日记大全|学期工作述职报告学生(锦集14篇)
发表时间:2024-01-29学期工作述职报告学生(锦集14篇)。
✧ 学期工作述职报告学生 ✧
本期开始,尤其自开展学习科学发展观实践活动以来,我认真研读了教育教学管理与学校管理的相关书籍,尤其在我们科学发展观进入第二阶段后,与老师面对面的交流,以及发放意见表和对家长、学生与教师进行问卷调查等方式,我认真进行了自我剖析,不论是德能勤绩哪一个方面,都有需发进行改进的地方。为了今后更好的开展工作,现我对自己本学期的工作述职如下:
一、存在的问题
1、以人为本的思想体现不明。作为学校,首先要以关心人、尊重人、信任人、激励人、满足人、发展人为根本指导思想,其根本就是要全心全意为教师服务,为学生服务,为学校服务。但是,我在工作中还有许多做的不到位,而且可以说有些工作做得很不好。其一,是对教师、尤其是班主任老师关心不够。由于本学期学校加大了管理力度,所以在日常工作中,总认为有的教师这也不积极,那也不积极,这也有问题,那也有问题。各种会议上批评多,表扬少,硬性要求多,人本关怀少,可能造成了少数老师尤其是班主任在思想上产生抵触情绪,甚至生了消积,悲观心理,影响了教师主动性和积极性的发挥。其二、是与普通教职工交流少、沟通少。没有随时深入年级组、办公室坐下来和我们的教师交心谈心,不能及时了解他们的意愿与想法,不能从他们中吸取有益的思想和工作方法,使得部分同志认为学校只看到了中层的工作或者只看到了一少部分人的工作。其三,是对学生出现违纪违规现象,不是偏重于做耐心细致的说服工作,不是采用动之以情,晓之以理的教育方法,而是强调处理和处罚,教育效果不理想,甚至造成了个别学生的身心伤害。其四,是对学生中出现的一些不文明的行为,如乱扔纸屑、乱扔杂物等现象不能有效地做到防微杜渐,只是等到事情发展严重了才集中整治,由于疏忽了从头抓起,从教育抓起,加之缺乏持之以恒的监管措施,以致学生不良习惯已经养成,短期要想根治就很难。这种亡羊补牢的办法,使我校的养成教育变得苍白无力。
2、全面发展的思想不很清晰。发展是学校的出路。昌都地区初级中学作为昌都地区教育局唯一的直属初中校,教育教学质量虽纵向比较一年比一年的总平在上升,但学校重智育、轻德育的的现象依然严重,德育工作滞后,学生全面发展也就有所欠缺。具体表现在:一是借鉴兄弟学校的力度不够,由于沉睡于地区龙头的梦魇之中,思想上产生了自负情绪,自视清高,夜郎自大,不能谦虚地向别人学习,没有开阔自己的眼界,跟不上发展的步伐。二是思想懒惰。近些年来,自认为工作上也算克勤克俭、尽心尽责,做事于心无愧于人无悔,但老师们却不能够完全理解,上级也没有给予充分肯定,因此思想上放任自己,不求无功但求无过,没有积极主动地干好份内的工作。有时候推一推,动一动。也有时候觉得学校老师,特别是班主任都很辛苦,如果再增加压力,不管是开展工作,还是组织活动,无形中都会给大家带来了许多压力和负担,与其让老师们受苦而自己又被埋怨,不如平平安安度过每一天,落得清静。三是有报怨思想。虽然学校工作一天一天在向前走,但总觉得上级领导关心不够、支持不够,从而懈怠,不思进取。具体工作总依赖于分管副校校长,让他们拿思想,定方向,局部工作则依赖于各处室去抓,而自己似乎就是一个局外人,缺乏工作的热情和斗志,更缺少主观能动性
3、统筹兼顾能力不强。统筹兼顾是学校发展的基础。介于我在工作中,有时忽略了这个问题。具体表现在以下几个方面:一是缺乏对学校工作的通盘考虑,在制定、实施工作的计划中,往往不能做到疏密得当,错落有致。不仅造成部分工作的被动,更影响工作的实效。二是在老师工作安排上统筹兼顾也做得也有所欠缺,看情面、重感情的事也有所发生,对调动老师的积极性有负面影响,对年级与班级的平衡发展也带来一定的不良影响。三是未采取行之有效的措施协调好领导与处室之间、处室与年级组之间、年级组与班级之间的关系,没有能真正做到上下一盘棋,未能产生足够的凝聚力和向心力,不利于学校的和谐健康发展。四是没有很好地协调好学校、家庭、社会三者之间的关系。没有很好地发挥社会、家庭与家长学校等不可或缺的教育作用,不能充分发挥家庭在学校教育教学工作的积极作用,“三位一体的教育观念”有所淡薄,虽然每月开一次家长会,但形式重于内容,真正的与家长交心谈心、交换学生教育方法的事做得不多。五是与上级领导的沟通协调不够,不论是学校的硬件建设与软件建设,从xx年到现在,几乎没有得到多少改善,尤其我校老师的住宿条件,与同类学校相比,可以说简陋不堪。没有上级领导的支持,在昌都这个特殊的地方,是不可能办成成熟的教育的。正如他人所说,以前是人民教育人民办,而现在是人民教育政府办。软硬件的原地踏步、使得教师心理上的不良影响与日俱增。
4、可持续发展的理念不够。具体对于我校:一是没有形成良好的校园文化氛围,没有充分挖掘学校潜在的管理经验与亮点特色,缺少持之以恒的工作方法工作和态度。二是缺少创新意识,缺少长远考虑,缺少特色教育,更缺少亮点与闪光点。就教学工作而言,方法落后,仍是时间加汗水等于质量的老思想与老办法。同时课改缺乏动力,缺乏主观能动性;被动应付多,主动开展少;流于形式多,注重实效少。这些现象的存在,势必严重影响我校的健康持续发展。
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评委们好!现在我对任职以来的教育教学工作做一下小结:
我自从xx年参加工作以来,一直担任班主任工作我庆幸自己是一位教师,可以和学生在一起度过欢乐时光,使我的心充满激情。长期以来,我对教育工作勤勤恳恳,任劳任怨,对工作有高度的责任心,我以校为家,认为教好书、育好人是我的份内工作,也是责任所在。在我的眼里,学生是可爱的。我最想做的是:给学生提供一个干净、宽松自如的学习环境。尽快建立一个学习气氛浓、具有良好竞争意识,团结友爱,奋发向上的班集体,这也是我一直努力的目标。为了达到这个目标,我对自己严格要求,提高自身素质,同时不断进修,努力,充实自己,给学生树立榜样。
记得xx年我刚调入瀛洲小学,当时所有的教师都还不懂得操作电脑,我们学校刚好引进了二十台电脑,电脑公司负责派人来教我们操作,听到了这个消息我欣喜若狂,我每星期六日都到校学习,学得不亦乐乎。因此我也承担了学校的电脑兴趣小组的工作。同时在同年上网、阅读、学习、借鉴、总结……这一条条的交流渠道让我受益匪浅。
而且我们校领导很重视教学研讨活
活动,来提高教师的素质。(“走出去,请进来”、每星期的例会上的业务学习等)记得xx年在我们黄校长的带动下,我怀着市举行的一些教学方面的比赛我也积极参加,使自己能不断地得到锻练。xx金井镇青年教师业务技能选拔赛我获得了二等奖,xx年学区小学语文课堂观摩评优活动获得了三等奖。所出的《小学语文第十一册期末试卷》参加xx年秋季市小学“优秀课改试卷评选获三等奖。
在教学上,我服从学校的安排一直担任中高年级的语文教学工作。由于作文教学历来是语文教学中的薄弱环节,就目前学生实际的写作能力而言,是不容乐观的。我认为“没有兴趣就没有学习”,在教育学生的过程中,要求他们求真、求善、求实、求美,指导学生以美辅德,以美益智,以美陶情。在我的班级里,孩子们对写作产生了浓厚的兴趣,练就扎实的基本功,在
写作的海洋里尽情遨游。我开设了“小作家”专栏。郑杜威同学写的《这个办法真好》获得泉州市教研通训赛二等奖;王妮莎写的《我是全格的小公民》获得全国冰心杯作文竞赛二等奖;王蓉蓉同学获福建省第二届素质教育博览杯征文比赛三等奖;王佳林同学的《幽默二则》获全国青少年第二届“小作家杯”竞赛二等奖等。我还及时把教学心得写成论文——《写作小窍门》获全国教育丛书论文评选第一名,《作文教学中学生创新思维的养》在晋江市小学语文“作文教学论文”评选中获三等奖,《让作文教学沐浴人文阳光》《荡涤灰色污染培育绿色作文》收入晋江教育研究会晋南分会汇编。《多媒体与快速作文》收入泉州教研通训。学海无崖,教海无际,唯勤是岸呀!
