投标实施方案|投标实施方案(汇总14篇)

发表时间:2023-11-08

投标实施方案(汇总14篇)。

■ 投标实施方案 ■

为进一步做好“十五”期间残疾人事业法制建设工作,依据《中华人民共和国残疾人保障法》和《中国残疾人事业“十五”计划纲要》,制定本方案。

一、任务目标

--进一步完善残疾人事业法律法规体系,加强重要业务领域法规和地方性法规建设;

--深入宣传普及残疾人保障法,依法发展残疾人事业,加大执法力度;

--广泛开展残疾人法律服务和法律援助,切实维护残疾人合法权益。

二、主要措施

1.进一步完善法律法规体系

--制定有关残疾人就业、残疾人康复和保障盲人出行安全的法规;

--推动适时修订各省、自治区、直辖市残疾人保障法实施办法;

--推动制定统一的伤残评定标准,为伤残鉴定、保险、救济等提供依据;

--在农村税费改革中,减免贫困残疾人的农业税,继续稳定对贫困残疾人的优惠政策;

--县、乡普遍制定、修订扶助残疾人的规定,村(居)民公约中有扶残助残的规定;

--相关法律、法规的制定、修订要将保护残疾人合法权益的内容纳入其中。

2.加大执法检查的力度

--各级政府和有关部门加大残疾人保障法和相关法规的执行力度,积极配合人大和政协进行执法检查和视察,逐步形成制度;

--各级政府残疾人工作协调委员会组织有关职能部门进行专项检查,政府有关职能部门根据各自职责开展自查。

3.大力开展残疾人法律服务和援助,切实维护残疾人合法权益

--各级政府法律援助机构将残疾人列为重点援助对象,采取发放法律援助卡、根据情况适当提高受援标准等措施,确保经济困难的残疾人能够得到切实有效的法律援助;

--推动法院系统为残疾人提供法律服务和司法救助,减免贫困残疾人诉讼费和其他费用;有条件的地方,可成立残疾人合议庭、巡回法庭等;

--省、市和有条件的县普遍设立残疾人维权机构,为残疾人提供法律咨询、转介服务和盲文、手语辅助服务,协助司法行政部门和法律援助中心开展残疾人法律援助和法律服务工作;

--法院、司法行政部门、公安、残联等部门在基层法院、基层法律服务机构和基层法律援助机构、企事业单位、社区设立100个维护残疾人合法权益的示范岗;

--政府应安排适当的资金用于法律援助,鼓励社会各界自愿捐赠资金用于法律援助;

--律师、公证机构和基层法律服务机构为残疾人提供优先、优质、优惠的法律服务,并在各地政府法律援助机构的组织下,为残疾人提供及时有效的法律援助,鼓励民间法律援助组织、法律专业网站和志愿者为残疾人提供法律咨询和法律帮助;

--表彰为残疾人提供法律服务和法律援助的先进个人和单位。

4.深入宣传残疾人保障法

--在开展法制宣传教育的第四个五年规划(20xx年-20xx年)期间,继续加强残疾人保障法的宣传教育;

--编印下发《残疾人维权法律知识手册》和《残疾人事业政策法规汇编》,动员电台、电视台、报刊、网站等媒体宣讲残疾人保障法,对保障法执行情况进行舆论监督;

--依托业务工作,结合重大活动,针对不同对象,确定宣传重点,使各相关部门、单位及基层组织知法、用法,依法推进残疾人工作;引导残疾人遵纪守法,并运用法律武器维护自身权益;

--打击针对残疾人的违法犯罪活动,切实维护残疾人合法权益。

三、经费

1.中央经费:主要用于协调制定法规政策,进行执法检查、视察,宣传培训,建立法律援助基金及对地方建立残疾人维权机构工作经费补贴等。

2.地方经费:省(自治区、直辖市)、地(市)、县(市、区)投入一定的宣传、协调、学习、检查、法律援助等经费。

■ 投标实施方案 ■

为有效防治城市扬尘污染,改善城市环境空气质量,保障人体健康,结合本项目的实际情况特制定扬尘治理实施措施。

一、扬尘治理工作总目标

建立有效的管理制度,并通过实施确保工地施工现场达到成都市扬尘治理检查要求,使扬尘治理工作制度化、规范化。

二、扬尘治理工作职责分工

(1)项目部成立扬尘治理管理领导小组,项目经理为组长,专职安全员、责任工长为副组长,专项工长、施工员、材料员为组员,实施扬尘治理工作。

(2)由专职安全员负责每天检查扬尘治理落实及实施情况并作好记录。

三、 施工现场扬尘治理措施

1、施工现场:

施工前先砌施工区围墙,形成一个封闭的场所,以遮挡外来风沙、尘土,落实到人,施工现场每日派专人洒水降尘。木工加工场地产生的锯末及钢筋加工厂地产生的铁销应及时清理,以防被风吹散,造成空气污染。

2、密目网:

工程采用外脚手架密目网进行封闭,防止施工粉尘外扬,污染环境。

3、水泥库和搅拌站:

水泥库与搅拌站应设计成全封闭式,避免水泥袋表面的水泥面污染空气。设专人负责收集整理水泥袋,以防袋内残余的水泥面被风吹散在空气中,影响空气质量

4、建筑垃圾及材料堆放

楼上的垃圾用塔吊、物料提升机或滑轮向地面运输,不能任意堆放和抛洒垃圾。现场垃圾应及时向外运输,现场不存放隔夜垃圾。土方施工时,每天有专人对现场存放的浮土进行洒水、清扫,以防刮风是尘土飞扬。严禁在施工现场熔融沥青或焚烧油毡以及其它会产生有毒、有害烟尘和恶臭气体的物质,保护周围环境。现场的石灰粉及各种掺加用散料必须在库房内存放或者严遮盖,沙、石等散粒建筑材料和土方要采取表面固化、覆盖等防扬尘措施。

四、扬尘治理实施办法

1、 在施工现场进出口设置车辆冲洗设施,防止车辆出入带泥土。

2、施工现场的道路做水泥或硬化路面

3、施工现场各类脚手架采用绿色密目安全网封闭,以减少粉尘对周边环境的污染

4施工现场使用的沙子、石子、白灰等散体材料集中堆放,并且砌筑不低于0.5m高度的遮挡并覆盖。

5、施工备用渣土存放高度不得超过围挡高度并采取洒水苫盖。

6、工程垃圾、工程渣土和建筑物内清理垃圾、搬运装卸过程中按现喷淋、洒水、压尘后作业的程序进行或采用相应容器管理运输,严禁凌空抛洒

7、对施工现场道路项目部应设专人进行清扫,保持路面清洁。

8、出现四级以上大风时禁止土方工程施工

9、临时堆放的土方采取彩条布覆盖措施,以防尘土飞扬。

10、严禁在施工现场焚烧沥青、油毡、油漆桶、橡胶、塑料袋等产生有毒有害和恶臭气体的物质

11、项目部对汽车尾气进行控制,定期组织车辆进行检测,并将车辆尾气检测报告汇总备案

12、楼层建筑垃圾装袋密封,由垂直运输设备向下转运,严禁由楼层自由倾倒。

13、散水泥和其它易飞扬的细颗粒散体材料存放在库房内,如需露天存放采取严密遮盖措施。

14、对涉及扬尘问题的作业班组进行专项防止扬尘交底,将扬尘防止工作具体落实到操作层,并建立奖罚措施。

15、对粉尘、废气排放监督管理

(1)公司负责施工管理部门负责对项目部预防粉尘污染控制活动进行监督检查。

(2)项目部与作业班组逐级签定扬尘治理目标责任书,对扬尘治理工作进行目标化管理

(3)项目部每半月对施工现场扬尘治理情况进行检查。

(4)项目部要经常教育培训职工,进行粉尘污染相关知识教育。

车辆冲洗制度

1、施工现场主要大门口处必须设置进出车辆冲洗台,配置有效的冲洗设施及足够的水源。

2、配置专职冲洗人员,执行值班冲洗进出车辆。

3、所有驶出大门的车辆,必须接受冲洗,干净后方可驶出场外,严禁拖泥带污车辆驶出场外,影响周边的环境卫生,造成城市道路污染。

4、冲洗台沟必须排水畅通,应经常清理疏浚,保持畅通,排水沟槽应接通市政管道,场地不得积泥积水。

5、加强进出车辆的冲洗管理,严禁车辆未经冲洗驶出场外,严格执行冲洗车辆责任制。

■ 投标实施方案 ■

各村(社区)、机关各部门:

