小学作文我有我的骄傲800字通用。
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，你知道写好一篇小学作文需要从哪些方面入手吗？经过搜索和整理，迷你日记网编辑为大家呈上小学作文我有我的骄傲，希望你能从中找到有用的内容！
小学作文我有我的骄傲 篇1
迈过了千秋坎坷,洗净了百年屈辱,挺起五千年雨雪风霜打熬出的钢脊铁骨,敞开960万平方公里的宽阔胸膛.这就是我的祖国东方巨人,它带着改革开放20多年的自信与豪迈,走向世界,走向辉煌.
回想起祖国五千年的灿烂文化和今天的辉煌成就,心中真是百感交集.在17世纪以前,中国的科技一直处于世界领先的水平.在与世界的交往中,中国的先进技术传播到了世界各地,为世界科学进步做出巨大的贡献.丝绸、茶叶、火柴、圆周率的精密值、地动仪等,都是我国最早发明的.而对世界影响最大的是指南针、火药、造纸术和活字印刷术,如果没有这四大发明,人类社会的进步将会被推迟许多年.
除了祖国先进的科学技术以外,还有那灿烂的文化遗产.北京故宫、兵马俑、万里长城、西藏布达拉宫、敦煌莫高窟等,这些伟大的奇迹,是我国祖先智慧的结晶,证明了古代的劳动人民是那么有才干,给我们留下这么宝贵的历史遗产.也因为这样,古代的中国当之无愧地坐上了四大文明古国之一的宝座.
可是,随着时间的流逝,西方许多国家开始资产阶级革命,科技得到了迅速的发展,已经把我们抛在了后面,于是,我国就努力、奋斗,并取得了辉煌的成就.如今,我们新中国各方面的发展,国际地位也大大提高.石油工业的发展就是新中国自力更生奏出的一曲凯歌.在上个世纪60年代初,我国的石油年仅十几万吨,但现在不同了,人们经过艰苦的奋斗,陆续建成大庆油田、大港油田、华北油田、胜利油田等许多大油田,甩掉了中国贫油的帽子.WWW.w286.com
我们的祖国不仅在工业上取得成就,科学水平也得到了迅速发展.两弹一星指的是原子弹、导弹、人造卫星.在20世纪60年代初,世界上只有美、苏、英、法4个国家能够制造这些核武器,也因为这样,中国不断遭受这些国家发出的威胁.为了保卫国家,新中国的领导下决心依靠自己的实力研制出两弹一星.经过邓稼先、钱学森等一大批科学工作者的努力下,终于在较短的时间内,把原子弹、氢弹、人造卫星和导弹研制出来了.当我们祖国的第一颗原子弹爆炸成功的消息传出去时,震惊了全世界.人们知道：一个有能力制造原子弹的国家,决不再是一个任人欺辱的国家.1970年4月24日,我国又成功地发射了第一颗人造卫星东方红一号.不久前,神州一、二、三、四号航天飞船问世,神州五号载人飞船成功遨游太空,以及神州六号载人飞船的成功发射,这些成就告诉我们：中国在世界的军事舞台上,有了更多的发言权.
啊,祖国,我的母亲!您在走向世界的征途上披荆斩棘,开拓奋进.正因您开放进取,以致拥有现在的繁荣富强.今天,我们向那高扬的五星红旗深情致敬的时候,会铭记祖国的过去,因为,我们将接过前辈手中的火炬,继往开来,走向世界!