班集体,是学生健康成长的一方沃土。我从来都把我教的班级,看作是一个大家庭,老师和学生,都是这个家庭中的一员。为了优化班级管理,营造一个个温馨、和谐的家庭,我费尽心思。首先,创设优化的重环境,突出了学生的中心地位,让学生做班级的主人。然后,充分发挥学生主体作用,实施“班干部竞选”,选拔和培养一部分责任心强,有工作能力的同学担任班干部。这样即减轻了班主任工作的负担,又锻炼了同学们的能力。在抓好班级管理的
同时我还不断开展寓教于乐、丰富多彩的文体活动,使学生的才华得到展示,集体自豪感得以增强。在我和同学们的共同努力下,卫生、出勤和纪律流动红旗始终在我们教室中飘扬,各项活动我们班取得好成绩。所教班级的学生如王安琪曾被评为泉州市三好学生,王雪仪被评为泉州市优秀学生干部等等,我所教的班级获得镇20xx-20xx“优秀班集体”称号,我也被评为市级“优秀班主任”。并且参加了晋江市小学优秀班主任工作经验交流,我的发言稿还被评为优秀论文。
从教分别被泉州教研、晋南分会等收入汇编,其中有作文、演讲、绘画、手工等比赛中获得奖励。
成绩只能代表过去,未来更是精彩。即使没有荣誉,我的收获也是沉甸甸的,我的付出换来每一个孩子学会做人、学会生活、学会学习的回报。有了荣誉,我仍旧是最普通的一名人民教师,一位孩子愿意亲近“大孩子”,一位可亲可敬的班主任。如今,再回首经历的岁月,那些艰难似乎都已经云淡风轻了,盘旋在记忆深处的是不懈追求探索的乐趣,是与孩子一起欢度的幸福的金色童年。
✧ 学期工作述职报告学生 ✧
我肩挑着后勤的重担,追寻着“认真做事,勤谨做人”的不变信念,带着领导和全体教师的信任与期待,肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!为了在前行的路上走得更稳、更快,现将我所做的工作总结汇报如下:
作为一名共产党员,我始终坚持政治理论学习,重视理论联系实际,紧跟时代步伐,与时俱进,在思想与行动上努力发挥共产党员的先锋模范作用,抵制各种不良侵蚀,增强抗腐防变能力。在工作中,我以身作则、实事求是,忠于职守,爱岗敬业;在生活中,我与人为善,坦诚相待,以实际行动影响人,感染人,努力营造团结向上的工作氛围,和同事们建立了深厚的感情和友谊,在思想、言论、行为等方面积极为师生起好表率作用。
后勤工作琐碎而繁杂,没有甘于奉献,诚实敬业的精神,是难以胜任的。因此,我们积极树立责任意识,发扬高度负责的精神,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,工作中虽然苦了一点,累了一点,但是幼儿和老师们的需要就是后勤工作的方向,为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅是我服务于师生的承诺,更是一种责任。
作为分管后勤工作的副园长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工,忙不完的事。但我从未在园长面前讨价还价,从未在老师们面前怨天尤人,而是主动为园长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。
每年暑期,幼儿园都要进行一次校舍维修和保教用品的维修购置,特别是去年暑期我园综合楼的安全整治,操场软化、门窗改造,厕所管道整治等,在近两个月的时间里,我和金园长每天起早贪黑,对工程质量进行严格的监督。这一期间,我至始至终参与拿方案、定措施,极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务。此外,严格财务管理。一方面,严格执行了上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为,另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由行政会商量决定。在加强制度管理的同时,还辅之“情感”管理,在管理工作中做到“宽严有致,张驰有度”。我觉得学校就是一个家,我们每个成员都应去关心它,爱护它。
近阶段,为了学校的发展,在教管中心领导和金园长的带领下,多次与李市镇政府、国土管理所、居委会、村民小组及涉及到的村民进行协商征地事宜,做了大量艰苦而细致的工作,还与教委基建科领导联系,反复对各个地块勘测研究对比,为李市幼儿园最终的迁建工作奠定了坚实的基础。
为了保证园内的固定资产不流失,保证保教工作的顺利进行,我还定期对固定资产进行清理,并建好固定资产帐和领物登记,属于班上固定使用的财产在每个学期开学前清点后移交给班主任,期末进行清理核实后交学校统一保管。同时,定期核对设备用具,定期检查及时维修、保证安全使用,学校很多设施虽然比较新,但毛病却不可避免。比如厕所和洗手池的水龙头,教室里的电灯、电扇,还有一些电教设备,如录音机、电脑等。我们放弃休息时间,自己对这些设施设备进行维修,虽然比较辛苦,但为学校节省了不少开支。看着师生们能够正常地使用这些设施、设备,我感到非常的高兴。此外,对领导临时安排的工作任务,不管是份内的、还是份外的,我都乐意接受,并认真完成,表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品格,发挥了党员的先锋模范作用。
膳食管理工作是保教工作的基础,也是家长最为关心的问题,在过去的一年里,我园的保健医生认真的计算幼儿营养所需量,制定每日配膳单,在每季的营养测查中,幼儿所需营养都能达到标准。
定期开展每月一次的伙委会,共同探讨膳食管理问题。在伙委会上,由保健医向家长详细的介绍食谱制定的依据以及每天营养的搭配,并认真听取了家长的建议和意见。由教师填写每天的膳食反馈表,根据反馈意见及时更改食谱。在今年,又增加了油条、大饼等自制主食。
采买人员严格的按照配量进行采购,在采买中,从来不买腐烂变质等便宜货。
这一学年,制定了幼儿生活常规管理与教育常规管理,使之形成文字性材料;加强了幼儿常规的培养,如饭前便后洗手、饭后擦嘴等,并使之逐步形成了习惯;在开学初对全体教师进行了生活管理技能、安全工作技能、卫生消毒技能的培训,并在日常工作中教师之间进行了互相切磋。
在冬季幼儿外出时,及时为幼儿穿好外套,以防由于室内外温差太大,幼儿患病。
在卫生方面加大了检查力度,保育员卫生意识加强了,全园卫生比去年上了一个新台阶。
认真的做好了收托费、发奖金工作;认真记录各种帐目,做到帐实相符、帐证相符;严把资金使用关,协助园长搞好经济结算。
开学初,对全园各岗的物品进行了清查登记,对大型物品每月进行检查并了解其使用情况,出现问题随时解决;对班内物品的领取实行了登记,初步建立了物品领取登记手续。
配合妇幼保健中心做好新幼儿入托体检工作及时建档并做了认真记录、分析和统计。在园幼儿的肝功澳抗检查工作达到百分之百。针对冬季流行性感冒,及时为全园幼儿服用板兰根水,按期、按时做好各种疫苗的接种,使接种率达到了百分之百;认真作好晨、午检工作,杜绝各种传染病及流行性感冒在我园发生;严格执行卫生消毒制度,加强了卫生管理的力度。
根据我园的实际情况进行了开、关门制度。加强保安员值班制度,闲杂人等一律不准进入,生人找人一律问清原因并登记。每月检查大型玩具的使用情况,定期召开安全会议,增强教师安全意识,严防各类安全事故在我园发生。
我知道,作为一名管理者,从理论水平到实践能力,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,都要不断地充实和更新,以保持先进的思想和超前的意识。因此我非常注重自身素质的全面提高,努力学习后勤管理知识。我常常想,
做园长的助手,与同职携手,做教师困难时的帮手,不是园长要我做什么,而是我能主动地为幼儿园做些什么
光阴荏苒,不经意间,半年的时光又在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,更不敢说为之付出了多少,我的工作是平凡的,但却是充实的;个人的力量是渺小的,可团队的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,凭着我的努力,凭着领导对我工作的悉心指导,凭着老师们对我工作的支持,凭着我们有一支优秀的合作团队,我会以此为动力,更加勤奋地工作,不断学习,不断进步!
