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青春的力量作文

发表时间:2023-05-02

青春的力量作文(合集7篇)。

作文是语文教学中尤为重要的部分。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文,学习写作时如何让语言流畅,情感表达更真挚,阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢?知您所想,以下是小编整理的“青春的力量作文(合集7篇)”,希望对大家有所帮助。

青春的力量作文 (篇1)

大家好,我是汪涵。来自湖南电视台的一位节目主持人。

我做主持人xx年了,主持了xx年的节目,像这样的舞台,这样的灯光,这样熟悉的摄像师,这样的观众,这样的氛围我应该特别的熟。但是今天,一个人站在这个舞台上的感觉非常的奇妙,甚至说奇怪,还好有你们,有现场诸位亲爱的观众朋友。所以我说主持人站在舞台上应该像春风一样,它能让舞台上所有的一切变的那么的自然,那么的妥帖。就像顾城的诗写得一样:草在结它的子,风在摇它的叶,我们站着,什么都不说,就十分美好。我有时候特别希望,我在舞台上站着,什么都不说,就十分美好。美国有一位特别有名的艺术家叫约翰凯奇,他在一九五几年的时候写过一部钢琴曲,名字叫做《四分三十三秒》。作品是这样的。演奏家站上舞台,打开琴盖放上琴谱,端坐好了以后,四分三十三秒之内,有指头没有触碰一下琴键,一直静静地坐着。头十秒钟大家在等待,有可能这个钢琴师他在酝酿情感,慢慢地有一些躁动,慢慢地有人打哈欠了,慢慢地有各种各样的声音,到了四分三十三秒,钢琴师起来,收起琴谱然后盖上琴盖说,我的演出完毕,走了。全场莫名其妙,但是安静下来以后,所有的观众体会到,虽然那一刻什么声音都没有,但是他们听到了琴键以外的音乐,自己的心跳,呼吸,小声地议论,些许的烦躁,所有的这一切放佛变成了《四分三十三秒》当中的音乐的每一个组成部分。

其实,我在这里特别想和年轻朋友分享的就是,不要轻视行动的力量,也不要轻视个人的力量。用心的去做你认为该做的每一件事情。就像我最开始,我大概是96年中专毕业,我没有读过大学,湖南电视播音专科学校。我当时进到湖南电视台的节目叫做《男孩女孩》,我们当时就根本没有节目可做,就这么一个栏目,每天大家上午就开会,然后中午到食堂吃饭,下午又开会,然后在办公室睡觉,然后又开会。但是我觉得那样的生活对于一个刚刚从学校毕业的年轻人来说特别的新奇。但是后来打了很多次报告都没有留在湖南台。然后我就去了湖南经视,就是到目前为止,依然我的人事关系还在的哪个电视台,湖南的一个地面频道。我特别珍惜一个称谓,我想我作为一个最优秀的节目主持人后面没有之一的话,很难。但是我可以做湖南经视最忠诚的员工,我愿意在这里呆十年二十年,拿下这个称号。我在这个电视台,一进去开始做剧务,当时我们剧务组有两个,我们两个彼此认为是最帅的剧务,我和李维嘉。做剧务的时候我们俩是最快乐的剧务,每天往这个演播厅扛椅子,扛椅子的时候我们俩就在想,今天我抗的椅子有可能会是毛宁做过的。维嘉说,那我这个还有可能是林依轮做的呢。两个人每天有很多特别开心的事情。我们那个时候现场256个观众,每个观众来看节目的时候有个塑料袋,每一个塑料袋里有50多件礼品,我就负责每天录节目的时候往每个观众席放礼品,卤蛋粉,电灯泡,水龙头,面条,酱油,每天就做的特别快乐,因为我知道放不完的面条我可以带回家。然后后来我就当了现场导演,跟现场所有的观众朋友将一些笑话活跃现场的气氛,带领全场的朋友鼓掌。当然我们今天的现场的掌声全都是大家自发的,我们那时候要带领大家鼓掌。我那时候当现场导演的时候我是每期鼓掌鼓得最厉害的。我记得又一次我们的台长到现场来看节目。哪儿来的现场导演,这小伙子,你过来。我就过去了。台长你好。把俩手伸出来。我说:啊?怎么做节目还带检查指甲盖洗没洗干净的。一伸手,手拍得特别红。他说:你们看,这个现场导演多么的投入,鼓掌鼓的多么的卖力。我当时特别的快乐,因为所有的人靠去看当时的那个综艺节目要花很大的精力,求爷爷告奶奶得拿到一张票,我常常都在里面,特别的快乐。后来又当导演,可以让我特别欣赏的节目主持人按照我的想法去做节目,哇,还有什么比这更开心的。没过多久台里面做内部的晚会,说汪涵是学播音主持的,你让他去试试吧。哇,可是在全台同事的面前主持节目,开心得不得了。当时做了一个节目叫做《真情》,台长就问我们当时的一个节目主持人,汪涵当搭档可以吗?可以。然后还问了我们的一个灯光师。小廖,你觉得汪涵可以吗?不错!暖场的时候全场的观众都乐成那样,让他去吧。太开心了,我可以当主持人了。

