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高一语文月考作文

发表时间:2023-04-26

精选高一语文月考作文合集8篇。

迷你日记网精选栏目推选:“高一语文作文”。

说起作文,有人开心有人头疼,写作文是我们思想的表达,情感的抒发。写作文要注意简明扼要,把一个意思最简单的概括出来。您是不是不太清楚作文怎么写呢?因此,栏目特意整理了高一语文月考作文,希望能帮助到你的学习和工作!

高一语文月考作文 篇1

在刚刚结束的一学期工作,我担任高一年级两个班的语文教学工作,现回顾有欣喜、有遗憾、有收获、有不足。一年来,我自觉遵守学校的各项规章制度,严格求自我,恪尽职守,按照学校的要求,认真完成了教学任务。

一、改善自我、提高自我

为了能使教学工作卓有成效,为了让学生在最短的时间内掌握有效的知识和技能,我认真研读了教学大纲,并买了些教学辅助资料,及一些语文工具书籍。同时加强与其他语文教师的交流,认真研读他们的教案、教学心得。抽空

去听其他语文教师的课堂教学,并认真、详细地做好听课记录。平时,我还注意查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,做为教学备用资料。在上每节课之前,我尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校学生情景,认真备好课,设计好教案。同时,针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思,总结每节课的成功与不足之处,以方便今后的教学。

二、培养学生学习兴趣与本事,提高成绩

1、激发学生对语文科目的兴趣

在吸收他人经验及结合自我的理解和学生的实际情景的基础上,尽力改变以教师讲解为主学生被动理解知识的填充式教学方法,按照新课程标准,在课堂上经过设计一些与学生实际相贴近的问题,以启发的教学方式去引导学生思考并回答问题。在教学活动中尽量做到活跃课堂气氛,让学生装始终处于一种进取的主动的状态,在简便的氛围中

理解、理解知识。并适当地及时地鼓励、表扬学生的表现,肯定他们的回答,让他们从回答问题中树立信心。还经过设计一些与现实有关的问题,让学生分组探讨。这不但刺激他们的求知欲望,让他们在探讨的过程中掌握知识,完成教师的教学目标,并且还让他们从中体会学习语文更应把视角拓展到更广阔的天地中去,从而提高他们的主动性、创造性,增强了他们对语文这一学科的兴趣。

2、培养学生的阅读理解本事

由于高中学生的学习科目多,学习资料量大,所以平时阅读书籍、报刊、杂志等较少,这就使学生的阅读理解本事较差。针对这种情景,有选择的向他们推荐一些书籍,并提出有效阅读的要求,尽力扩大他们的知识面,以提高他们阅读理解

的本事。而在课堂上,注意设计一些简单的问题,让学生经过阅读后回答问题,并适当地引导,以提高他们的阅读理解本事。

3、提高学生写作本事

为了提高学生的写作本事,本人在平时常布置一些简短的小作文,并在课堂上当场完成。小作文的资料多是些学生比较熟悉的,学生写起来也容易。

三、课堂要求与批改方面

刚刚步入高中生活的学生起初感觉生活很新鲜,但过了一段时间由于学习压力大就觉得枯燥、无味,所以在课堂上我始终都精神饱满,给学生一种进取进取的精神,让学生感觉到课堂很有兴趣,注意力集中,教导学生手不要离开笔,笔不要离开习题,记好笔记,做好课后巩固。批改方面:每次有选择的批改,详批详改,改后有针对性的讲解,有效的提高成绩

高一的教学是基础,它对以后的学习起着至关重要的作,所以基础要打牢,所以在各知识板块的讲解上,时间的分配上不够合理、科学,致使后边的重要资料出现脱节,影响了教学效果。在教学中,我将汲取以前的教训,保质保量

完成本职工作。

总之,自踏上教师这一岗位以来,爱岗敬业,一向在努力做好本职工作,时刻不忘自我是一个为人师表的教师。虽然经过努力取得一些提高,但在教学水平及经验上尚有很多的不足之处,仍须努力学习,从实际工作中提高自我的教学水平和工作本事。