✧ 学期工作述职报告学生 ✧
一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。能够主动配合学校做好疾病预防宣传工作。
二、教育工作方面
这学期,本人担任五年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间参加国培,提升自己的业务能力。
记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心*劳型,*劳良心型,良心应付型。记得一个优秀班主任在做经验报告的时说::班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。
多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。
五.开学三步曲
在新生入校的第一天,我设计了三个活动:
1.自我介绍,就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,姓名,年龄,爱好,特长,愿望。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。
2.竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识,挑战意识,领袖意识和参于意识。
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在年9月到7月期间,本人经笔试,面试,在师兄师姐的信任支持下,成为外语外贸大学南国商学院国际经济贸易系学生会的一员。在9月至12月期间,担任体育部担任助理,在1月份左右,经过部门的无记名投票被选为主席团的候选人,之后经过公开演讲和学生会全体成员的公投,加上系领导及指导老师的推荐,担任主席助理一职。无论在体育部担任助理的期间,还是在主席团担任主席助理期间,本人都获益良多。在此感谢各级领导对我系学生会的大力支持和各位对我工作的支持及指导。以下是我详细的述职报告,请予以审议:
一、在体育部任助理期间,本人怀着踏实认真的态度,做好部内及其他工作。
1、在院运会前夕,本人有幸与部长及学生会主要干部到位于大学城的外语外贸大学商英学院观摩其学院的校运会,与该校学生会的主席团,主要干部交流学习,取其精华。回校后,我们结合自身学院院运会及本系运动员特点,制定了相关措施,为我系运动员在校运会中的出色表现打下了基础。
2、为迎接我院年度的院运会,我部紧锣密鼓地进行了运动员选拔,训练,购买服装等一系列工作。在这过程中,本来不太熟悉体育的我虚心向部内成员学习各种专业体育知识,投入工作。最终,我系运动员不负众望,取得了男子团体第一名,女子团体第三名的佳绩。
二、在主席团担任主席助理期间,本人除了协助主席及副主席的部分工作,还被分配到生活部和学习部协助其工作。
1、在生活部中;
1)本人参与生活部的一些日常会议,与部内成员一起为活动出谋划策,提出建议。
2)参与每周一次的文明宿舍检查,鼓励做得较好的宿舍再接再厉,对一些宿舍提出建议。
3)参与生活部在模拟商品交易会中空间交换摊位的宣传工作,与部内成员一起在早读时间到大一的课室对这次空间交换进行相关事宜的介绍,宣传。
2、在学习部中:
1)参与每次活动的工作会议,与部内成员商议活动的人员安排,活动细则等。
2)在英语演讲比赛,英语戏剧大赛,经济知识竞赛中作为工作人员协助比赛。
3)在校园文化艺术节中,本人被委以重任,担任我系主办的show my class班级博客大赛负责人,主要与学习部一起策划,组织开展了该项比赛。
3、1月,作为学生会代表之一到大学城的商英学院参与学生会的交流会的工作。
4、在经济系模拟商品交易会,本人作为工作人员参与了搬运物资,清理场地的工作,并积极协助其他部门的工作。
5、在召开我院第二次学生代表大会之际,本人作为学代会委员会工作人员,被安排到资格认
证组协助相关工作。收集我系学生代表资格申请表,召开我系全体学代会代表预备会议。
6、积极协助各部门班风竞赛系列活动。
三、感受总结
本人在这一年的学生会工作中,能做好本份工作,虚心学习,在工作中提高了能力,在此衷心感谢主席团的三位主席及师兄师姐对我的指导及鼓励,同时也很感谢各位的学生会成员与我的互勉互利。
然而,本人在获取经验,提高自我的同时,更看到了自身工作中存在的不足:
1、做事不够主动积极,遇事不够果断大胆,过于谨慎,导致工作效率不高;
2、创新意识不够,未能及时为活动增添新元素;
3、未能有效分配自己的学习,工作时间。因此,在今后的日子里,我会扬长避短,提升自我,与各位共同努力,为我们的学生会贡献自己的一份力量。
作为学生会这个大团体的一份子,在工作一年后,谨在此提出本人对学生会工作的一些建议:
1、为了提高学生会大会的效果,本人建议会议时间应尽量订在下午,避免中午时间,且时间应尽量控制45分钟以内,提高效率。
2、部门与部门之间:应定期开展活动以增进相互成员间的了解,交流各部门将要举行的活动,以便以后的活动中能更合作无间。如现在进行的每周由一个部门主办的例会是很好的增进学生会内部沟通的途径,但本人建议还要在此基础上,各部正副部长还应尽量让部门成员轮流参加该例会,不仅让部长间了解,还要让部门间成员互相交流。
3、分团委与学生会间:外语外贸大学商英学院团学结合,部门没有交叉,能让资源得到更充分有效的利用。但结合我院实际,由于人数较多,经验不足等原因,不可能照搬照抄其经验,但可以通过增强我系分团委与学生会的交流与合作,促进各项工作的顺利开展。因此本人建议分团委书记与主席团应最少每二个星期开一次例会,互相了解下阶段将要进行的活动,这样利于避免出现类似在校运会中工作重复的情况,也利于团学间更好地合作,提高资源的利用率。
以上谨属本人的小许建议,有理之处,望能接受;不足之处,有待指正。
✧ 学期工作述职报告学生 ✧
各位领导、各位老师:
大家好,在校党委的正确领导下,在各位领导老师的支持下,一学年的教学工作结束了,作为初四老师为之感到兴奋和骄傲,我们都深深地觉得这一年的付出是值得的,是有价值的。回顾这一年的点滴,有很多话要说,理顺一下思路,大体上可以归纳为三部分,现向各位领导、同事汇报如下:
一、找准定位,提早进入状态
作为第一次加入初四毕业班的年轻教师,我很荣幸成为其中的一员,我紧张,因为我恐怕耽误他们,我激动,因为我将为此全力以赴,我高兴,因为这将是我教学生涯中的宝贵经历,更为重要的是,我将分享同学们成长的快乐。我切身感受到学校领导的期望、家长学生的重托、初四教师团队的全力以赴,在初四学年开学伊始,我看着日历按天制定了复习计划,反复看着学生的名单,事实上,我也确实在这半年里一步一步地、认真地,实现着自己的诺言。