小学作文我有我的骄傲 篇2
时光老人不紧不慢地指挥着时间的流逝，他用他那根时光指挥棒演奏出长久的音乐，而我们也随着它的旋律慢慢发生改变，也许改变你的这段旋律是高亢的，也许是平稳的，也许是低沉的，也许是柔美的……
记得上学期刚刚踏入小学，在第一次月考中获得了优异的成绩，受到了班主任的赞扬，成功的成为团员。好似所有的幸福都向我投来。忽然感觉我的天空多么湛蓝。我的心在轻快地飞舞，我的生活被快乐包围着。我不禁有些飘飘然了：走起路来昂首挺胸，脚步轻盈地像在花丛中翩然起舞的花蝴蝶。回到家中，我不再埋头于书海，而是全身心的投入到手机游戏和电脑游戏当中……
可是我全然不知—我变了。变得骄傲自大，自认为自己天资聪颖；变得目中无人，认为谁都不会超越我。我的成绩像滑雪一样，从山顶一下子滑到山底。那天，老师说:“马上我们就要举行第二次月考了，希望大家在这段时间中努力复习功课。”老师话音一落，同学们听了，立即拿起书来读，紧张地复习起来。可是，我心想：有什么可复习的，不就是一次考试吗?反正自己的成绩不错，每次考试都在100以上，这次就是不复习也会考的好。因此，我在别人复习时，不但不复习，反而晚上写完作业就去看电视了。爸爸对我说：“马上就要考试了，怎么不复习？”我说：“怎么了？我就不可以不复习吗？没关系，我不怕考试。”爸爸摇了摇头无奈地走了。
到了考试那天，我和同学高高兴兴进了考场。坐在位置上焦急的等待发卷子，试卷一到手，我走马观花似地浏览了一遍，一看题目非常简单，对我来说简直小菜一碟。我就飞快地拿起笔，做了起来。连题目都没看清楚，我就开始做了，我做得飞快，转眼之间，我已做完第一面，但我一看四周，很多人都已做到作文了，而我才做到阅读分析，我写得更快了。不一会儿，我就把阅读分析给做完了。我一看作文题目，呀！原来是以前写过的一
小学作文我有我的骄傲 篇3
今天我的心情是无法用语言来形容的，可以说是激动万分;也可以说是眉欢眼笑;还可以说是欣喜若狂……，因为今天我代表我们莲花小学来参加《海峡导报》组织的五星级小记者站授匾活动!
8：50分，各校代表陆陆续续到达源昌凯宾斯基大厦35F御品弘厦门城市会客厅。仪式开始了，《海峡导报》的领导和校老师代表上台发完言。激动人心的时刻到了，一块块亮闪闪的牌匾在主席台上等着主人的召唤。“厦门一中，金尚中学……”一个个校名从主持人嘴里报出，当听到“莲花小学”时，旁边的张老师脸微微泛红，看得出很激动，一下子就站起来，大步流星向主席台走去，双手接过沉甸甸的牌匾，紧紧抱在胸前，闪闪发亮的牌匾映着她笑不合拢的脸。
接下来是颁发证书了，此时的我有些坐不住了，听着主持人嘴里念出的校名，我的腿已经恨不得冲上舞台，眼睛像看到猎物一样，死死盯着主席台，嘴里不停念着“莲花小学，莲花小学”。
终于，听到莲花小学的名字了!我条件反射般跳起来，深吸一口气，步履轻盈走上主席台，小心翼翼接过荣誉证书，眼前一片的摄像头让我眼花缭乱，闪光灯打在金灿灿证书上，闪耀着金光，闪耀着我们莲花小学的骄傲!
莲花小学的《小荷扬帆》在海峡导报第二届“星级小记者团大赛”暨学生报刊大赛中荣获2016年“海峡导报小记者联盟·长期成就之星”称号!
