。

”刘备都如此文明,我们一介小学生,更应该如此。

此外,只会讲究文明也是不行的,而且还要有一颗宽容大度的心。

我国总理周恩来正是这么做的。一次周总理到一家理发店理发,正刮胡子时,周总理咳嗽了一声,不小心在脸上划出了一个小口子,理发的师傅深感不安。这时,周总理安慰道:

“不要紧,没什么,还亏您刀子躲得快哩。”听了这话,理发师傅心里暖洋洋的。可见,温文尔雅的话语不仅能让人感到温暖,更能体现他们的文化修养。

要养成良好的文明习惯,必须从现在开始。

文明礼仪伴我行演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

文明不是什么神秘的东西。一只手、一只脚、一个字、一行字都能反映出来。

文明在每个人的心中,文明在每个人的身边。

要遵守社会公德。它是我们每个社会成员必须遵循的最起码的准则,这也是衡量一个人道德品行的起码尺度,是一个国家、一个民族社会文明程度的重要标志。遵守社会公德必须严格遵守公共秩序,社会秩序是维系我们正常的工作和生活的,如出门走路要遵守交通规则,乘坐公共汽车、轮船、飞机要按章购票顺序上下……因为公序一旦失序,混乱和恐慌遍地。

要爱护公共财物。任何损害公物的行为,都是损害国家和民众的利益,每个人都应以主人翁的态度爱护公共财物,自觉地保护国家的自然资源,自觉地保护公共服务设施,自觉地保护文物古迹,自觉地保护珍稀动植物,做到不在文物古迹上涂抹,不践踏草坪,不折损花草树木,树立起公共财产神圣不可侵犯的道德观,形成自觉的行为准则。

要讲究公共卫生。每个人都应自觉遵守公共卫生公约,做到不在公共场所吸烟,不随地吐痰,不随地便溺,不乱扔果皮、纸屑,不乱泼污水,不乱倒垃圾,努力做到净化、绿化、美化环境,使我们生活的家园更加洁净文明。

……文明,全在你我身上,他的具体实践。如果每个人都能从我做起、从身边做起、从现在做起,自觉遵守社会公德,那么社会文明之花将遍地盛开,我们所生活的城市将更加美丽!

文明礼仪伴我行演讲稿篇五

老师们好!同学们好!

说到文明,很多人都会想到我们的祖国。因为中国是四大文明古国之一。自“不听,不看,不行动”开始以来,我们的祖先一直在追求文明。

可是我和大家想的不一样,因为我觉得,寻找文明,不一定要找历史,要到他乡,来看看我们身边吧。我们每天学习书本知识时,把文明习惯的养成放在首位。现在,文明之风已经吹遍了我们的校园,文明也在我们身边绽放。

文明在教室里——清晨,朗朗书声从教室里传出,那是我在诵读书本的文明;课堂上,老师的教导声声在耳,那是我在学习老师的文明;进出教室,从来没有拥挤,那是我们遵规守纪的文明……

文明在校园里——下课了,我们快乐的追逐游戏,却没有打闹骂人、欺侮弱小,这是我们语言的文明;大课间,我们排着整齐的方队做课间操,这是我们运动的文明;食堂里,我们从来不浪费饭菜,那是我们道德的文明……

文明在家庭中——早睡早起,养成好习惯,因为好习惯本身是一种文明;孝敬父母,尽量不让他们操心,因为孝道是中国秀的文明;学会做家务,替父母分担,学会生活,这是成长中的文明……

文明在公共场所——游玩时,我们从不乱扔垃圾,不随地吐痰,那是我们举止的文明;放学了,我们按秩序排队走上校车,那是我们行为的文明;我们尊老爱幼,给老人让座,那是我们心灵的文明……

文明无处不在,无处不在。希望中华大地的每一个角落都开满了文明的花朵,让祖国充满了礼仪的芬芳!

谢谢大家!

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