我把自己当做学生,从一年前的这个时候就开始接触、了解、做历年中考题,以学生的角度感受其中的精髓,重温着中考英语带给自己的惊喜,使我在整合精选练习题、给学生指导讲题的时候感到有所储备、有所释放,整个过程下来,我突然有一种眼前一亮的感觉。
二、教学第一,扎实抓好复习
在每一次上课之前,认真做好备课工作,对于上课的内容和体系加以设计和安排。对于重点知识精选作详细的讲解。在上课过程中,努力做到以学生的训练为主体,注重与学生交流,加以个别辅导指导,突出针对性,并且结合外语这门课程的特点,增强学生的听和写的能力。对于课后学生所完成的错题本整理和书面表达作业,全批全改,对学生的作文以中考标准进行批改落实;对于学生提出的疑问,耐心地予以解答、拓展。
我自己认为,经过这一年的两轮复习,学生们在基础知识和基本技能方面有了很明显的提高。作为一名教师,心里十分欣慰。今年,英语中考成绩100分以上有17人,占全班人数的44%。
三、我的教学感悟
我的父亲这样对我说:你现在也是个应届毕业生。是啊,送走了教学生涯中的第一批学生,我收获了教育教学工作中最宝贵的第一笔财富。让我感受最明显地就是:
1、善待你身边的每一个学生
不以成绩论英雄,我们是这样说的,但是我们真正做到了吗?当我看到相处四年的毕业生就要离开的时候,每个孩子都拥有灿烂的笑容,他们都以是文苑学子而倍感骄傲,留恋着母校、感激着老师,那一刻,我们想到的就根本不是他们的成绩了,而是他们走出母校的做人,因为他们还代表着文苑学校的形象。善待每一个学生、延伸到家长、社区,那也是学校发展的潜在动力。
2、强烈的团队精神让我们全力以赴
在这一年的工作中,我感受到了两个团队的力量——初四全体教师和我所在的英语教研组,对师生在复习过程中出现的问题,校领导没有疾风暴雨式的批评,没有声色俱厉的指责,更多的是和风细雨的谈心,提出具体可行的建设性指导意见。回顾这一年里召开的几次质量分析会,哪一次不都是互通情况,共商对策的民主生活会!一句话、一个眼神、一次交流都会让我受益匪浅,即使不是面对面,我也感受到了大家的全力以赴和执着努力,从中我收获了思考、收获了对学生的责任感。
我想,文苑人就应该是这样一个团结向上、齐心协力、和谐共荣的大集体。
这一年,很简单单很充实,总结到此,不当之处,请各位领导同事批评指正。谢谢大家。
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尊敬的各位、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是信工系计算机科学与技术09级1班的张中凯。担任第一届和第二届院学生会宿管部部长。作为院学生会的一份子能在这里向大家做我感到很荣幸。在此向各位老师、各位同学、各个兄弟部门、以及宿管部的干事们在这一年甚至两年里对我工作的配合、认可和帮助表示感谢!时光飞逝,自第一届我有幸被聘为院学生宿管部部长以来,转眼已经渡过了在大学生活中最美好的两年时光。下面,我将代表院学生会宿管部做部长述职报告:
本学年开始以来,在两位得力的副部长的配合帮助下,我带领大家认真完成宿管部的基础工作,做好每一次的宿舍安全卫生检查工作。在院团委、学生处和院学生会主席团的指导下,在所有干事的大力配合下,我本着“求团结、树形象、做服务、引思潮” 的理念,以创建“健康,卫生,舒适,文明”的宿舍环境为目标,不断的开拓创新,团结带领全体宿管部干事有针对性地展开了一系列工作,并且为学生会其他部门举办活动提供支持。我不但带领大家认真完成学生处、主席团安排的各项任务,而且取得了一定的成绩。在去年四月,我部承办了第一届宿舍文化艺术节,该活动达到了丰富大家宿舍生活,增强宿舍文化氛围的目的。
在每周定期召开的例会上,我及时工作、布置任务,并把上级精神和指示传达给各干事,形成上下统一的思想。同时,我让大家借此机会加强彼此之间的交流,避免出现尾大不掉的情况。我对大家肯定优点,指出不足,明确今后工作重点,提升干事工作水平。另外,我还要求各干事经常深入寝室或召集熟悉同学问询情况,将寝室问题及时反馈给学生会。
我多次带队并监督每周的定期检查宿舍工作,使检查工作客观、公平、公正、合理。每周五我把检查的结果报至学生处,并就相关问题和老师做进一步的交流沟通,争取为全体同学提供一个良好的生活空间。每次例会我都会就宿舍楼内的检查工作标准进行多次明确和强调,争取统一标准。在我的带领和大家的努力下,我们的检查工作一直在进步,多次受到好评,标准也在逐步统一。
每月末,我要求每个人都要写下自己的工作,并对前期工作作出自己的评价,对今后的工作提出自己的建议。我就是想集思广益,有事大家商量。我告诉两位副部长我们要及时了解大家思想概况,在生活上工作上互相帮助。我们多次抽时间找不同干事谈话,发现在思想上有波动的立刻劝说并鼓励。坚决不让大家带着情绪工作。这更是让大家发挥个人主动性,而不是一味的被动工作。
本学期开始,经主席的同意,我将对院学生会全体成员宿舍的检查写入工作。在完成基础工作之后,这将是我们的又一重点工作。截止目前,本学期共对院学生全体成员的宿舍进行了三次大检查,即3月份,4月份,5月份。检查结果我都在第一时间上报至主席团。
我带领大家积极配合各部门搞好各项活动,完成了上级交代的各项任务,完成了我们制定的工作。我们共同的努力使得学生会工作得以圆满快速的完成。我经常对干事们说:每个部门是一个小家,院学生会是一个大家,没有大家何谈小家。我们在学校运动会的两天内负责看台秩序的维持工作,本学期多次为其他部门的活动提供后勤服务工作。
本学期开始以来,我一直在选择合适的部长接班人,我们现在一切的努力都是为了让第三届学生会宿管部能在我们这一届的基础上少走弯路快速前进。两年来,我为院学生会宿管部的发展付出了许多心血,记得刚入校时,一切都还没有,一切都还只是想。因为没有学长的指引,一切都是我们自己想自己试着去做,每当自己的想法得到印证是正确的时候,心中总有种说不出来的喜悦。和学生会的兄弟姐妹一起交流的时光总是那么快乐。渐渐地,不知不觉的,宿管部在发展着,我见证了宿管部从无到有,从弱到强的整个过程。每个部门都是整个院学生会的缩影。所有部门加在一起就是院学生会的发展历程。这一路走来,我们确实付出了许多,收获了许多。现在要换届了,心中充满了不舍得……
两年的学生会经历中,我勤勤恳恳、踏踏实实的做了许多工作,取得了一定的成绩,从中得到了锻炼和提高。同时,也为丰富全院大学生宿舍生活、提高学生会在学生中的影响力做了一些贡献。在去年和今年我曾被评为优秀共青团员,两次被评为优秀学生会干部,现在已经是预备党员。总结过去,昭示现在,指导未来,我将继续努力,不断提升自我,完善自我。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。虽然换届工作已经开始,但我依然会在学生会需要我的时候,协助新一届的部长把第三届院学生会工作做的更好。
以上是我的个人述职报告,若有不妥之处,尽请老师们同学们批评指正。
再次感谢一直以来对我的工作给予支持和肯定的各位和广大同事致以衷心的感谢!!