小学作文我有我的骄傲 篇4
紧张的期中考试过去啦，我的成绩也是一落千丈，退步退的，很大，我觉得这次考试我大意了，也太骄傲了
经过这次考试后，我也明白了，这段时间的不足，和我这几个星期的狂妄自大，首先是我的语文，虽然我的语文，一直很差，但没想到这次考得更差啦，还有我的数学本来还不错，但这次考得还是有点差劲。
造成这些原因的，都是因为我骄傲造成的，这其中，还有我的大意，在这一段时间里，我上课没有认真听老师讲课，也没有好好复习才导致的结果。
在这次考试中，我吸取了很大的教训，也知道自己太骄傲，在考试前我本以为这次也能考出不错的成绩，但我由于骄傲自大的原因退步了很多。所以，我以后绝不会在骄傲，我一定要进步，改掉这个坏毛病。
俗话说得好：谦虚使人进步，骄傲使人落后，以后我一定要谦虚地向老师和同学请教，把不会的问题给弄懂为止。从这次的考试中我明白很多，谦虚不仅是带领你走向胜利的指南针，还是让你学会认真最好的师傅。我相信，只要我不骄傲自大，每天都谦虚好学，我在下一次的考试中一定会得到进步的！这次的骄傲是一个警告，告诉我最近我的情况，也说明了我的不足，在这次骄傲中我吸取了很大的教训，也是对我人生的启示。我知道了我的不足，也看清了骄傲的影响，所以，从此，我绝不在骄傲！
小学作文我有我的骄傲 篇5
我知道了，粘在饭桌上。他们吃饭时，一定会看见。我看这只一张耀眼的明珠，让我心里乐开了花。妈妈喊我：“来，过来，端菜。”我应了一声。快速跑到厨房，端了菜。一蹦一跳的跑到了餐桌旁边。一个不留神，把饭菜洒到了奖状上，我有片刻失神。我清醒过来，赶紧拿了一个抹布，再擦，我祈求我可以擦干净。可是越擦越脏。眼前有一层水雾遮挡住我的视线，我在这层水雾下看见我的奖状被擦出了一个大洞，我的眼睛的泪水不争气的流了下来，我想看看我的奖状成了什么样子，我伤心的跑了出去。
外面的雨越下越大，雨水的声音响在我的耳边。那冰冷的雨水滴在我的身上，也滴在我的心尖上。
这时，爸爸撑着伞，来到我的身边对我说：“怎么了！”我抬了一下眼，对他说了一句：“爸爸，我……我的奖……状，呜呜呜呜……”爸爸对我笑了笑，抚摸着我的背，说：“奖状它只是一个表面的东西，它不能代表你的内心。我们不是重在奖状和荣誉，而是重在参与。你的绘画登在网上，他们只会看到你的画而不是奖状。”我想了一会儿，说：“知道了。”对他露出了一个放心的微笑。这时的雨也变得温暖起来了。
我知道人存在这个世界上并不是光有一个荣誉，而是对这个世界有贡献，这才是人的价值，人的意义，我决定我不再骄傲。
小学作文我有我的骄傲 篇6
从前，在一片大森林里，有一个国王，他养了一只特别美丽的梅花鹿，人人都夸这只梅花鹿漂亮，给它吃最好的粮草，这只梅花鹿慢慢地变得很骄傲。
原先，白云和小溪是它最好的朋友，可是现在呢，梅花鹿见到白云都不理睬。一天，白云见到了梅花鹿，马上把梅花鹿抱住，热情地说：“鹿姐姐，好久不见，我好想你呀!我们一起来玩吧!”可梅花鹿却生气地说：“走开，快走开!要是弄脏了我的漂亮衣服，你赔得起吗再说了，想和我玩的人都排着队呢!你排队去!”白云受到了打击，含着泪水走开了。
梅花鹿继续走着，碰到了小溪，小溪很开心，还给梅花鹿泼了点水，示意它来打水仗。可梅花鹿厌恶地拍了拍身上的水，生气地说：“你不看新闻吗我现在是大明星!就你这种穷光蛋，还和我玩真是异想天开!”小溪觉得是梅花鹿在和它开玩笑，不敢相信地揉了揉眼睛，当它发现这是真的时，伤心地哭了起来。