为了认真贯彻落实市委《关于做好20xx年度农民负担监督管理工作的意见》精神,切实组织好我镇20xx年度农村规费征收工作,经研究决定,制定此实施方案。

一、总体要求

全面落实科学发展观,坚定不移地推进农村综合改革,充分发挥农民参与新农村建设的积极性创造性,激发农民自主、自强、勤勉、互助、奉献精神,引导农民积极支持参与农村基础设施和农村公益事业建设,规范村级资金的筹集、管理和使用,确保将所筹集的资金用于农民直接受益的项目,切实改善农民的生产生活条件,保障农民合法权益。

二、征收项目

根据市委、市政府及市级相关部门的规定和要求,20xx年度农民承担费用及生产经营服务性费用有:

1、“一事一议”筹资,标准为20元/人,可以按人负担,也可以按田亩面积负担,一个村(社区)内统一实行其中一种负担方法。

2、“一事一议”筹劳(以资代劳),标准为80元/每个劳力。

3、水利工程水费(生产经营性收费),标准为7元/亩。

4、新型农村合作医疗统筹(服务性收费),标准为30元/人,13年度已参合人员用门诊药费补助抵算。

根据市委、文件有关精神,为防止出现因灾致贫现象,切实增强广大农民抵御自然灾害的能力,确保粮食生产安全,引导农民积极参加政策性农业保险,本期集中征收时,一并收取13/14年度小麦种植保险6元/亩、油菜种植保险4.5元/亩,同时引导农民积极参加家庭财产等保险。

三、时间部署

共分四个阶段:

第一阶段:准备阶段(5月8日前)

1、核实农户户主姓名、人口、劳力、承包面积等基础数据。

2、各村(社区)召开代表会议,议定“一事一议”具体项目及负担办法。

3、村、镇先后编制负担方案,报市批准。

4、统一打印监督卡,打印和开好各种收款票据。

5、形成征收工作实施方案。

第二阶段:宣传发动阶段(5月9日、10日)

1、召开全镇农村规费征收动员大会(5月9日)。

2、各村居相应召开代表会议或群众大会(5月10日)。

第三阶段:征缴阶段(5月11日至16日)

5月11日起各村(社区)集中定点征收。至5月16日全面结束。

第四阶段:考核总结阶段(5月底前)

四、组织领导

1、成立镇规费征收工作领导组,由镇党委书记郭夕林挂帅,镇党委副书记、镇长赵宏祥任组长,镇党委副书记王建云、纪委书记徐建、人武部长杨飞任副组长,成员:张松明、王忠明、许国生、陈德建、徐正友、陈书平、汤勇、万年祥、王建军。领导组负责规费征收工作的谋划、动员与推进,确保征收工作的质量和成效。

2、各村(社区)支部书记、联系村居部门(站所)主要负责人同为村居征收工作第一责任人,对本期规费征收工作负总责。其他村居干部、站所(部门)工作人员为直接责任人,确保在规定时限内全面完成、力争提前完成征缴工作任务。

五、征缴方法

1、人员组织

以村(社区)为单位,以集中坐收方式进行。各村(社区)设立集中坐收点征收,征收人员由村(社区)干部及挂钩部门(站所)组织工作人员组成。

2、结算纪律

(1)当年应缴新款一律以现金征缴,不得抵通。

(2)特殊情况抵通需经批准,且只能以村欠户款项抵通本户一事一议筹资筹劳部分,严禁抵通其他应缴项目或借户抵通。

(3)所收现金必须在当天解缴,存入信用社“农经站村级资金专户”,凭现金缴款单结报进度,不得坐收坐支,违者严肃查处。

联系村居部门(站所)负责现金缴存、流水帐记载和进度统计上报等工作。

六、考核措施

以户清95%、总额90%以上作为考核指标。现金交镇管理比例:“一事一议”筹资筹劳60%、水利工程水费100%、合作医疗统筹(新增人口)缴款的100%、小麦油菜保险费100%。

按镇村责任制相关内容严格考核计分。按期完成征收任务并及时交存考核现金、达到或超过考核指标的,镇按水利工程水费和小麦、油菜保费缴存额的5%奖励到村居。

家庭财产保险另行制订激励办法。

镇部门(站所)参与收款人员的考核另行规定。

在规定的时间内未能完成征缴任务的村(社区),对第一责任人诫勉谈话或责成检查,限期整改到位。限期整改不能到位的实行组织处理;对未能按期完成征缴任务的分工组的村(社区)干部及站所工作人员,责成检查并限期整改,仍未能整改到位的实行降职或免职处理。

镇财政定额补贴每村(社区)750元用于本期突击征收期间征收人员集中用餐费用。

以上方案,希遵照执行。

■ 投标实施方案 ■

工人必须使用护耳器,对那些对噪声较敏感的工人,即使在小于85dB

(A)至90dB(A)的环境下工作,也必须使用护耳器。

4、在醒目位置设置公告栏,公布职工职业病防治的规章制度、操作规程、职业危害事故应急救援措施和工作场所职业危害因素监测结果。对产生严重职业危害的作业岗位应在其醒目位置按照GBZ158―20xx的要求设置警示标识的中文警示。

(三)个人劳动防护用品

1、为保证我矿职工身体健康,预防、控制和减少工作环境的不利危害,保护我矿职工健康及其相关权益,必须确保劳动防护用品及时、足额发放到职工手中,设专人管理、发放,严格按照国家劳动用品配备标准进行发放,让职工及时领取,决不允许存在拖延、滞发现象。综合办公室劳动防护用品管理员具体负责此项工作,认真落实好职工劳动防护用品的审批、发放工作。

2、在劳动防护用品采购资金实行预算制。定期将劳动防护用品的年度、季度、月度计划资金,及时上报。确保劳动用品库存数量,能够及时发放到职工手中,让职工在劳动生产中有效的保护好自己的身体。具体预算由综合办公室劳动防护用品管理员负责,要及时将每项劳动防护用品的所需数量报送供应部,供应部具体负责劳动防护用品的合理库存。

3、根据煤炭企业会计制度规定,对劳动防护用品实行专项经费在生产成本中据实列支。定期对生产单位职工劳保用品的使用情况进行检查。确保劳动防护费用的足额投入。

4、不断提高职工劳动防护用品质量,确保每项劳动防护用品都有煤安标志,提高防尘滤纸配发,要将职工佩戴的防尘口罩进行升级,

对质量好、防尘效果好的防尘口罩厂家进行招标,购置高质量的防尘口罩和滤纸。该项工作由供销科负责落实。

5、安全部具体负责日常井下职工劳动防护用品的正确使用,对不佩戴、不正确佩戴、故意损坏劳动防护用品的职工给予批评教育、经济处罚等手段。确保每个职工都正确佩戴、使用劳动防护用品。

6、不定期的'进行劳动防护用品发放标准调查工作,根据生产的实际需要对发放标准进行调整。

7、采用竞标的方式对有资质的厂家采购符合国家规定的劳动防护用品。

(四)井下作业场综合防尘的防治措施及要求

在日常工作中,严格执行《煤矿安全规程》规定,使职工的作业场所的防尘符合《煤矿安全规程》规定,对一些不符《煤矿安全规程》规定的作业场所积极采取有效治理措施,预防和控制作业场所职业危害,保障煤矿从业人员身心健康。在综合防尘方面我矿20xx年主要要做好以下几点:

1、通防科负责全矿粉尘测定工作,通防科负责主要大巷的冲尘工作;

2、开拓掘进巷道防尘管路由施工单位负责安装维护管理;

3、各转载点、采掘工作面进回风巷的水幕或喷雾装置由使用单位负责安装维护管理。净化水幕通防科负责安装管理。

4、要建立定期冲尘制度并建立冲尘台账(内容包括冲尘地点、冲尘时间、冲尘人员)。运输队定期对巷道进行冲刷,保证责任区域内无煤(粉)尘堆积现象。

5、井下各转载点必须坚持开机运输开喷雾,每班都要对机头、

机尾、转载点前后20米范围内的煤尘进行清理和冲洗,保证机头前后20米范围内无煤尘堆积现象;

6、建立完善的防尘洒水系统,没有防尘供水管路的掘进工作面不得生产。主要巷道都必须敷设防尘供水管路,并安设支管和三通阀门,保证完好使用。为了便于洒水降尘,防尘供水管路应敷设至工作面,长度超过100米的联络巷都要设有水管。一般巷道每百米以内设一个三通阀门,皮带巷每50米以内设一个三通阀门。

7、掘进工作面,在距离工作面30-50米内设置一道净化风流水幕,50-100米之内再设一道水幕,并确保水幕能够封闭全断面并灵敏可靠。

8、掘进工作面、掘进硐室必须采取湿式打眼,因特殊情况不能采取湿式钻孔时,可采取干式钻孔,但必须采取捕尘、降尘措施,工作人员必须佩带防尘保护用品。

9、矿井粉尘的测定作业场所空气中粉尘浓度应符合《煤矿安全规程》的规定。矿井必须配备粉尘监测人员、监测设备及仪器仪表,必须建立定期测尘制度,按照国家规定对生产性粉尘进行监测。并遵守下列规定:

(1)总粉尘

①作业场所的粉尘浓度,井下每月测定2次,地面每月测定1次。测尘点的布置符合有关规定。

②粉尘分散度,每6个月测定一次。

(2)呼吸性粉尘

矿山个体呼吸性粉尘监测,掘进工作面每3个月测定1次,其它工作面或作业场所每6个月测定1次。每个采样工种分2个班次连续

采样,1个班次内至少采集2个有效样品,先后采集的有效样品不得少于4个、定点呼吸性粉尘每月测定1次。

(3)粉尘中游离SiO2含量,每6个月测定一次,在变更工作面时也必须测定一次;各接尘作业场所每次测定的有效样品数不得少于3个。

(4)粉尘浓度测定方法执行GB5748―85《作业场所空气中粉尘测定方法》;呼吸性粉尘浓度测定方法执行GB16225―《车间空气中呼吸性矽尘卫生标准》;矿山个体呼吸性粉尘浓度测定方法执行LD38―92《矿山个体呼吸性粉尘测定方法》。

(5)测尘前,根据测尘地点和采样数量准备好使用仪表、工具及其附件,并认真检查仪器,做到外表清洁、附件齐全、电键或旋转按钮灵敏可靠。工作中,注意观察采样地点的顶帮、运输情况,以保证工作中的安全,如有隐患必须首先处理。

10、转载点及净化水幕安装标准:

(1)采掘工作面的净化水幕应封闭全断面,喷嘴朝向风流与风流方向成45度角,水幕横杆距巷道顶不超过5cm,棚子支护巷道不大于10cm;水幕应固定牢固、阀门有把手,开关灵活、不漏水(滴水成线)。

(2)各转载点的喷雾必须固定牢固,每道喷雾只准设置两个喷嘴,喷嘴朝向转载点与煤流方向成45度角。

(五)加大职业危害预防培训的力度

为加强我矿职业病防治工作,提高职工自身职业病防治管理水平,预防、控制尘肺病及其它职业病的发生。安全部要针对新入职员工,掘进、开拓区队的职工及其它辅助区队经常接触粉尘的职工进行

职业危害预防方面的培训,并要求做到以下几点:

1、要将职业危害预防这个课题深入到日常的职工培训当中,要制定专项的培训计划,配备专兼职教师,并根据职工的班次合理安排培训时间及课程。编写职业危害预防方面的教材,发放到职工手中,与让职工切实体会到职业危害预防的重要性。

2、在新入职员工的培训结业考核中加入职业危害预防方面的题目,并要占到一定的比例,让职工从日常的学习中多了解、掌握职工危害的预防措施。

3、职工健康监护

(1)严把新员工入矿体检关。对新入矿职工进行职业健康体检,凡未按要求进行职业健康检查的员工,不予办理上岗手续。

(2)严格按照国家相关法律要求进行在岗职工职业健康体检。按照相关法律要求的检查范围、检查周期、检查项目对在岗职工进行职业病体检。

(3)对离岗职工进行职业病体检。在30日内对准备脱离所从事职业病危害作业或岗位的职工进行离岗时职业健康检查,并按要求将检查结果告知职工本人。未按要求进行离岗检查的职工,不予办理离岗手续。

(4)做好我矿职工职业健康监护档案的建立、管理工作,做到档案符合要求、管理有序。

■ 投标实施方案 ■

为了使同学们摒弃随意插队、大声喧哗、肆意浪费等就餐时的种种不良恶习,促进文明就餐好习惯的养成,东辉小学特成立“餐厅监督岗”。“餐厅监督岗”的成员是从五年级全体同学中经过自荐、推荐等形式选拔产生的。

一、“餐厅监督岗”具体职责:

1、就餐前:

(1)、检查是否跑着来餐厅

(2)、检查是否随意插队

(3)、检查是否从上至下有序拿餐具

2、就餐时:

(1)、检查是否大声喧哗

(2)、检查是否随意离开座位或者随意换座位

(3)、检查是否肆意浪费并督促其“光盘”

3、就餐后:

(1)、检查座位上是否有剩饭剩菜

(2)、检查是否将剩菜剩饭倒入指定区域

(3)、检查餐具是否摆放规范

二、“餐厅监督岗”工作时间:

上学期间内:早、中、晚三餐

三、“餐厅监督岗”成员名单以及分工:

一、指导思想:家庭是幼儿园的重要合作伙伴,家长是孩子的第一任启蒙老师。要实现高质量的幼儿教育,促进幼儿健康和谐地发展,需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势,形成合力。因此,重视家庭教育,做好家长工作是幼儿园每个教师的重要职责。只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能使教育的微环境充分体现,才能对每个幼儿实现良好的个性化教育。

二、活动目标:

1、通过开放日活动观摩使家长了解幼儿在园的情况,了解教师的教学方法。

2、进一步增进家园间的联系和交流。通过让家长参与教学活动与游戏 活动,向家长汇报幼儿园开展的活动,听取家长的意见,使家长了解幼儿的学习与生活。

三、活动准备:

1、书写“欢迎各位家长”欢迎词

2、活动签到表

3、教室环境布置 在活动前向家长介绍本次活动流程

时间:20xx年12月28日 周五

地点:幼儿园

参加人员:全园幼儿以及家长

组织者:何荣冰 徐思静

活动内容:半日活动观摩。

活动流程:

7:30____8:30晨间接待(室外:徐思静 室内:何荣冰)组织幼儿玩玩具

8:30____8:50 晨间谈话 (请小朋友谈谈元旦安排)

8:50——9:20活动一 大班 图形碰碰乐 小班:小狗开花店

9:20—9:50课间操(向家长展示)要求幼儿动作迅速站好队伍,操节到位有力。带操教师动作标准,精神饱满。

9:50——10:20 家长会

10:20—10:50活动二大班 歌曲表演 小班:歌曲表演

11:00餐前准备午餐组织幼儿洗手,安静等待

一、指导思想:

以“弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想和科学方法”为指导,以提高全校师生的科学素养,促进科技教育工作更上一层楼并服务于学校的发展为目标,通过多种形式的科技教育活动,努力使学校的科技教育活动普及化、层次化,为培养小学生的科学道德、创新精神和实践能力,我校制定20xx学年校园科学活动方案。