所有的每件事情,都是我心里觉得我应该去这么做,而且这么做我特别特别地开心,不管是什么情况,我都接受。比如说今天的灯光,突然间没有往昔那么好了,今天的摄像不是你以往熟悉的,今天你化完妆之后总觉得你今天的黑眼袋比平常大很多,今天的嘉宾,今天的台本,今天所有的一切都那么不如意,赶快在内心鼓掌,因为你的机会来了。我一定要学会很好的忍耐,这样的一个特别尴尬或者是特别难堪的局面,我一定要扛下去,因为面对困难无非三点:第一,度过了这个困难,你有度过困难的智慧;你面对困难,你有了面对困难的勇气,你绕过困难,你有了绕过困难的狡猾。多好。你还要生命教你什么,你还要这个舞台教你什么。就像塞内加曾经说过这样的一句话:何必为部分生活而哭泣,君不见全部的人生都催人泪下。但是我想,他所呈现的应该是这样的一种情绪,既然我们都知道最终的结束是那样,我们为何不开开心心的、欢声雀跃的,一碰一跳的能够朝着那样一个归宿去。因为我们心里面充满了太多太多的对这个世界上认知的美好。叔本华好像也说过同样类型的话,如果你自己的眼神关注的是整体而非个人的一己的生命的话,那么你的行为举止看起来会更像是一个智者,而不是一个受难者。所以我特别在这里要花这么长的时间,跟我所有的的年轻的朋友分享的就是,不管怎么样,我们还这么健康,不管怎么样,我们还能够这么自由的呼吸也好,鼓掌也好,做你想做的任何事情也好,你什么都不会失去。即算你有一天经过了所有的东西,你会觉得,哇,生命太苦难了。恭喜你,你知道生命苦难了,很多哲学家穷其一生,就是为了告诉大家其实生命有多么的苦难,我们应该多么用微笑去面对它。

我今年40岁,当然我得到了太多太多,得到了我很多受之有愧的观众给我的掌声和喜爱。因为我个人觉得在电视台,主持人只是最后一个完成者,如果我们今天现场没有灯光师,没有摄像,没有化妆师,没有音频师,这个节目完全不可能呈现在大家面前。但是所有的鲜花掌声给了我们,所以我觉得受之有愧。舍得这个词我去查了一下,最开始阎王爷那时候好像在天上,有两个人说要投胎到人间去,有两种人生,一种是舍的人生,一种是得的人生。然后问两个人,你们两个人分别选什么样的人生。其中一个说,我要过得的人生。另一个人说,行吧,我就过舍的人生吧。于是乎两个人来到了人间。过得的那个人的人生,他最终成为了一个乞丐。因为所有的东西都是别人给他的,他得到别人的资助,得到别人的怜悯,得到这个,得到那个。而说要过舍的那个人的人生,成为了特别富有的人,他把自己的财富,自己的知识,自己所拥有的一切,一点一点的去给了别人。但是我想,我今天面对这么多年轻的朋友,80后90后,我们是不是一定要在脑子里建立这个舍和得的概念。我后来一想,不应该,与其在这里跟大家强调舍和得,还不如去考虑舍得背后的另外一个词,接受。上天地给你的东西,我们用双手去接着,捧在手心,当然也不必要高举过头顶,因为每个人都有可能接受到这样的馈赠,上天抛给你的东西,用自己的双肩去承受,不管抛多少,先扛着,扛着的目的是为了让自己的身体更加坚强,双臂更加有力,有一天他馈赠给你更大礼物的时候你能接得住。做你自己想做的任何让你快乐的事,前提不要把自己的幸福和快乐建立在别人痛苦的基础之上。除此之外,你可以一个人没看见,你可以一个人蹦着跳着回家,你可以怎么样都可以。