有一年大旱，庄稼收成不好，森林国的粮食连人都不够吃，国王只好把梅花鹿丢到森林里。梅花鹿这才明白，没有吃的，没有朋友帮助它，自己是没法好好生活的。没几天梅花鹿就饿死了，死之前它后悔地说：“要是我以前不骄傲就好了。”
小学作文我有我的骄傲 篇7
我的爸爸三十出头，又高又大的身材，显得有点胖，而且还腆着一个大肚子。我说他是名副其实的“孕妇”，可爸爸自恋地说道“你别小看它，这里面装的可全是墨水呢！”。无论我怎么说都说不过他那张百口莫辩的大嘴。
我的爸爸对工作十分负责。有一次，我放学回家，妈妈叫我去喊爸爸回来吃饭。我来到爸爸的办公室外，“咚咚……”敲了三下。“请进！”爸爸说。我一进门，就被眼前的情景惊呆了。原本干干净净的房间，被弄地“一塌糊涂”，后来我才明白，爸爸是为了找到一份资料才把房间翻乱的。大概一个小时后，爸爸才忙完，拖着疲惫的身子带我回家了。那天我家吃了一顿名副其实的“晚”饭。
爸爸不仅对工作负责，而且对我的学习也很关心。有一次我有一道题不会做，我去问爸爸。爸爸唠叨了一个小时，整整念了三遍，直到他觉得我一定弄懂了为止。后来我才知道，爸爸是为了我好。
人人都说“世上只有妈妈好”，可我不那么认为。我的爸爸就是我的榜样。我为有这样的爸爸而骄傲。长大了我要成为像爸爸一样有学问，对国家有用的人。
小学作文我有我的骄傲 篇8
“爸爸，是爸爸！你看，那个扛着重晶石粉跑在最前面的，是爸爸，没错。”我髙兴地跳着，蹦着喊。
想爸爸，盼爸爸，这使我对“吐哈”(注，“吐哈”是地 名)产生了特殊旳感情。每星期二、四、六晚上看“玉门新闻”已成了我不可缺少的“家庭作业”。我最喜欢电视屏幕 上“吐哈”会战的镜头，我渴望能有一天在电视里看见爸爸。 今天，我终于看见爸爸了，我真髙兴啊！
想爸爸，盼爸爸，我是多么地爰爸爸。可是原来我对爸爸一心扑在工作上却不理解，经常产生埋怨情绪。记得有一次，爸爸一天没回家，妈妈在农场干活，晚上，又偏偏碰上开家长会，我当时那个着急呀，就别提啦。等啊等！作井架。 看！这边井架刚刚搭起，那边隆隆的推土机，又铲平一块新的井场，公路上的卡车、水泥车、固幷车……川流不息。 唉！真不凑巧，天公不作美，狂风呼啸，沙黃漫天，天连着 地，地连着天，上下一片昏黄，就连钻台上叔叔和阿姨的衣帽似乎也涂上了黄沙色。脸上也灰蒙蒙的。眉毛、眼睛都分不清，但他们迎着风沙，一丝不苟，紧张而有节奏地干着各自的工作。我摇摇晃晃眼看要坠落，但我不怕，举着望远镜，拼命睁大眼睛找爸爸。可是，他们太相似了，一样的采油工衣帽，认不出哪个是爸爸，急得我大喊起来：“爸—爸——！”
“小林，快醒醒，到床上睡去！ ”妈妈把我叫醒了。 “真不该把我叫醒，多可惜！好容易找到了‘吐哈’，却 没找到爸爸，哪怕在梦中见一面也好。”我嘟嚷着埋怨妈妈。 大年初一，钴井处的领导来拜年，还送来了爸爸1990年被评为“先进工作者”的大奖状。妈妈把它挂在家里最醒目的地方，看到奖状，好像见到了爸爸，我激动地说：“爸爸， 我为你骄傲。”站在奖状前，我暗暗下决心：要努力学习， 以优异的成绩升入中学。将来，我要成为一名掌握现代化科 学技术的钻井工，一定要超过爸爸，用最先进的仪器測定地层压力，采用最新的现代化工艺有效地控制井喷，打出具有世界先进水平的髙产油井。