二、工作思路:

1、扎实有效地落实科学课的教学工作,从常规抓起,并鼓励教师进行教学反思,力争教学质量的稳步提升。

2、通过每年一度的校园科技节活动及县科技创新大赛活动广泛开展科技教育,以科学小游戏、科技小制作、科普绘画、科普板报、科普小报、电脑制作等活动为主导,引导学生全员参与,加强科普宣传,营造学科学,用科学的良好氛围。

3、组织一支精干的科技创新队伍(主要由班主任及综合组老师组成),依托各类活动研究来带动学生开展科技创新实践活动,力争在市、县科技创新大赛中占有一席之地,提高学校科技教育的含金量。

三、工作重点:

1、召开相关会议,协商和确立学校科技教育各项工作的负责人,做到责任到人,团结合作,分工不分家。

3、搞好校园科技节的选题、辅导、研究,挖掘,广泛开展科普宣传及科普活动,使学生感受到校园浓浓的科技文化氛围,并积投身于学科学、用科学的行动中来。积极参加县上级组织的科创大赛。

⑴小发明—发明创造

⑵少儿科学幻想绘画

⑶小论文—科学论文

⑷进行一次全校性的航模大赛:纸飞机、橡皮筋弹力飞机,优胜者将参加县级橡皮筋弹力航模大赛。

4、相关竞赛项目负责教师要认真落实与实施,具体落实到人,认真辅导,并参赛。

四、科技活动安排:

8—9月:

①举行校综合组会议,讨论科技节活动及其他、部署新学期科技教育活动内容。

②开展撰写科学实验报告、科技小论文等科技创新活动。

③组织师生参加“保护生态环境 建设美丽桐庐”科普知识竞赛。

10—11月:

①利用科普挂图进行科技知识的宣传。

②优秀科技创新作品、科普小报、科幻画、科幻小说等作品参加县青少年活动中心的科技创新大赛。

③进行滑翔机的比赛,并参加XX县科技节滑翔机大赛。

④创建“保护生态环境 建设美丽桐庐”知识之窗。

12—1月:

①相关材料收集。

②举行会议,对一年的科技活动进行总结。

3—4月:

①举行会议,讨论科技创新大赛活动及协商和确立学校科技教育项目的指导老师

②开展校级科技创新大赛活动。

③利用科普挂图进行科技知识的宣传。

5—6月:

①利用科普挂图进行科技知识的宣传。

②开展科幻画、小发明、小制作、科学论文创作活动,并收集、修订作品

③科技作品上报。

常 年:

①根据县教育局的安排,组织参加各种青少年科技活动(有:电子制作竞赛、电脑作品制作比赛、科普手抄报评选、青少年科技创新大赛、小发明与科教制作作品、科技论文评选等),并做好报名、辅导工作。

②根据上级安排,组织参加各种科技辅导员的培训活动。

③不定期引进展览并结合开展系列科普活动。

■ 投标实施方案 ■

为了公正合理地做好20xx年小学高级教师岗位职务聘任工作,充分调动和发挥我镇教师为教育事业服务的积极性和创造性,激励教师不断提高政治思想觉悟、文化业务水平和履行职责的能力,增大聘任的透明度,根据xx市人事局《xx市实行专业技术职称评聘分开的试行意见》、《关于我市教育系统专业技术人员岗位设置和管理工作的实施意见》、xx市教育局《关于转发xx市教育局〈20xx年xx市中小学教师专业技术资格评审工作的意见〉的通知》、《20xx年xx市小学教师专业技术资格评审工作意见》等文件精神,结合我校的实际情况,特制定本方案。

一.成立领导组

组长:xx

成员:xx、xx。

二.竞聘对象、原则、名额

1.竞聘对象:20xx年新评为小学高级技术职务的11位教师。(xx)

2.竞聘原则:在核准的设岗方案()和结构比例内,按照德才兼备、公开、公平、择优的原则,通过竞争上岗的方式进行。

3.竞聘名额:我镇现有的小学高级教师空岗数为5人(经海门市人事局职称科、工资科核准)。

三.竞聘办法

1.竞聘者向领导组递交任小学一级教师以来的述职材料。

2.领导组审核述职材料。

3.竞聘者用经审核的材料在全镇教师中进行公开述职。

4.进行民主测评。

⑴测评权重为:

A.领导组测评:30%。

B.同行测评:70%(校内60%,校外40%)。

⑵测评要求:

A.测评采用等级制。A、100分;B、80分。

B.对被测评对象综合等第只能选择A或B其中的一项打“√”,每张测评表中的A类5人,B类6人,否则无效。

5.确认聘任对象:

按得分高低确认前5位为聘任对象,如遇得分相同,按以下原则处理:(1)二档优先于三档;(2)教龄长的优先;(3)年龄长的优先。余下6位在今后有空岗的()情况下按得分多少优先聘任。

四.日程安排

1.1月28日修改海门镇中心小学小学高级教师岗位职务聘任实施意见,各校组织教师讨论,征求意见。

2.1月30日竞聘者向领导组递交述职材料。

3.1月31日上午9:00,召开全体教师大会,按方案述职并进行民主测评、汇总、确认聘任对象,并办理相关聘任手续。

■ 投标实施方案 ■

20xx届我系共有本科毕业生309名,其中电子信息工程本科专业226人,自动化专升本83人,参与指导的教师共26名。由于今年是历届毕业设计人数最多的一届,为了树立良好的学风、保证毕业设计的质量和警示下届毕业生,毕业设计答辩采取严格把关制度,对于那些不重视又想混的学生采取不及格处理或推迟答辩的办法,严抓几届,从各个环节把关,切实提高我系的教学质量。答辩流程图附后。

论文评审和答辩一律采取导师回避制。

一、论文评审

要求每个答辩小组负责本组所参加答辩学生的论文评审工作,每个学生的论文只由一位教师评阅并签名,并填写逐项打分表以存档。

对于论文初评不合格的学生,评阅教师应写出具体整改意见和论文一并于当天交由指导教师,由指导教对其当面指导并尽快修改打印和装订,于流程图的指定日期交原评审老师再审,以不影响补充答辩。

二、答辩

答辩全部采用幻灯片形式来回报,学生回报8~10分种,答辩委员会自由提问5分种。要求着装整洁、大方,有礼,表达简练、准确。

答辩时间:每天上午8点~12点,下午2点~7点。具体日程见流程图

典型答辩:(系会议室)

答辩委员会主任:高有堂秘书:朱清慧

成员:刘叔军、翟天嵩、盖晓华、张凤蕊、陈华敏、乔建良、牛军

参加答辩的学生:由每个导师推荐1-2名优秀学生参加典型答辩

普通答辩第一组(6人):(4503)

答辩委员会主任:张凤蕊秘书:李定珍

成员:朱清慧、卢峥、唐晓燕、薛晓

参加答辩的学生为以下指导教师所指导的学生:

殷华文、黄大勇、牛军、刘忠超、田斐、郭建昌

普通答辩第二组(7人):(系会议室)

答辩委员会主任:陈华敏秘书:乔建良

成员:高有堂、张菊艳、田金云、崔世林、尉乔南

参加答辩的学生为以下指导教师所指导的学生:

盖晓华、刘叔军、翟天嵩、张宏伟、李鉴、徐源、曹原

普通答辩第三组(6人):(4603)

答辩委员会主任:黄大勇秘书:牛军

成员:殷华文、刘忠超、田斐、郭建昌

参加答辩的学生为以下指导教师所指导的学生:

张凤蕊、李定珍、朱清慧、卢峥、唐晓燕、薛晓

普通答辩第四组(7人):(4714)

答辩委员会主任:盖晓华秘书:翟天嵩

成员:刘叔军、张宏伟、李鉴、徐源、曹原

参加答辩的学生为以下指导教师所指导的学生:

高有堂、陈华敏、乔建良、张菊艳、田金云、崔世林、尉乔南

三、成绩评定

毕业设计总分为100分,共分三项。一是指导教师根据课题完成情况打分,满分为50;二是论文评审老师根据论文完成的质量打的分,满分20;三是答辩小组依照答辩的情况打的平均分,满分30。最终成绩分为优、良、中、极格和不及格五个等级,其中90分以上为优,80~89分为良,70~79分为中,60~69分为及格,60分以下为不及格。因各种原因推迟的答辩的暂作不及格处理。

只有答辩成绩是答辩委员会的平均成绩。每个学生答辩结束,答辩委员成员根据评分标准各自逐项打分,并合计出总分,写清学生名,交由秘书统一保存后再进行下一个答辩。答辩成绩由秘书妥善保管,整个小组答辩结束后,立即对每个学生进行逐项求平均成绩并算出最终成绩,采取四舍五入记作整数,所有成员签字。

每个学生的总成绩由所在的答辩小组进行汇总。由指导教师提供设计成绩,与该组所打的论文评审成绩及答辩成绩汇总后,合计出每个学生的总成绩并填写毕业设计成绩登记表。

四、资料归档

答辩全部结束后,十七周一开始,老师们在系会议室或其它办公地点对毕业设计后续几个件进行填写、签字和盖章。最迟不能超过十七周周五。然后进行档案移交到教学秘书个存档。

五、优秀论文缩写

按照学校的统一要求,答辩总成绩为优的学生必须答辩结束后一周内提交优秀论文缩写,否则将影响答辩成绩。优秀论文缩写格式全校有统一要求,由指导教师向学生及时提供。

六、后续事宜

论文评审没有复审通过或答辩没有通过或因其它原因没有参加答辩的学生,指导教师加强对其的后续指导,一个月后再次进行答辩。

答辩通过率将直接影响教导教师的工作量。

七、毕业设计答辩流程图

(略)

■ 投标实施方案 ■

为进一步提高全县国税系统青年干部队伍综合素质,提升税收管理水平和纳税服务水平,造就一批一专多能的复合型人才,不断促进罗田国税事业持续、科学发展,特制定本方案。

一、指导思想

紧密结合国税工作实际,以提高罗田国税系统青年干部综合业务素质为核心,以促进国税事业发展为目的,坚持以人为本、学用结合,通过实施青年干部成长工程,促进国税青年干部的全面发展,为推进罗田国税事业持续、科学发展提供有力保障。

二、总体目标

青年干部的成长,坚持“以人为本、以用为先、全面发展”的原则,以引(思想引导)、带(以师带徒)、轮(轮岗学习)、定(定向培养)、促(考核督促)、推(择优推选)为主要方式,着力提高国税青年干部的综合业务能力,使青年干部快速成长进步,实现 “人尽其才、才尽其用”的目标。

三、工作内容

(一)注重思想引导,把握青年干部成长规律。青年是一个人一生中重要的成长期,其基本的价值观、品德、能力等都在此阶段基本确立,抓住最佳成长阶段,促进其成才是县局党组应有的责任。

1、县局主要领导、分管领导每年与青年干部开展一次以上集体谈话,其他局领导每年与分管科室、所联系分局的青年开展一次谈心谈话活动。

2、建立青年活动室,用于青年干部学习、交流、开展活动,由县局人教科负责青年活动室管理维护。

3、建立青年培养档案和qq群,对每年的工作、学习情况进行鉴定。青年干部每年撰写一篇以上工作学习情况、总结,挂至qq群中,供青年干部进行分享交流。

4、每季组织一次集体学习活动,采取集中学习、集体讨论等多种方式,促进青年干部全面发展。县局班子成员每年轮流参与一次青年集体讨论活动。

5、每两月完成一篇宣传报道,力争在县以上刊物上刊登。如在县以上刊物刊登将按办公室奖励标准给予奖励。

(二)注重人才培育,青年干部的健康成长离不开良好的组织环境,良好的组织环境是青年干部成长必不可少的基础条件。健全激励机制,营造“人人重视人才,人人造就人才”的成才环境,促进青年干部立岗成才、建功立业。

1、采取轮岗交流、挂职锻炼、多岗位锻炼等形式。有计划有目的地安排青年干部轮岗锻炼,增加知识面和多岗位工作经历、经验,实现青年干部一专多能。

2、创新选拔任用机制。打破论资排辈,让思想政治素质高、政策理论水平高、实践创新能力强、群众基础好和工作业绩突出的优秀年轻干部脱颖而出,真正把优秀年轻干部选拔出来,特别优秀的可按有关规定和程序破格提拔使用。

3、大力开展“传帮带结对子”活动。建立以老带新、以熟带生的帮扶机制,同时建立跟踪问效机制,促使年轻干部尽快熟悉业务,进入角色,融入工作,提升思想道德水平,提高干事创业本领。

4、激励年轻干部自学成才。鼓励年轻干部参加“四师”资格考试和在职学历教育,提升业务能力和学历层次;组织年轻干部参加各类竞赛考试,促使优秀年轻干部脱颖而出。县局将制定奖励措施,积极为年轻干部在职学习提供必要的条件。

5、有针对性的开展培训学习。根据年轻干部不同的工作特性和需求,利用“周末税校”XX县内组织的各种青年培训班等平台,组织年轻干部参加学习培训活动,特别是系统内组织的业务培训,青年干部必须参加。同时开展学习互动交流、问题研讨、营造浓厚的学习氛围。

6、开展多种形式的文化体育活动。组建各种文体活动队和兴趣小组。积极组织青年干部参加各类体育、xx、摄影、登山等活动,使每位青年干部都能找到与自己兴趣爱好相符的文体项目。丰富他们的精神文化生活,让青年干部身心、身体健康,让工作和生活相得益彰。

7、切实关心青年干部生活。县局班子成员和职能科室,要多了解青年干部生活中的困难,掌握实情,力所能及地为他们解决生活中的困难,改善机关食堂生活水平,为青年干部创造一个安定、舒适、舒心、和谐的工作和生活环境。

8、每年“五四”青年节开展一次“优秀青年”评选活动。大力表彰优秀青年,并给予一定物质奖励。号召青年干部发挥聪明才智,勇挑重担,为国税事业的发展建功立业。

四、工作要求

(一)加强领导,健全组织。要充分认识培养年轻干部的重要意义,认真落实工作方案的各项要求,做到“一把手”负总责,分管领导具体抓,人事部门和团委做好规划指导、综合协调和工作落实,各部门积极配合,层层抓落实的工作格局。

(二)提高认识、上下联动。正确把握当前我县人员不足,特别是年轻干部缺乏与工作需要的矛盾,树立人才兴税的理念,要按照方案要求,以成长工程为抓手,切实做好青年干部成长工作。

(三)强化督导,加强考核。对照工作方案,结合日常管理、年度考核、加强日常培训的考核力度。

■ 投标实施方案 ■

为提高xxx社区居民的科学文化素质,倡导树立“节能、环保、科学、创新”的现代生活观念,为构建和谐社区奠定基础,社区特计划实施“环保生活创造屋”科普活动项目,实施方案如下:

一、社区资源分析

xxx社区位于丽泽桥东北侧,紧邻丽泽金融商务区和政府丽泽办公区,辖区面积2.7平方公里,小区内共有住宅楼14栋,共计2376户,总人口数6400人,其中流动人口占50%。

xxx社区环境整洁优美,社区服务用房701平方米。设有140平方米的多功能活动室、50平方米的阅览室、老年活动站、亲子乐园等,还有200平方米的庭院,为社区居民开展各项活动提供了极大的便利条件。为了使科普的各项活动落到实处,社区计划利用多功能活动室为基地,以三路居医院、社区科普志愿者为骨干力量,开展“社区应急救护培训站”这一科普活动项目,利用此平台积极组织居民开展社区应急救护培训活动。

二、活动项目背景

每年,我们都有很多的人因为疾病、意外事故等造成不同程度的伤害,在这些不幸事件中,心跳、呼吸骤停、外伤出血等等,都是在临床上是最紧急的情况,心跳停止4分钟内进行现场心肺复苏抢救(CPR-BLS),并于8分钟内进行进一步生命支持(CPR-ALS),则病人的生存率是43%,而在中国,大多数情况下,120急救车是无法4分钟内赶到现场!外伤出血也是最需要现场急救的危重症之一,出血伤员只要拖延几分钟急救,就会因失血危及生命!