高一语文月考作文 篇2

在不久的将来,也就是20__年,我们的卧室会有所不同。

未来的卧室会和今天一样大,但是你会对里面的设备感到惊讶。现在,让我们言归正传!一旦你进入房间,你会发现只有一张床和一床被子。这个房间舒服吗?别担心,原来所有其他东西都放在“货物集装箱”里。如果你想阅读,只需按下“文具容器”按钮,书、笔和所有这些文具就可以马上在你面前找到。如果你拿着你需要的东西,按下“回收”按钮,“容器”就会消失得无影无踪。与此同时,甜美的音乐会自动响起,床变得又松又软。如果你想带衣服,不需要我说,只要按下“衣服容器”的按钮,不久,各种漂亮时尚的衣服就会送到你面前,让你眼花缭乱!

更惊人的还在后面!他一进房间,一股香味就扑鼻而来。它还会根据人们的心情释放不同的味道!香水类型的选择并非没有根据。当你生气的时候,桂花香就会出来展示它的技巧。当香味涌入你的鼻子时,你的情绪会发生180度的大变化,立刻把那些烦恼抛到九霄云外...

科学技术的发展创造了一个又一个奇迹。在未来,由于科学技术的不断进步,我们的生活会变得越来越好。

高一语文月考作文 篇3

一年级叙事作文题目:生命只有一次。一年级关于生命的叙事作文怎么写?这篇一年级叙事作文250字的生命只有一次的叙事小练笔希望能够帮到你。

你好!因为我前两天看语文书,无意中翻到了这篇文章《圣诞老人的礼物》我被文章中的你所感动了,所以给你写这封信。

6。星期六和星期日6:307:00坚持早读。星期六读语文课文,星期日读英语单词。

今天我站在这里,是为了竞选班级标杆,同时也是老师的左膀右臂班长一职!相信大家都知道如果当上班长,首先成绩要好,我相信这一点我可以做到,因为我的成绩总是名列前茅,而且发表作文也曾光荣上榜。所以我有勇气来竞选班长。

学习上也很棒,热爱读书,每天都坚持读一本书。还获得了市图书馆举办的“寻红色记忆”征文大赛的优秀奖。写的作文多次被登报发表,而且还收到了稿费,虽然不是很多可是那是一份荣耀和骄傲的象征!他的毛笔字写的也很漂亮,家里学校都有他的作品展示,得到了老师和校领导的一致好评。

高一语文月考作文 篇4

一眨眼都已高二了,时间的流逝仿佛更确定了生命的历程,在欢笑,留泪的背后,高考为人生的一切踏出了第一道足迹。

如今的我已不在是以往,没有了以往的骄纵,果断,以及对事物的一致否认,我向往从容,稳重,想把心沉淀的如泰山般峰崤顶立,经就风雨,如果可以,我愿意不再是我,是清泉,是虹襦,因为他们都来的比我自由,他们的今天没有负担,我的今天却压的痛苦不堪。

书上说过,双子座的人都背负着双重性格,天使和恶魔都曾与披肩而过,相信我也不例外。

别人带给我的痛苦我会以玻璃被阳光穿透的方式反射给那些罪恶之徒,而我自己获得的一丝愉悦,我选择用水晶最美的折射方式分散给他人。

生活让我哭,陌路人教我笑。

住在网状的世界里,我开始学懂以40%的接受和60%的转让所带来的益处。

既然自己不能过的很好,那我只能希望别人过的比我好些,把这份陌路的爱通过一丝指尖的温度传递出去,让他们能在下一个转弯口升华。

时间让人看懂一切。

“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”