想爸爸，盼爸爸，我对“玉门新闻”更感兴趣了。盼望屏幕上再次出现爸爸那髙大的形象。
小学作文我有我的骄傲 篇9
我的梦想我的骄傲
我知道，自己的梦想有多么重要，他就是一颗种子，不论我有什么样的梦想，天地就会来帮助我，成就我。如果我是小草的种子，天地就会帮助我成为一株小草。如果我是鲜花的种子，天地就会帮助我开出一株鲜花。如果我是一颗楠树的种子，天地就会帮助我长成苍天大树。
从一年级开始我就有一个梦想：我要站在世界的舞台上，得机器人奥林匹克冠军。我从进入机器人兴趣班开始，我一直都是班级里的佼佼者。那时我就想：我都是全班第一了，一定离我的目标又近了。
可是两年过后，一个偶然的机会，让我连跳两级。在那里，全是比我年级高的大哥哥大姐姐们。在实力上，我不论是拼装还是程序，我都远远落后于他们。每次上课玩机器人，我都做的没有他们好。但是我相信我总有一天会超过他们。为此我一直努力着。每次遇到不会的，就去问老师，到底错在哪里？直到掌握为止。一个学期后，我跟上了他们的节奏。
这时一个意外发生了，我们班的人数由双数变成了单数。我只能一个人一组。我一个人将要面对年级比我高，而且是每两个人一组，去完成老师要求的项目。面对这样的挑战，我感觉压力很大。我本来希望要在这个学期超过他们的，但是又落后了。我开始犹豫了，是不是该放弃，还是坚持------这时我想到了我的梦想。心中响起了《隐形的翅膀》的旋律：每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望，带来希望-------我下定决心，一定要超过他们。过了一个学期，我成功了。我战胜了自己。这就是所谓的失败是成功之母。现在我又成为我们班的前三名，要知道在这里，我的年龄是最小的。我比他们更有希望走向冠军的舞台。
我要带着希望，怀揣梦想，我要让自己像花儿一样绽放，像楠树一样成长。我要让生命因我而飞翔，我要让世界因我而美丽！机器人，我将永远与你相伴，愿我们在未来的日子里相得益彰。
这篇习作，是老师要求根据《我最棒》来写的。在写这篇习作前一天，我们在家看了老师发到班级网站上的三篇习作，都是通过一个故事讲述自己的优秀。然后我们坐在沙发上开始聊怎么来写这篇习作。由讲述开始。何馨宇的最爱当然是机器人，这里面遇到的挫折也是实实在在存在的。当天我们一遍一遍的讲述自己想怎么来写，我再给予修正。这样一遍遍的讲述，让他的作文和以前的比要流畅不少。开头和结尾，是运用原来何馨宇背过的《能量诵读》的片段加以自己的修饰。修改，诵读，我觉得如果有时间的话，这是提高写作的方法。在自己一遍遍的大声诵读自己写的作品时，会发现不妥当的地方，于是就有了修改。这样四五遍的反复进行，作文怎么可能写不好呢。我不知道怎么样来让孩子喜欢上作文，但我知道我的肯定，会让他更有信心。我不知道怎么样来让我喜欢的文字，潜移默化的让孩子喜欢。但我会在自己空余的时候去散文网搜一些喜欢的诗词散文，在孩子有空的时候读给他听。不一定要他听懂，只是我享受其中。一年级时给他读过徐志摩的《再别康桥》，前段时间又一次心血来潮，把书翻起轻轻的读给他听。还没读完书就被他掀翻。妈妈我不喜欢这样的诗歌。何馨宇极不耐烦的说。可意想不到的是第二天早上，他竟然一个人在那说着：轻轻的我走了，一如我轻轻的来。挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
