作文教学又是语文教学的重中之重。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。哪些高分作文值得我们去学习和借鉴呢？以下是小编吐血整理的“作文：观猴作文450字篇二”，希望能够帮助到大家。

一个晴朗的星期天，老师带着同学们去动物园看猴子。一路上，同学们唧唧喳喳的，快活得像一群欢蹦乱跳的小鱼儿，在水中游来游去。到了动物园，同学们直奔假山，因为那里有大家喜欢看的猴子。“看见了，看见了。”跑在最前面的同学兴高采烈地叫了起来。你瞧，山顶上有1只猴子，坐在那里，好像在看白云，尾巴还翘得老高老高的，真像一个大大的问号。

山腰上，一共有5只猴子，左边有2只，右边有3只。左边的第1只猴子翘着尾巴在爬山，第2只猴子就更搞笑了，直接把尾巴圈起来挂在树上，在玩“倒挂金钩”的游戏。右边呢？第1只猴子好像是一只威武的狮子。第2只猴子好像在说：“今天怎么有这么多的人来看我们表演呢？”第3只猴子，它在努力地往平台上爬，也许它也不想落后吧！山脚下，一共有4只猴子。左边两只，一看就是一对母子。其中一个一定是猴儿子，还有一个是猴妈妈。右边也有两只，一只好像在玩游戏，还有一只好像在向人们打招呼。太阳落山了，我们也该回家了。啊，要是我也是猴王，那么我就会高兴得不得了。