或许这已是我下辈子的生活。

高一语文月考作文 篇5

今天,我在一本妇女杂志上看到由词写作文的内容,此信息一下子吸引了我的眼球,我迫不及待地翻到第52页,细细地读了作文要求。我想,这个作文训练多新颖呀!比现在我们语文课本上的习作训练强多了,看到一个个小作者的习作内容,我按奈不住蠢蠢欲动的心,我的学生会写吗?这是过去从来没接触的作文练习。今天正巧是作文课,何不让学生试一试呢?上课了,我拿着这本书走进教室,我把这些词抄在黑板上。

A:月色 静悄悄 雨 照片 拥抱 家乡 难忘 回忆

B:微笑 冷 解脱 疼痛 洁白 晕眩 露珠 光明

c: 丁东 冷清清 明晃晃 咔嚓 咣当 街 酸溜溜 爸爸

我先让学生猜猜要做什么,同学们好奇心极强,各抒己见,滔滔不绝。有的说:“用这些词说一句话。”有的说:“用这些词讲一个故事。”……同学们相互肯定,又相互否定。有的同学焦急地说:“老师,你就告诉我们吧!”我见时机已成熟,便对同学们说:”你们想不想用这些词写一篇文章呢?“同学们听后,面面相觑,有的呀了一声。我说:“怎么啦,有问题?”我把写作要求告诉同学们,同学们心里有了底,有的跃跃欲试,我说;“给你5分钟时间的构思,选择好事例,展开丰富的想象,体裁不限,看谁的构思新颖,奇妙。我还要和同学进行比赛。“同学们听了,非常高兴。比赛开始了,只见同学们拿起笔,一会双眉紧索,一会眉开眼笑,胜券在握,我也抓紧时间开始写,由于平时都是学生写,我批改,好长时间没写,钢笔好像不听使唤,我稳定好情绪,思路慢慢打开,材料在脑海中应允而生,行云流水。仅用了十分钟时间,《难忘的一次春游》已经完成,仔细读一读,觉得很满意,再看看同学们,有的已经写完,有的即将完成。稍等片刻,同学们的佳作已经完成。我率先读我的作品,同学们听后,不由自主地为我鼓掌,接着是同学读自己的作品,师生听后,也为他鼓起了掌。我听了同学们的作品,构思新奇,语句通顺,叙事完整,语言优美等,令我大吃一惊,我也为同学们喝彩。就这样,一节作文课在轻松自在中完成啦,我和同学们都有一种成功的喜悦。我想:只要让学生放开写,写他自己喜欢的东西,往往会有意想不到的收获。

高一语文月考作文 篇6

我的双眼,有如樱桃般红肿;我的哭声,有如雷声般嘶吼;我的心,有如失去方向的风筝般慌乱。晚上八点,我独自一个人坐在县政府广场,附近车水马龙,人潮汹涌,但我的心却跌到谷底,因为我找不到我的家人。

那天晚上,爸妈带着兴高采烈的我和姐姐来到灯会,一开始,我们看到了许多奇妙的艺术装饰,之后我看到了许多身穿红衣的舞者,在台上展现了他们阿娜多姿的舞姿,正当我看得目不转睛时,突然惊觉家人已不在我身边了。还好,这时我想起之前在车上妈妈曾叮咛我,如果走丢,就到县政府广场等人。

我坐在县政府广场前,心裡不断的想着,如果家人忘了我,开车走了,我要睡在哪裡?吃什么?如何上学?如何活下去?我愈想愈难过,泪水不禁夺眶而出。在这段漫长的时间裡,每一分每一秒都在折磨我,就在我快要绝望时,一个着急的身影出现了,是爸爸,我叁步併作两步的衝进爸爸的怀裡,在回程车上,我紧紧的抓住妈妈的手,我再不想离开家人了。

之前爸妈帮我煮饭、洗衣服,我都觉得是理所当然,现在我才知道,自己是这么依赖家人,这次走失事件让我知道,有家人的关怀真好。

高一语文月考作文 篇7

第一,语文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因为我的思路不开阔,积累少,所以在暑假里每天都抽出2个小时读名着,总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写30篇作文在作文网上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题,在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业,我都注意把字写得大一些、工整一些,争取在以后的考试中不丢卷面分。