✧ 学期工作述职报告学生 ✧
自20xx年9月加入校大学生宣传中心以来,我认为在这两年的工作学习中得到了许多方面的学习与锻炼。例如:社交礼仪,人际沟通,为人处事等等。20xx年9月,经校团委认可、大学生宣传中心棠委会任命,我有幸接任《工大青年》网站策划部部长一职。回首在职的一年,在主持日常部门工作之余,积极组织参与“宣传中心招新及培训活动”“三部联合宣传活动”“第二届工大之星评选活动”“爱校?荣校人物访谈”及“大学生宣传中心制度汇编修订”等多个校级活动。从活动前期准备筹划、活动开展组织进行到活动结束总结经验,我都努力做到尽职尽责,与大学生宣传中心的各位同仁同携手共进步。在此我衷心感谢一路支持我、帮助我的同事。以下是我的述职报告:
一、宣传中心招新及培训活动
学期伊始,大学生宣传中心在校区及泰塑公寓门口摆设新生咨询处,为新生解答校园生活学习疑问。虽阳光暴晒,但能助人为乐,也让我们乐此不彼。我们宣传大学生宣传中心,分发资料,工作人员精心准备与新生交流、细心讲解。无疑为宣传中心的宣传又增添色彩,结束后我们分发大学生宣传中心申请表,登记邀请新生加入。本次组织宣传力度很大,是我们宣传中心全体成员共同努力的结果。
待招新工作结束,各部门均开展了新成员的培训工作。《工大青年》网站策划部也对新成员进行了为期一月的组织思想灌输、文案工作、采访技巧、撰稿能力及采访礼仪等各方面的技能培训。
二、青年传媒通讯社、《团学通讯》报社和《工大青年》网站联合宣传活动
经过春的洗礼,校园格外宜人,宣传中心也开展了属于我们的活动。在校团委及大学生宣传中心棠委会的指导下,青年传媒通讯社、《团学通讯》报社和《工大青年》网站共同组织策划了三部联合宣传活动。前期宣传、活动开展及各部门负责事项,活动有序进行,都是三部门共同组织安排。一次次策划中,我们考虑全程,确保实施;一次次活动中,我们尽职尽责,全心服务;一次次总结中,我们吸取教训,努力完善。不断学习提高自身能力素质,用微薄之力为大学生宣传中心地发展尽力,使宣传中心活动不断丰富、充实、有深度。
通过此次大学生宣传中心三大宣传部门――青年传媒通讯社、《团学通讯》报社、青年传媒通讯社进行联合宣传活动,进一步加深了武汉工程大学在校师生对大学生宣传中心传媒体系的了解。同时也加强了青年传媒通讯社、《团学通讯》报社、《工大青年》网站三大传媒部门之间的联系与合作。除此之外,这次活动还扩大了大学生宣传中心在武汉工程大学在校师生心中的影响力。
以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。问卷调研宣传活动既能起到宣传组织作用,亦有利于组织机制的完善及健全。根据问卷调查的分析数据,大学生宣传中心可以有选择性的对三大部门的不足之处进行完善。
三、第二届“工大之星”评选活动
20xx年4月7日到5月5号期间,我校第二届“工大之星”人物评选活动再一次成功举办。本次活动在校团委的指导下,由组委会统一安排,各大组织、各院系负责人物候选人举荐工作的落实,评选期间不断跟进工作,保证了活动信息普之于全校,普之于全体学生,确保了人物评选的透明性、真实性!
于本次评选,我组织参与了“自强不息”和“体育风尚”之星的评调工作。了解学习了优秀学生的优秀品质,懂得了学习、工作的为人处世方法。经过大学生宣传中心的全体成员近一个月的辛勤付出,本届“工大之星”人物评选活动取得了圆满成功。
四、“爱校、荣校”人物访谈活动
为积极配合“爱校、荣校”教育活动顺利开展,积极组织并参与“爱校、荣校”系列活动之人物访谈。大学生宣传中心依据严格的记者标准在大学生宣传中心内部选取九名学生记者组成了“爱校、荣校”记者团。
记者团成立后,进行了一周礼仪、写作及采访技巧的培训。在“爱校、荣校”的大氛围下,先后采访吴元欣、李杰、田辉玉、王存文、张彦铎、陈再平、徐慢等多位校级领导及各行政职能部门主要领导。
“爱校、荣校”人物访谈活动充分展示了我校杰出领导对校园发展建设作出的贡献及其人格魅力。同时,也促使我大学生宣传中心成员有更多地机会接触我校校级领导,真正地参与到“爱校、荣校”教育活动中去。本次活动有助于我大学生宣传中心成员的组织、协调及交流技巧能力的提升。
五、大学生宣传中心制度汇编修订
机制是一个组织的灵魂,只有拥有健全机制的组织才能得以长足地发展。在大学生宣传中心棠委会的授意与指导下,我参与并组织了“大学生宣传中心制度汇编修订”工作。为促进制度汇编总体工作进程,在大学生宣传中心选出多名优秀干部、干事组建了大学生宣传中心制度汇编小组,各部门内部特设制度汇编分小组。
在大学生宣传中心全体成员数月的努力下,大学生宣传中心工作制度汇编修订工作也渐入尾声。经历此次制度汇编修订工作,我深刻的学习了大学生宣传中心的组织制度,同时也认识到自身与组织不足之处。
我在大学生宣传中心主要负责人物采访、组织策划方面的事宜,锻炼了我交流、组织策划方面的能力,培养了我多角度思考问题的方法,明白了做人做事中微妙的规则。因此我学习锻炼了许多,但仍有不足之处。策划始终欠缺些细节问题的考虑,在今后的工作中,我会尽力弥补,把工作做的更加完善。加入大学生宣传中心两年中,虽然周末休息时间大部分捐献给组织,有劳累的辛酸,也有开心的欢笑;有批评的失落,也有表扬的欢喜;有努力的结晶,也有奋斗的痕迹!
我们正年轻,我们共发展!大学生宣传中心在发展,在成长,在进步。大学生宣传中心相比去年完善了许多,人员也增添不少,活动也越来越丰富。但是仍存在一些问题,成员自我内部交流少,各部成员联系匮乏。因此明年的宣传中心活动中可趋于向这方面发展,以此让宣传中心更加团结,成员更具凝聚力、战斗力!