所以,在这里要祝愿所有的年轻朋友,做自己想做的任何一件你认为快乐的事情,如果你希望你这一生当中,你往前,你往后,你停下来的每一个脚印,当你有一天回过头的时候希望他们成为诗句的话,你就踏踏实实地走好你人生的每一步。

青春的力量作文 (篇2)

那一次,我尝到了青春的力量

当我走在青春的路上,总是有无数的梦想与欢喜,让我又喜又惊,这是青春的力量。

——题记

春走后,把夏天引了过来。

我习惯了早起,喜欢上了夏日的早晨--清新与活力。

梳洗后,从寝室门口出来,便感觉我们学校被茫茫白雾给团团围住了,眼远处总被一层雾模糊着。随后,我便听到了球场上有节奏的“嘭,嘭,嘭”的篮球声,我均匀地迈开步子朝着声音走去……走在熟悉的操场,我听到了学校背后碧绿的山坡长上传来的清脆的鸟鸣声;听到了身后寝室传来的水龙头流水的潺潺水生和朋友嘻哈的逗趣声……多么动听的乐章啊!撑开翅膀,像只蜜蜂在花丛里游荡一样。

不知不觉,眼不远处出现了蹦跑的、运球的、投篮的影子。抛开云雾看,原来是我们班的男生在打篮球啊,本来就很喜欢篮球的我被这一场面吸引住了。我走到栏杆底下就看了起来。

“耶!”“oh,no!”“好耶,球进--”“verygood!”“thanks!”……一个运球上篮,一个旋转180度上篮,一个三大步上篮……呵,一个比一个强劲呢!我时不时兴奋地笑了起来!

他们汗流浃背但活力四射,他们疯狂喘气但春光灿烂,他们相互比试但洋溢着青春。他们的每一个眼神,每一个动作,每一个微笑,每一个姿势都被我深深的“爱”上了。平常看起来不怎么样的少年现在怎么就这么的帅呢!我蹲下身来仰望着球场上的少年们:他们也有自己的少年梦,也想着实现愿望的那一天吧!是什么力量呢?我很疑惑的问自己,又望了望他们,不解地沉思了……

不知过来多久,周围的雾渐渐散开了,操场上的人也多了,鸟鸣声也被校园里的声音所覆盖。同学们也打累了,也都洒脱的走人了。我还坐在地上,百思不得其解,望望天,渴望它能帮我指点迷津。

云层里的太阳出来了一半,发出了刺眼的阳光照射着大地,显得那么的活跃;而在云层里没有出来的另一半,它不能照射大地,显得那么的凄凉。然而,阳光就是为了照射大地的!

难道,是青春的力量吗?

是的是的,因为青春就是要放射出它的光芒!

青春的力量作文 (篇3)

青春的力量

青春是耀眼骄阳,点亮世界;青春是小鸟欢歌,自信活泼;青春是新绿初显,无限可能。作为新时代青年的我们,更应了解青春的力量,用以成就自我,造福家国。

毛主席曾说:青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。身为青年的我们正处在自己人生中最美的年华:最健康的身体、最活跃的头脑、最灵活的思维。这无一不彰显着我们身上所蕴藏的无尽的潜力,试看奥运赛场:全红婵、杨倩、谷爱凌、苏翊鸣这些00后小将早已斩获桂冠;再观科技领域:刘宸、刘屹靖已取得让国家乃至世界为之惊讶的成果。而他们,不过是青年的缩影,我们每一位青年身上,都潜藏着各自的青春力量,我们都有让世界刮目相看的能力与力量!