然而,面对触目惊心的受伤人员和危急重症人员,我们往往而无能为力,或采用错误急救方法使伤者伤势加重……试想,如果现场有了掌握初级急救知识的人员,或许可以挽救这些伤者的生命.而且,具有良好的安全意识会大大降低事故的发生率;在不可避免的突发性灾害事故中,具备基本的急救知识,不仅可以减少自己和他人的受伤害程度,更重要的是为生命赢得宝贵的时间.

三、活动项目内容

此项目主要有活动内容:应急救护培训。

主要开展的活动方式:

1、由专业培训负责人现场为居民讲解示范具体的操作过程,通过讲解ppt和多媒体视频示范,主要内容是心肺复苏和伤口包扎。

2、现场过程中,参与人员互动进行急救知识操作,分成两人一组的方式,操作的结果有老师点评和改正,这样可以促进操作要点的掌握。

3、 这次活动后,可以在社区内成立一个急救知识培训志愿小分队,然后在居民中进行广泛的宣传。

4、 在社区科普宣传橱窗内进行急救知识的宣传。

四、设施材料的筹备

1、xxx社区具备充足的'科普活动场地,200平米的室外活动场地,140平米的室内科普活动场所,50平米的图书室,50平米的会议室。

“社区应急救护培训站”主活动场地计划设在140平方米的多功能活动室。划分为三个区域:综合学习区、实践操作区、知识展示区。

2、社区目前现有的设施:学习课堂(50套桌椅,可供100名居民听课)、投影仪、黑板、液晶电视。

3、需增设的人员及物品如下:

专业人员:1)聘请专业老师2名

使用物品:1)应急急救包

2)演示操作人体模型

3)一次性口巾、手套、口罩、酒精等卫生

用品

4)学习教材

5)宣传栏、宣传展板

五、经费使用预算

1、应急救护常识的展板:0.5万

2、人体模型:3万。

3、不锈钢科普活动宣传栏:3万。

4、应急救护知识培训教材:0.5万。

5、一次性口巾等用品:0.5万。

6、应急急救包:1万。

7、开展宣传活动费用:1万

8、聘请专业老师指导:0.5万

六、预期成果与成效

(1)预期成果:

(2)预期成效:

通过急救救护知识培训进社区进课堂,在广大居民中普及应急知识,广泛开展自救互救、防灾避险知识技能培训,使广大居民增强安全意识,树立救死扶伤、助人为乐的道德风尚,普遍掌握初级卫生急救技术,使之能够在意外发生现场及时进行自救互救能力,为建设安全、和谐社区作贡献。

希望通过这次活动让原来不了解急救知识的人成为自救与救人的强者。让参与者能够在遇到一些突发状况时能够及时而有效的处理。

让不懂得怎样从灾难中逃生的人学会怎样逃生,这样就可以在第一时间关注自己的生命和拯救别人的生命。

xxx社区

■ 投标实施方案 ■

贵州省思南县在推进城乡经济社会发展中,探索以点题服务为载体,以村民点题、党员解题、群众监督的方式,吸引全县上万名党员加入点题服务为民解难,化解矛盾,助农增收。全县基层党组织建设科学化水平在创先争优活动中,正不断得到提升。

一、点题服务解决群众最现实的问题

东华土家族苗族乡华丰村沙田村民组村民李云智患有癫痫病,妻子改嫁,大女儿到广东打工,一对上小学低年级的儿女中途辍学,家境贫寒。村民向村党支部和村委会点题反映了这一情况。村里及时派出留守儿童服务组成员上门了解情况,解决问题。20xx年秋季开学,李云智一对儿女重返校园,一家人享受了政府的低保,村里还把他打工的女儿叫回来照顾家里,扶持她发展种养业。

东华乡是思南县最早开展点题服务的试点乡镇之一。乡党委书记杜尚伦对记者说,近3年来,村民向村级组织和党员点题200多件,内容涉及留守儿童、空巢老人、畜牧养殖、矛盾纠纷、基础设施、产业发展和安全问题等,有95%以上当年办结,村里和乡里通过努力办不到的,再报请县里帮助解决。

鹦鹉溪镇鹦鹉村李子台村民组坐落在山顶上,由于出行难,早些年200多村民自筹资金修了一条2公里的简易公路,但因设计不合理,弯大坡陡、路窄,无法通车,群众盼路盼了多年。

据了解,思南县在东华、塘头等4个乡镇开展点题服务试点成功后,20xx年在全县168个村全面推开。通过群众点题申请-村级党组织协调-党员和能人服务-群众监督落实模式,建立起三个中心,即以村支两委成员为主体的服务协调中心接受点题;以党员和致富能手为主体的能人服务中心,并设若干服务组为民解题;以村监事会成员为主体的服务监督中心进行监督。群众可通过电话、书信点题,也可到村办公室点题。

二、点题服务让无职党员有为有位

县委组织部门的同志说,农村无职党员中有的当过村干部,有的是致富能手,有的是乡土人才,充分发挥他们的作用为新农村建设出力,既让无职党员有为有位,又体现党员的先进性,密切党群关系。

清代民居较为集中的郝家湾是思南县著名旅游景点,20xx年郝家村启动古寨墙修补工程,但进展缓慢,群众意见大。村民郝贵昌向村服务协调中心点题反映此事,协调中心旅游发展服务组组长、无职党员郝鸣山受命后,先垫付部分资金,带领部分党员和村民及时开工,我们服务组的党员带领群众加班加点修了3个多月,共为70多户人家修补寨墙3500多米。

板桥乡郝家湾村村民汪元业入党4年来除了参加支部开会、学习外,并未给群众办过什么事。村里开展点题服务后,他担任起民间纠纷及法律政策宣传组组长,还加入基础设施建设服务组,一个月内就参加解决4起村民点题,受到村民称赞。他说:是点题服务这个平台让我体现了一名党员的价值。

据思南县委组织部初步调查统计,近两年来,思南县7000多名农村无职党员每年为群众办实事近3000件,村民点题解答率达98%,群众满意率达到95%。

三、点题服务帮助村民增收致富

记者来到他依山傍水的厂房看到,3个生产大棚种植了平菇、金针菇、猴头菇等5个菌种。产量是之前的20倍,一年纯收入有5万多元。刘礼雄说,他和妻子忙不过来时,还要雇几名临时工。

站在被镇里授予的远程教育学用转化示范基地牌子前,刘礼雄说,他还要向村支部点题,希望再扩大场地提高产量。

如今,思南县的点题服务已进一步拓展深化,配合推行党员家访、干部驻村夜访等制度,变群众点题为党员找题,使点题服务的方式更灵活,更有针对性。

思南县委书记王开禄说,随着城乡经济社会的发展,当前农村基层群众对服务的需求显得更具体、更实际,点题服务应民所需,解民所难,是加强基层组织建设和发挥党员先锋模范作用的有效载体。结合创先争优活动,目前全县正围绕抓基础,创特色,强服务,促发展,着力构建基层党组织和党员服务群众的长效机制。

■ 投标实施方案 ■

为提升桐梓河流域各学校的教育教学质量,深化教育科研,促进教师素质提高,增进校际之间的交流与合作,营造“互动、合作、探究、共享”的教研环境,加强区域交流,促进教育均衡发展,特举办第四届桐梓河流域教研年会。组委会决定于20xx年11月19日,以“实践有效教学,构建高效课堂,推动区域研训,促进均衡发展”为主题游行。大力宣传教育教学成果,为保证此项活动的圆满进行,特制订此游行方案。

一、组织领导

成立“创品牌,展形象”游行活动领导小组,负责全部活动的组织领导工作。

组长:

成员:

二、主题

实践有效教学,构建高效课堂,

推动区域研训,促进均衡发展。

三、参与单位:官店中学、习水四中、永安中学、二里中学、桃林中学、仙源中学、二郎中学、双龙中学、

四、游行时间

20xx年11月19日上午八点半二郎中学操场集合,九点准时出发,整个过程大约需要一个时。

五、游行线路

从二郎中学——————大桥—————水文站——————第一丁字路口——————邮电储蓄所—————政府门口——————小桥———————酒厂家属房(20米处返回)———————小桥———————河滨大道———————新街丁字路口———————返回二郎中学。彩旗及横牌、标志牌摆放指定位置,各方阵按划定位置站整齐。

六、编队顺序

(彩旗队伍均站四路纵队,方阵队伍每行6人,每一个方队一名学生举队牌,在本队正中前方,编队之间前后间隔5米)

游行队伍排列顺序:国旗——会旗——主题标牌——军乐队——彩旗方队——官店中学、习水四中、永安中学、二里中学、桃林中学、仙源中学、双龙中学、二郎中学——学生方队(七1——九7)——各村居群众方队

七、人员分工

总指挥:xx总安排整个游行队伍,xx,xx统筹兼顾,全面解决游行队伍当中的一切事宜。

xx:负责所有游行人员的编队。xx负责国旗队;xx负责会旗;xx负责主题标牌;xx负责军乐队;xx负责彩旗队;各班班主任负责班级方队;吕定波负责抽选,培训学生抬各校特色成果展示牌;钟方刚群众方队,游行所需由以上工作人员具体负责。

八、纪律要求:

1、各参与单位的主要领导要从讲大局、讲团结、讲和谐的高度,重视安排此项工作,支持具体负责的领导和同志,不折不扣的完成各项任务。由于时间紧,任务重,人数多,难免安排有不到之处,要求参与单位和班级要早布置、早谋划、早预演,切实负起责任,挑选足够的人员和力量,战前动员,注意每一个细节,同时,自始自终跟随游行队伍,从打标志牌、抬标牌到方阵、从阵容整齐、步调一致、人员安全都要安排周到,心中有数,落实到人,夯实责任,保证万无一失的完成任务。

2、各单位,各班级要组织好游行道具和标牌,在游行中要齐声高唱红色歌曲、歌声要此起彼伏。

3、各方队要确保参与人数,不能以任何借口随意减少。对游行所有人员提前进行动员,强调纪律,确保游行人员全部准时到位,万无一失参加游行。

4、各参与单位领导和各班班主任,必须于11月19日早8点半各自组织好自己的方阵队伍,于9点准时到二郎中学参加游行。因而要提前预演,防止一窝蜂涌进二郎中学,或因方阵队伍迟迟不能到达指定地点,导致整个游行队伍秩序混乱,造成不堪设想后果。

5、行进中,任何情况下,任何人都不能不能出列。

6、遇到熟人不能说话,不能招手。

7、不能穿大衣,均穿正常冬装,行进中双手不能放入口袋。

8、要正视前方,不准交头接耳,喊口号声音洪亮,前后左右对正,步伐整齐有力。

9、全员参与,任何人不得请假。

10、政府通知游行要途经门口的户主,配合游行,制造声势。

■ 投标实施方案 ■

一、指导思想:

适应我国加入世贸组织的新形势,加快城市化战略的实施,贯彻“人民城市人民建、人民城市人民管”的城建指导思想,落实市委提出“机关作风建设年”活动的要求,充分发挥公众在城市规划工作中的主人翁作用,认真实践科学规划、依法管理、热情服务的工作宗旨,增加工作透明度,提高城市规划工作水平和质量,全心全意为建设单位服务。

二、公示范围:

1、城市总体规划、分区规划、控制性详细规划、修建性详细规划、各项专业规划、城市重要地段的城市设计。

2、一般地段建筑面积5000平方米以上的建设工程,城市重要地段建筑面积3000平方米以上的建设工程。

3、规模较大的市政基础设施。

4、规模和影响面较大的临时建设用地和临时建设工程。

5、严重影响城市规划的违法建设用地和违法建设工程。

6、其他需要公示的规划建设项目。

三、公示内容:

1、城市规划项目公示:规划名称,规划区位,内容提要,主要技术经济指标(用地面积、总建筑面积、容积率、绿地率等),主要图纸(区位图、总平面图)或模型。

2、建设项目选址公示:项目名称,建设单位,项目位置,工程性质,主要技术指标(用地规模、建设规模、容积率、建筑密度、绿地率、退后道路红线、绿地绿线、河道蓝线距离),主要图纸(区位图、总平面图)。

3、建设工程公示:工程名称,建设单位,工程位置,主要技术指标(用地面积、建筑面积、建筑高度、容积率、绿地率等),主要图纸(总平面图、效果图)。

4、市政管线工程公示:工程名称,建设单位,工程位置,主要技术指标(长度、管径等),主要图纸(纵、横断面图),工程开工、竣工日期。

5、临时建设工程公示:工程名称,建设单位,工程位置,主要技术指标(用地面积、建筑面积、建筑高度等),主要图纸(总平面图、建筑立面图等),工程到期时间。

6、违法建设工程公示:工程名称,建设单位,工程位置,所违反的法律法规,违*内容,处理意见等。

四、公示方法:

1、定期分别通过《淄博日报》、淄博电视台、信息网络,刊登、播放需公示的规划、建设项目的主要情况。

2、在已批准开工建设的工程施工现场制作公示牌,对工程的总体布局、景观效果和主要技术经济指标进行公示。公示牌应于建设工程开工前立于施工现场醒目位置,规划竣工验收合格后方可撤除。

3、在城市规划展示厅内,对已批准的城市规划及大型建设项目,通过模型、图纸等形式进行公示。

4、利用局办公楼前电子显示屏,对需进行公示的规划建设项目的主要情况进行公示。

5、将公示项目的有关图纸、说明书,报送有关领导、相关部门单位和规划监督员。

不同的规划建设项目,可视情况采用以上一种或几种方法公示。

五、任务分工(略)

六、公示意见的收集与处理:

1、意见收集:在市规划局和区县规划管理部门办公处设固定专用意见箱,市局由监察科收取,区县规划管理部门应设专人收取。联系电话为,市规划局3170340,张店规划分局2183438,淄川区规划处5281190,博山区规划处4182309,周村区规划局6181294,临淄区规划处7181056,开发区规土局3583758,桓台县规划处8212426,高青县规划处6961238,沂源县规划处3241472。

2、意见落实:责任科室将各方面收到的意见进行汇总研究并初步舍取,然后将拟采纳意见提交局业务办公会研究,若有必要,可邀请有关专家、规划监督员及群众代表参与研究。经局业务办公会确定采纳的意见,由各责任科室予以落实。

3、意见答复:对收到的各方面意见,不论采纳与否,均由责任科室采用书面信函等形式向提意见人做出答复。

七、措施保障:

1、成立城市规划公示制领导小组,加强对城市规划公示制的组织领导和检查督促,及时协调解决公示工作中出现的问题,领导小组由市局各局长、相关科室负责人和各区县规划管理部门负责人组成,名单另行文公布。

2、将城市规划公示制作为今后全市规划工作的一项重要内容纳入城市规划规范化管理中,作为对各科室和各区县规划管理工作考核的.一项主要指标。

3、视情况邀请有关专家、规划监督员及群众代表参加局业务办公会。

4、对违反城市规划公示制规定的责任单位和人员,由市局视情按有关规定对当事人予以处罚。

■ 投标实施方案 ■

三、研究内容

1、研究目标

1.激发学生主动阅读,自主积累语言的兴趣,培养学生语言积累的能力,让学生掌握一些积累语言的方法,由在阅读中不会积累语言过渡到能积累有价值的语言,从而促使学生形成自主积累语言的良好习惯.