✧ 学期工作述职报告学生 ✧
各位领导、老师们:
根据市、镇关于校长绩效考核的文件精神,我就20**年秋季以来的中学校长岗位,进行述职报告,请大家审议。
我报告的题目是“积极努力,引领发展”。
一、坚持“发展教师”,带好队伍
没有团队的努力,就没有学校的发展。因此,我将教师团队精神与专业发展作为学校发展最重要的内容。
一是种植信念树——“只要方向对,不怕路遥远”。我以为,校长领导的首先是学校的主流思想、积极舆论。当一个团队的责任感消退自信心丧失的时候,校长的使命就是唤醒老师们的责任感与点燃自信心。我以为,xx中学教师团队有着“包容大气”的优良传统,因此,我们一直坚持“依靠教师凝聚团队办学校”。
二是编制好规划——“青年教师发展规划”。我主持召开的第一个专题会议是“青年教师专业发展动员会”。“善待教师,依靠教师发展教师”,我们将“跨越发展”的抓手定位于52名青年教师这一宝贵资源。编制了“20**——20**年青年教师专业发展规划”,并预算专项经费为青年教师专业发展进行绩效考核和奖励。
三是强化示范性——“领导作风就是行政力”。我将班子作风建设作为第一要务:站在教学第一线,站在管理最前沿;工作中坚持“与人为善”、“主动沟通”、“服从全局,突出中心”、“公心待人,公平处事”、“不断学习,精益求精”。我在领导班子中倡导“不论我们有多么的委屈,每天都要笑容满面;不论我们有多么疲倦,时刻都精神饱满!”这一新的精神面貌要求。我以为,情绪是可以相互传染的,在这样的积极影响下,我们看到了教师团队的精气神。在推行课改中,我亲自示范为课改启幕,吹响改革的号角。我为全校教师上第一节示范课,作第一个培训辅导,写第一例评课报告,建最丰富的教育博客,带领班子全员、全程、全科参与每一节研究课的备课、观摩和评课,我和老师们一起分享课改研究的心得与趣味,就是要用领导班子的奋斗与执著精神唤起教师参与课改、专业成长的冲动。
二、坚持“规范有序”,优化管理
不断规范,不断完善,不断精细。在优化学校管理上,我注重四个方面:
一是营造小环境,让校园成为感恩的文化气场。我提出“感恩教育”这一校园主流文化构想,不只是因为“感恩戴义,怀欲报之心”的中华传统美德之文化背景,还有学校理念文化系统的支撑。学将“尊重和发展每一个生命”作为教育理念,将“包容大气,和谐共荣”作为师生的共同愿景。我以为,“感恩”是与上述理念紧密结合的关键词。“感恩之心”就是人的“善心”。因此,在“感恩”的主题文化下,“尊重”是感恩的主要表现形态,“发展”就成为生命成长的终极目标。我相信,一个在感恩文化的熏陶和濡染下的教师团队、学生群体,一定会凝聚成一种“包容大气、和谐共荣”的精神气场。因此,学校开展“感恩”教育,就是以“与人为善”为出发点,以尊重人和自然、善待人和自然的教育促进师生的生命成长。学校选择“感恩”为心理健康教育的切入口,能很好的将其与爱国主义教育、环境教育、生命教育、安全教育、前途理想教育等主题结合起来,成为一个有机的整体。
二是搭建联心桥,积极公开,主动沟通。“让家长知道我们怎样办教育,让教师知道我们怎样办学校,让学生知道我们做老师。”这正在成为我们学校管理的出发点。没有不可以公开的,没有不可以沟通的,没有不可以议论的。我们搭建起三大信息公开平台,各处室管理信息白板、学校管理交流与信息简报、校务公开专栏和学校网站。在学校管理过程中,多次听取和征求老师们的意见和建议。校园网站做到每天一更新,内容丰富,及时公开,位居荆州市第一名,湖北省第17名,受到省市领导高度评价。同时,在工作的推进与落实过程中,我们积极营造以尊重与信任为前提的对话合作的心理环境,在沟通中有效地落实工作,赢得了绝大多数教师的理解与支持。
三是落实硬举措,凡事细做,小事做好。坚持比方法更要,执行比口号更重要。落实“课内比教学”,全员比赛,立足常态,追求有效,集中讲课,统一平台,学校办公室安排专人为每一名讲课教师摄像记录精彩瞬间。活动结束后,学校将利用校报、校网、校宣传橱窗专题展示每一名教师的教学风采。整个活动受到市教育局多次高度评价,县、市、省教育信息网均对我校的课内比教学有过多次的推介宣传。落实“安静班级”,净校风、育学风。落实“提前候课”,所有教师提前10分钟进班候课。落实“选课坐堂”,班主任每天在教室坐堂一节,任课教师每周到本班教室坐堂两节。教师在教室备课批改辅导蔚然成风。落实“打破学科界限集体磨课”,课改年级的语、数、英教师及校委会全体成员每周同听3节课,同说、同议、同研究。落实“两操”,全新的学生精神风貌正在展示。
✧ 学期工作述职报告学生 ✧
我们从每天锻炼1小时入手,根据我校的场地设计了冬、夏春秋三种课间锻炼方式,特别是春秋冬季的大课间师生共同跳绳,使每名学生都能掌握单摇、双摇及花样跳8字跳,身体体质在心率提高中得到提高。校园足球队的每天坚持锻炼,使学生提高了对足球的兴趣,锻炼身体的同时加强了团队精神的锻炼。今年的春季我校组织跳绳比赛,涌现出一批跳绳能手,并且年龄趋向低龄化,如一年级的张夏菡同学双摇30秒跳出了45次的好成绩。正因为全体师生始终如一的坚持,全校师生精神面貌明显改观。存在不足:校园场地有限不能满足更多的学生对足球的向往。
✧ 学期工作述职报告学生 ✧
尊敬的各位领导、代表们:
大家下午好!
时光荏苒,岁月如梭。转眼间,春意盎然的四月有悄然来到我们身边,在这充满生机与希望的季节,我们工商管理系也迎来了我系第八次学生代表大会。在此,我代表工商管理系全体学生会成员向关心支持我们学生会工作的院系各级领导、各位班主任及广大同学表示衷心的感谢!本届学生会于20xx年x月x日经安徽财贸职业学院工商管理系第七次学生代表大会民主选举产生。任职一年来,在系党总支的领导和 系团总支的领导下,在全体学生干部的共同努力下,以及广大同学的积极配合下,我们求真务实,开拓创新,走过了不平凡的一年,取得的良好的成绩。我们在秉承上届学生会优良作风和工作经验的基础上,结合自身实际情况进一步加强自身建设。在坚持以学生为本、服务同学的宗旨上,根据院系工作安排,开展一系列校园文化、娱乐、体育竞赛的活动,充分发挥学生干部的积极作用,极大的丰富的广大同学的校园生活,书写了我系学生会工作的又一崭新篇章。在此,我受工商管理系学生会委托作本届学生会工作报告,请各位代表于以审议。
第一部分 工作回顾