可了恶了!讨了厌了!又要写该死的作文了!我不情愿的放下了正看得兴趣盎然的《如何找借口大全》,胳膊像灌了铅一样沉重,我使出了吃奶的力气,才翻开作文本封面的一小角。

有一回,老师请我到她的办公室里去,我便去了。记得玺老师的窗帘的杏黄色的,窗边还有一大串新鲜葡萄,让我不由的垂涎三尺,老师打了个手势,请我坐在她桌旁的椅子上,之后郑重地拿出了三四本作文本,对我说:这是你现在的作文。她打开了最近的一篇作文,又打开了从前的一本作文本,用南方的绵软的口音对我说:你看。这是你从前的字,多认真,句子也朴素,有情感的抒发,但是,你看你现在的作文,特别是最近的这一篇,字都飞了,句子也浮夸起来,没有多少发自内心的话了她的声音如同袅袅轻烟吟着歌笼在了我的心湖中央,漾起了春水涟漪。这之后,她常为我讲评一些作文,且经常请我说出自己的观点,或倒上一杯清茶,或翻开一本古籍,富有仪式感,将我从喧闹的童年轻轻拉进了沉稳的少年,我心怀感激,在安静肃穆的环境下思考。有一次,我不经意间告诉她我的生日,而到了生日的那一天,她居然记得,而且专门请我到他的办公室接受她的礼物一串新买的紫葡萄,甚至她说:不知道能送你点什么,你仿佛喜欢葡萄,有一次看着窗户边的葡萄出了神

高一语文月考作文 篇8

雨,下了一整个下午,我从困倦的睡意中醒来。哦!原来,雨终究还是停了,或许,它释放的雨水到点了,该休息一下吧!我欣喜地跑上楼,打开窗户,啊!一股雨后掀翻花草泥土的气息扑鼻而来。尽管脸上还是有那么多的睡意,却喜欢这种感觉。我想让自己释放一下,让困倦的睡意销声匿迹于脸上。

不知不觉地,我们就要上高三了。对我来说,它会像抽丝剥茧般进入我的生活。我想,是时候该体验一下刺激而又枯燥无味且充满荆棘的活动了。之所以把高三生活说成一种活动,是因为我要挑战它,驾驭它,从而适应它。呵呵,可能现在还未体会到,就迫不及待地感受来自上一届高三学生所洋溢出的气息吧!也许真的是得好好准备了。所以,我选择了跑步。

上次,我一个劲地在跑道上跑了1200米,让我感受多多。在跑步中释放,释放我前所未有的心情。我发觉无论与同学同跑还是自己独跑,都会边跑边想事情。前方的道路很光明,在生命的起跑线上划过,大概也就只是完成五分之一的工作,而剩下的就只有不断地努力学习。继续地探索,追求……

释放,抑或是一种心灵的澄清,是一种放松心情,寻找快感的美好生活。它有助于身心健康,特别是紧张工作学习之余的解脱!劳逸结合,是每个人都想要的生活,每个人都要有自己的一套方法,从而适应这个大千世界的坛坛众生,使自己的心情得到放松,从而开阔眼界。

我不会翻历史也不会论英雄,只是知道人总在释放中寻找自由,在释放中呼吸新鲜空气。而那些什么翻历史,论英雄啊,对别人来说可能是一道奇异的风景线,却让我在生活中无所适从。也许当你面对来自四面八方的压力时,想到的不是翻历史与论英雄,更多的是寻找释放的空间。那时,你会发现字典里对释放的诠释会是多于自由,胜于放任。当然,你也可以解释为自己被拘留在学习或工作的监狱中,从而被释放出来;也可以把内心所含的物质(心事)或能量(外界所加入的)释放开来。总之,随便你怎么解释都行,只要你觉得符合自己的心情就OK啦!

嗯,无须理会别人的目光,自己大胆尝试,勇敢地释放自己的情怀,舒服,开心,是最重要的!