2.通过本课题的研究,帮助教师更新教育观念,努力建构开放而有活力的课堂,转变语文课堂教学方式,摸索促进学生自主积累语言的方法,策略,技巧,提高教师自身素质。

2、研究内容

(1)指导小学中年级学生以课文为阵地加强语言积累的方法、整理过程及运用。

(2)指导小学中年级学生在课外阅读中加强语言积累的方法、整理过程及运用。

(3)小学中年级学生语言积累的科学评价

3、研究方法

我以行动研究法为主要研究方法。要求教师以实际问题的解决为主要任务,树立“问题即课题,过程即方法,进步即收获”的理念,积极参与教学实践研究,保持研究的真实性,讲究科学性,注意认真观察、不断总结。在总结中反思,在反思中提高,以不断改进研究方法,取得研究成效。

1)文献资料法。检索有关利用课内外外阅读加强语言积累的文献资料,通过复印、做文摘卡片、专题索引、读书笔记、存光盘等方法处理、归类相关信息,为课题研究提供科学的理论依据。

2)案例研究法。整理和提炼比较科学的、富有成效的、态生成的语文课堂教学策略。通过有效的校本教研,形成典型的研究个案。

3)实践反思法。针对课题研究中不断生成的一些新的问题,通过集备,提出改革意见或方案,形成新的研究目标,并付之于行动,以提高研究的价值。

4)经验总结法。对在实践中搜集的材料全面完整地进行归纳、提炼,分析,得出能揭示教育现象的本质和规律,确定具有普遍意义和推广价值的方法。

4、研究对象

学校四年级二班、三班。

5、研究假设

途径:

●指导学生掌握语言积累的方法。

(1)熟读成诵法(主导词背诵法、提纲背诵法、手抄与背诵相结合。)(2)摘记法。教给学生圈点勾划、批注、摘抄、编制目录卡、写体会、做读书笔记的方法。设计摘录卡、索引、名言录,随时读读、记诵精彩片段、好词佳句。(3)归类法。对摘记的优美词句、诗文佳作,一个阶段做一次归类工作,把同类的抄在一起,以便查看记忆。教师要为学生提供交流的机会,在交流中激发学生积累语言的乐趣。在拓展阅读中做到读与听说相结合;读与议讲相结合;读与诵相结合;读与写相结合;读与编相结合。可采用园地交流法;手抄报交流法;读书笔记交流法;把每个学生的阅读积累作为全班同学的共同财富。

●介绍良好的读书习惯。良好的读书习惯对于一个人、尤其是青少年的意义是毋庸置疑的。它不仅可以使人获取信息,汲取知识,还可以给人带来自我发现、自我充实的机会,并且可以怡情养性,多一种丰富生活、享受生活的途径。所以我们在组织进行阅读时非常重视学生良好阅读习惯的养成,主要包括带着明确目的去读书、按计划读书、读写结合、读思结合、善用工具书等。

●进行课内外链接阅读。课内外阅读要链接好,应以课文为基点辅以课外读物,最终形成以课文为中心向周围呈辐射式阅读的方式。这样既可以加深对课文内容的理解,又拓宽了视野,使课内外阅读有机结合起来。

预设效果:

1、在教与学的过程中渗透新课程理念,引导学生增加语文阅读量,丰富语言的积累,重视语感的培养,全面提高学生的语文素养。

2、探索新的教学理念并实践检验,及时总结、交流,出版相关的经验论文、总结,开展与课题相符合的课堂教学研讨。

■ 投标实施方案 ■

为有效遏制我镇违法占地和违法建设行为,切实维护土地管理和城乡规划建设秩序,根据《XX市“两违”综合治理专项行动领导小组关于下达20xx年全市“两违”综合治理拆违目标任务的通知》(明治违?20xx?1号),借鉴漳州现场会的经验和做法,按照市委、市政府统一部署,扎实做好“两违”拆除工作,坚决有效遏制新增“两违”,现结合我镇实际,特制定如下实施方案:

一、组织领导

成立XX镇“两违”综合治理行动领导小组,具体组成人员如下:

包括党政办公室、小城镇组、城管中队、国土资源所和各村(社区)支部书记、村主任、国土规划环保助理员以及镇各包村干部等人员组成负责“两违”综合治理日常事务的管理。

领导小组下设办公室,办公室主任由林XX兼任,办公室成员由党政办公室、小城镇组、城管中队、国土资源所、包村干部等人员组成。

二、 目标任务

1、20xx年全镇必须完成拆除23000平方米的“两违”建筑拆除,力争超额完成任务。

2、对新增“两违”零容忍,实现新增“两违”零增长。

三、 责任分工

1、镇“两违”综合治理整治工作领导小组:负责全镇“两违”治理工作的组织、协调和指挥。

2、镇“两违”办:两违专项整治工作具体由镇“两违”办牵头,制定详细的拆除违法建筑实施方案,并做好“一违一档”录入及管理。

3、各村居、挂包村领导、干部:负责搞好“两违”行为的属地监控,第一时间发现并制止违法建设,及时提供违法行为人的真实情况,每半个月提交XX镇“两违”综合治理责任区半月巡查反馈表,并配合执法机关向违法行为人送达法律文书等工作。

4、国土所、村建站、城管中队:负责对调查摸底的项目认真进行排查,核对是否已取得建设用地批准文件,核对是否办理 - 2 -

规划相关手续,认定是否属于违法建设。如果属于两违建设,则负责发放两违整改告知书,并做好调查取证等工作。

5、镇纪检部门:负责对涉及违法违规党员干部和公职人员的责任进行追究。

6、镇综治办和司法所负责做好拆违工作中提供司法保障、同时做好群众来信来访等工作,切实做好化解矛盾的工作。

7、派出所:负责对“两违”综合治理中引发的治安、刑事案件的侦办查处。

8、供水、供电、通信等部门、所站:在提供服务前,应当要求被服务方提供相关合法证件材料,对无法提供合法证件材料的,不得提供服务;按照“两违”专项整治工作领导小组工作要求,对“两违”建设应立即停止服务,如有转供的,立即对转供单位和个人停止服务。

9、镇信息宣传人员:负责“两违”综合治理的宣传发动工作,对“两违”综合治理工作进行宣传报道,形成正确的舆论导向,营造良好的舆论氛围。

四、齐抓共管 综合治理

1、加强宣传,营造氛围。利用宣传车、横幅、宣传标语、宣传单等加大宣传造势力度,将“两违”综合治理专项行动法制宣传进村入户、人人知晓,营造良好的宣传氛围,呼吁村民懂法守法,引导村民依法依规申请建房。

2、认真排查,完善建档。完善镇、村两级“动态”巡查机制,充分发挥镇包村领导干部、国土、村建工作人员、村主干、国土规划环保助理的作用,全面深入调查;按照上级部署,认真落实“一违一档”台账。

3、严肃执法,重点打击。由镇“两违”办严格摸底排查,加强对“两违”建筑打击力度,进一步深化“六重点、六先拆” - 3 -

专项治理。抽调强兵干将组建“两违”专项整治突击队,分工负责现场清理和秩序维护、物品公证、卫生救护、突发救助、宣传报道、中断服务、建筑物拆除等工作。

4、拆建同步,规划引领。认真落实省里对治理“两违”要统筹好拆用结合的机制要求,根据实际情况结合土地整治及美丽乡村建设工作,研究制定拆后土地合理利用计划,进一步做到违占耕地复耕、违占林地还林,宜绿则绿、宜建则建,争取达到拆后土地全面利用。

5、疏堵结合,管控治理。一方面,严格依照相关行政法律、法规和上级“两违”整治的指导意见和相关规定,认真、积极地开展日常巡查和案件查办工作,做到发现一起,查处一起,确保实现“两违”建设零增长;另一方面,加快村镇规划编制建设步伐,积极推进土地利用规划、城乡规划实施,加快个人建房审批,规范个人建房政策,满足村民合法合理的建房需求,鼓励通过危旧房翻建、改建,消除安全隐患。

本文网址://www.w286.com/rijidaquan/154943.html