一、 明确指导思想,加强自身建设,增强学生会创新和凝聚力。 我们深知思想是行到的指南,是做好工作的基础。任职来我们把创建服务型学生会作为我们工作的指导思想。坚持以学生为本,服务同学为宗旨,加强自身建设,提高干部的责任意识,发挥学生干部工作的主观能动性。日常工作中,实行干部考核制,例会制和部门部长负责制,加强了对干部的素质的提高。活动开展做到事前有计划时候有总结,在活动中不断锻炼整个学生会各部门的分工合作,加强彼此之间的联系,提高整体办事效率。通过大型活动的开展有效的检验的各部门的工作水平。各学生干部在工作的同时不忘努力学习,在各种考试中以严谨的考风和优异的成绩在学生中起到模范表率作用。工商管理系学生会的工作宗旨不仅仅希望成为学
生干部增长才干锻炼能力的平台,更重要的是借这个平台为同学服务。
二、 促进学风建设,营造良好的学习氛围和风气。
学生会一直将营造良好的学习环境和氛围为基础工作的重点。一方面,学习部制定严格的晚自习管理规则,同时加强对个班晚自习的查勤,各部门部长晚自习到学办值班,督促晚自习,努力为广大同学营造良好的晚自习环境,另一方面,开展丰富多彩的专业文化活动,优化育人环境,根据我系专业特色,组织举办了魅力导游大赛,提升大家的专业学习兴趣,也增强了同学们专业学习的动力。
三、 积极开展一系列文化、娱乐、体育等特色活动,丰富大学生活,
营造健康文明欢乐的校园文化氛围。
校园文化是一个学校文明程度的体现,是一个学校发展的灵魂,是对外学校形象的展示。营造健康文明欢乐的校园文化,对提高广大学生的综合素质,开拓同学们的视野,具有深远的意义。合理利用学生会这个平台配合学院爱国主义教育和校园文化艺术节精心设计活动内容,为同学们奉献多种形式、精彩缤纷的校园文化活动。
1、文娱活动
为了丰富广大同学们的业余生活,陶冶艺术情操,在我系领导老师的大力支持下,广大同学积极努力,在我院第六届校园文化艺术节活动中,我系选手在校园歌手大赛、舞蹈大赛、烹饪大赛、电影配音大赛、健美操大赛中获得良好的成绩,为我系增光添彩。同时我系还根据院系的指导,举办了09级新生大合唱比赛、校园十佳歌手比赛、主持人大赛、送大三定岗实习晚会等活动,通过这一系列的活动,不仅锻炼了我们学生会干部,同时也发掘了一大批多才多艺的人才。
2、体育活动
在刚刚过去的我院第八届田径运动会上,经过广大学生干部的竭尽全力的组织和广大运动员的奋力拼搏,最终我们获得男子甲组三等奖了良好成绩。比赛期间,我们认真组织后勤服务,还组织拉拉队到各赛点为运动员加油助威,把整个运动会举办成为我们大家共同参加的体育盛事。在体育部的带领下,我系还在每学期积极组织大一大二班级篮球联赛,极大的提高了广大同学的运动激情。同时,做好体育部的本职工作,坚持晨跑,为广大同学的身体健康创造良好的环境。
3、宿舍文化
宿舍是我们在学校的一个家,宿舍的点点滴滴关河我们每一个人,也影响我们每一个人的生活。如何构建文明、温馨、和谐的宿舍环境,也是我们学生会工作重点之一。我们宿管部每天不怕辛苦,认真做好日常的安全卫生检查,夜间按时查房。此外还精心组织挑选寝室节目参加我院第二届宿舍才艺大赛,取得了女子第二名的良好成绩。积极响应参与学院第三个卫生活动月活动,并在此次安全月活动中我系旅游管理0901班0902班0903班都被评为十佳宿舍,为我系增光添彩,同时女宿部还举办了首次乒乓球比赛,丰富了广大同学的业余生活。
4、劳动生活
校园不仅是我们学习的场所,也是我们每天生活的地方。绿色的校园的建设成为学院不可或缺的重要组织部分。劳动生活部的每天对教室卫生进行检查,为我们学习提供了一个窗明几净的学习环境,还定期组织班级打扫我系公共卫生区,保持校园环境。此外,劳动生活部还与宣传部共同举办了教室文化设计评比活动,为同学们营造了良好的教室环境。
5、其他各项服务
我系学生会始终坚持服务同学的宗旨,全心全意为同学办事。实践部积极组织人力物力帮助同学们购买假期火车票,让回家心切的广大同学不在为买不到火车票而发愁,同时也使他们有更多的时间复习考试,解决了同学们的切身问题,得到同学们的一致好评。另外,我系秘书部勤勤恳恳积极配合老师整理日常工作资料。
第二部分 总结经验与不足、展望未来
一、 总结经验与不足
坚持党团的正确领导,是我们学生会工作取得成功的前提;广大学生的支持,是我们学生会工作取得成功的基础;全体学生干部的努力协作,是我们学生会工作取得成功的保证。一年的工作我们清楚的认识到要作好学生会工作就必须做到:
1、树立良好的服务意识和团队合作意识。
2、以身作则树立学生干部的模范带头作用。
3、加强自身能力培养更好更快的服务于同学
我们在肯定取得成绩的同时也清醒的认识到学生会工作存在问题:
1、各部门之间沟通较少,团队合作意识有待提高
2、工作中存在一定的漏洞,不能发挥最大效益
3、在大型活动的举办中,对人员安排的管理还存在不足,需要进一步提高
二、 展望未来
回顾过去,我们一步一个脚印,见证了我们取得成功的历程。
展望未来,我们豪情壮志,为学生会工作努力奋斗,书写更辉煌的篇章。
本届学生会即将完成使命,新一届学生会也即将产生,我们有理由相信:在我系领导的正确领导下,在广大同学全力支持与积极配合下,我们大家一起努力,一起成长,我系的学生会工作必将会取得更好的成绩。
最后,祝新一届学生会工作蒸蒸日上,祝愿学院的明天更加美好!
谢谢大家!
二〇xx年x月二十八日
✧ 学期工作述职报告学生 ✧
这学期,我继续担任一年级的老师,又沿着一年级这条路重走了一遍。虽然路是一样的,可是这一次我也发现了第一次不曾欣赏到的风景。所以,我今天报告的题目就起名为"在重行路上且行且思"。
把复杂的事情想简单化+清晰的思路。有时候能够更好地解决问题。学期初,我就认真想了想这学期。或者说作为老师我到底应该做些什么。想到最后,我给自己列了一个关系图,思路清晰了,我知道了这学期我也就要做的事情。
具体说来,一共有五件事
一、和家长孩子们一起创建班级文化
开学初,和家长们和孩子们一起取名"卓越班",在这个班里付出心血的不仅仅是我,还有一个人功不可没,也就是和我并肩作战的、我亲爱的辅导员刘雪松老师。从我俩的名字,我各抽出来一个字:岩、雪,提出了对孩子"灵动如雪、厚朴似岩"的.期待,我们在运动会上也初次露相;后来,根据这八个字又做了具体解释,我们如雪花――灵秀、明透、跃动、向上,我们如岩石――厚德、坚忍、淳朴、稳重。设计了"灵动如雪、厚朴似岩"的班级形象,在元旦庆祝会上深化人心。
这都表达了我和刘老师对孩子的美好期盼,也是我们两个努力追求的教育教学方向。
期望着孩子们能够喜爱学校、喜爱班级、喜爱老师、喜爱同学,从而以情商带动智商,好好学习,天天进步!
二、做好常规管理工作———先教后抓
没有规矩,不成方圆。在开学第一周,弱教学严纪律,就上课、作业、就餐、站队、卫生、值日、走廊走路等,事不厌细,都会给孩子们讲明白,将每个要遵守的纪律概括成最简短的话,要求他们做好。如:下课三件事:桌面、椅子、地面;课间操三件事:排球、跳绳、红领巾。
生活上也是如此,一年级的孩子由于刚入学,所有的都要手把手教好,在开学,学生做每件事情之前,我都会先教学生做一遍,比如说怎么样剥桔子皮、怎样剥香蕉皮、怎样擦窗台、怎样抬大桶水、怎样系红领巾等等,比如说之前孩子们剥橘子皮只能是这样的,之后他们就会这样从底剥了;之前孩子们是攥着抹布一点一点擦,现在学会伸开抹布大片大片的擦;从一开始只会系死扣,现在会很漂亮的系红领巾……在教会了孩子做这些的时候,看着孩子们的进步,有时候也是一种享受。
教完孩子做这些事情之后,我就不再教,而是监督孩子了。对孩子的表现及时总结,及时反馈,我觉得很重要,这是我觉得我做得比上学期更到位的地方。用小粘贴鼓励孩子,每个月我都会用不同的两种小粘贴记录孩子的表现,一种记录学习,一种是纪律,包括路队、上课、就餐、走廊纪律。下个月我就换另外一种小粘贴,每个月不同。
每个月末我就会召开"一年级四班表彰大会",评选出这个月的"纪律小标兵""语文学习小标兵",还有其他的像"背诵小明星""书写小明星"等,以表扬表现好的孩子,以先进带动后进。
(这是我们表彰大会的一些照片)
当然,孩子们每个月的表现、每次检测等各种表现,我都会记录到"1。4班学生学业情况统计"这本册子上面。做到心中有数。
三、勤和家长沟通,形成合力
我主要采取的是"QQ群"的形式。所有的家长都在群里,在QQ上,家长有什么问题及时跟我说,我发现问题也会及时跟家长说,沟通很及时、到位。
第一次家长会,我就和家长们约定好,每天一定要登录QQ。因为:
我会每天一篇写工作日志,发到群论坛中,说说今天的学习、孩子们的表现、学习的重点、今日班级收获、发生的班级小趣事、学校的通知等等。每天在写工作日记的时候,不仅是为了告诉家长,更是对自己今日工作、今日学生学习情况的一种总结。
我还不定期把学习的重难点、学习建议和方法、学习资料发到群共享,教会家长怎样指导孩子,事半功倍;
我会在群相册把孩子的一日生活的照片、活动照片发上去,让家长随时了解学生的在校生活和活动。
到了学期末,看着自己写过的xx篇日志,分享的xx照片,觉得这就是我这学期的一笔积累、一笔财富。
四、教学上努力追求进步
除了班主任管理好学生之外,我还是一名语文老师、品生老师。作为老师,教学是自己最大的职责所在。这学期我也努力追求创新,让自己的教学更进一i。
(一)品德与生活
我觉得班主任教品生是最好的了。伴随着这学期教材整合的大浪,虽然语文教材我没有整合,我狠狠地将品德课整合了一番,有了很多可以自己自由发挥的时间。事情也是源于有一天我和四岁小侄女的对话,我看她一直在学习舞蹈,我就说,你为什么一直在舞蹈啊,累不累啊。他一本正经地很严肃地告诉我:他的梦想是当一名画家,老师告诉他,有了梦想就要坚持,这样才能实现梦想。这让我很吃惊,原来四岁的孩子也能够听进去并懂得一些我们所谓的大道理,何况是七岁的孩子。所以这学期的品生课我开始有意识地联系学生们在学学习、纪律、人际关系必须做好的一些地方,以故事的形式讲给孩子听,并引导他们说出感想,联想到平日生活我们应该怎么做,最后我在简短总结,告诉孩子应该做好哪些方面。我想总是有孩子能听进去吧,这样我也成功了。
这是我们品生课上面讲的一部分故事:
"瓶口逃生""泰山崩于前而面不改色"———发生事情要冷静处理———听到上课铃不用急着大呼小叫地跑进来、吃饭撒汤了要不用喊,只需要安静的拿纸巾擦干净行了
"赠人玫瑰,手留余香""心中有阳光,看谁都很好"―要学会对别人好,别人才能对你好————不能打架
"铁杵磨成针"———坚持的重要性——————上课的时候一定要端正坐姿
"亡羊补牢,为时不晚"———有错误赶紧改正————迟到了,不能不来,还得上之后的课呢
"毛主席闹市读书"――学习需要精心
"木桶理论"――不要做班里最短的木板
……
(二)语文:做好学生的阅读工作
学期初,我有幸去北师大亚太学校听了"人文阅读和生命教育"的教学研讨会,"抓好阅读,为学生的精神打底",对北师大评估的时候高玉琛老师说过的"一切文化的沉淀最后都是人格"也有了更深的认识。比学习更重要的是人品。一年级就那些基础知识,人品远远比学习重要得多,"在阅读养成品德"所以这学期除了抓好孩子们的语文基础学习、写字之外,我着重就抓了孩子的阅读。
制作了"读书记录卡",做好每天的记录工作;
制作阅读大树,让孩子以做阅读树叶的方法喜爱读书。
下学期我更是计划做出阅读的"脚印集",这是我暂时起的一个名字,做好孩子们每天的阅读和写作学习。期待孩子们想走路一样,一步一个脚印,读好书、好读书、写好文。
五、和学生一起精彩
"学生素养的提升离不开教师专业素养影响",只有教师素养提升了,才能带动学生向前发展。这学期我也将个人的提升也列入计划之中。考虑到教师职业和自身情况,我给自己列了两大目标:看好书、写好字。
(一)练好字
很高兴的是,这学期有和王香兰老师较多的交流机会,在聊天中,王老师对我提点很多。在王老师的建议下,我开始向李放鸣老师学习,练习楷书,目前已练字
(二)读好书
作为新老师,做欠缺的就是教学能力。不仅想身边的名师学习,而且和书中的名师学习。这学期我首先将提升自己的教学水平,阅读了"作文"""……书籍,做好了阅读笔记。
坦言道,有时候,文学类的书比教育学的书对我来说更有吸引力,王老师告诉我:"语文老师本来就应该读书杂一点,什么都读读。"这样我就放宽心,也朝着自己喜欢的书多看了好几眼。静下来阅读,才发现,原来我可以有时间并能够读很多书。
和孩子一起成长,我们老师也可以这样。这学期,我和孩子们一起收获着、成长着……
都说一年级的孩子最天真、最单纯,能够在孩子们的最好的年华中遇见他们,我觉得我是幸福的;当然,我会好好努力,为了让他们今后的幸福!谢谢!
✧ 学期工作述职报告学生 ✧
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自XX班的班长,今天非常荣幸能够站在这里,向各位老师和同学们做我这个学期的述职报告。
在过去的这个学期里,我和全班同学一起经历了许多挑战和成长,也有很多收获和值得回忆的时刻。作为班长,我积极地履行了自己的职责,与同学们一起努力学习、团结合作,共同打造了一个和谐有序的班级氛围。
我要感谢班级里每一位同学的支持和配合。在我担任班长的这段时间里,大家都非常理解和支持我,一起共同努力保持班级的秩序和团结。大家在遇到问题时也能互相帮助、互相包容,让我们的班级更加团结和融洽。
在班级管理方面,我也尽力做到了公正、细致和负责。我每天都会密切关注同学们的学习情况和生活状态,及时与老师们沟通反馈,帮助同学们解决问题。在班级活动的组织和安排上,我也全力以赴,确保每一个活动都能顺利进行,让同学们在参与活动中更好地提升自己的综合素质。
在学习上,我也始终坚持以身作则,带头向同学们展示学习的热情和努力。我努力保持优秀的学习成绩,鼓励大家一起努力,共同进步。我也努力营造一个良好的学习氛围,让每个同学都能够安心学习,充分发挥自己的潜力和能力。
我要感谢老师们对我的信任和支持。在这个学期里,老师们给予了我很多鼓励和指导,让我更好地履行班长职责。老师们的言传身教让我受益匪浅,也让我更加坚定了做一个优秀班长的决心。
我觉得这个学期我作为班长的工作还有很多不足之处,还需要继续努力改进和提升。但同时,我也为班级的团结、进步感到自豪和欣慰。我相信在未来的日子里,我会继续努力,与班级的每一位同学一起共同成长、共同进步。
再次感谢各位老师和同学们的支持和鼓励!小编感谢您的阅读!
以上就是我这个学期的述职报告,小编感谢您的阅读!
✧ 学期工作述职报告学生 ✧
一、工作总结
本学期,我承担了学校四年级的英语教学任务。在这个学期中,我认真履行了教师职责,积极开展各项教学工作,取得了一定的成绩和进步。
在作业和考试方面,我根据学生的实际情况,制定合理的作业量和考试标准。通过批改作业和试卷,及时了解学生的学习情况,并给予必要的指导和帮助。同时,我也注重与家长的沟通和合作,及时反馈学生的学习情况,共同促进学生的学习进步。
二、工作展望
未来一个学期,我将继续努力提高自己的教学水平和专业素养。我将不断探索新的教学方法和手段,加强与同行的交流和学习。同时,我还将注重培养学生的创新精神和实践能力,为他们提供更多的实践机会和展示平台。
总之,本学期中,我取得了一定的成绩和进步。在未来的工作中,我将继续努力发挥自己的专业优势和特长,为学校的教育事业做出更大的贡献。同时,我也将不断反思自己的不足之处,积极寻求改进和突破。
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