奋斗是青春力量的源泉,只有浚其泉源才能让青春力量不断涌流。

李大钊曾言:青年者,与自身奋斗,与境遇奋斗,与时代奋斗。我们青春的力量正是来源于奋斗,奋斗是我们不断成长,不断上升的必要条件。正因不思奋斗,有多少神童只落得泯然众人的下场;正因不思奋斗,又有多少国家遭遇过任人宰割的境遇。我们正年轻,应当摒弃躺平佛系的心理,像刘耀东发明创造,手握11项专利,像张建一样用自己学识,生产绿色农药,助力可持续发展。激发深埋心底的奋斗之心,才能让我们青春力量永远不竭。

坚持是青春力量的保障,只有锲而不舍才能让青春力量长久不绝。

青年人有着大好机遇,关键是要迈稳步子,夯实基础,久久为功。三分钟热度在生活中早已屡见不鲜,我们也深切明白锲而舍之,朽木不折的理道,这些都警醒着我们应当坚持、脚踏实地才能久久为功。我们都曾惊讶于中国航天的飞速发展。羲和逐日、祝融探火、嫦娥奔月、天宫课堂可这背后蕴藏着的艰辛与不易我们却难以看见。那是多少特别能吃苦、特别能攻关、特别能奋斗的航天人的坚持啊!翟志刚出舱的那一句我感觉良好又是多少调度员的不眠不休。身为新时代青年的我们,不仅要心怀热情,还要怀着长久的热情,坚持下去,才能激发我们无尽的青春的力量。

图南未可料,变化有鲲鹏。青春的样貌,绚丽而多姿,有无限可能,而当我们拥有了青春的源泉和青春的保障,青春的底色将更健康,青春的力量将喷薄而出。

青春的力量作文 (篇4)

“开始了,开始了”坐在后面的同学紧张的对我说,回过头去,看着她满目的期待,我不禁的握紧双手,心中小鹿在胸膛里跃动着,“今天晚会全有有什么节目呢?会有哪些人登上这个舞台?……”伴着我的思想乱想,灯光终于的聚在了这个数千双眼紧盯的舞台,伴随优美动听的歌声,迎来我们的主持人——晚会在主持人专业的引说词间,缓缓展开,像一幅画面,像一条锦绢,像一涓泉流,渐渐的,拉开了表演得序幕!

开始了,就沸腾了。歌曲、舞蹈、小品、相声、一样又一样,我们的掌声不断的在体艺馆的上空盘旋,余音绕梁,我看到的不仅仅是我们株外学子的各项才艺,更看到的是每个人的努力。在这里,我们就是主角,尽情的展现着自己,我们为了自己而付出着,我们站在这耀眼的舞台上为的不是荣誉,而是用自己的青春点燃这个夜晚,我看到的是台上的精彩,也为台上所有带给台下的努力与汗水,我看到了,我笑了,为自己而笑,也为台下观众美的欣赏的所有人而笑,加油!加油!

不知不觉间,时光就从你的指尖流逝,就这样,到了晚会的压轴节目。

一声声高亢激情的朗诵,唤醒了我渐渐沉静的细胞,我睁开了本有几分疲惫的眼皮,听着台上四个领诵与后面初三学子的齐心朗诵“……把快乐装入行囊,迎着朝阳,青春作伴,扬帆起航!”“扬帆起航……”勾起了我那成长的回忆。

凤凰山下,有我美丽的校园,在这里,我度过了我最难忘的初一生活,在这里一年半的时间里,我成长了,我奋斗了,我努力了,也快乐了,不再管旧水曾在我伤心时流过脸颊,心里的欢喜与快乐,伴随着曾经快乐的回忆,我似乎看到了前方的路还很长,“还会经历什么呢?”我想,就算还有太多的挫折与荆棘在等待着我去越过,我也会笑着走过,笑着走下去……让我们把快乐装入行囊,迎着朝阳,青春作伴,扬帆起航!

青春的力量作文 (篇5)

很快,我们就将迎来青奥会了,这不仅是每个南京人,更是每个中国人的骄傲。青奥会是为了让全世界青年运动员们聚集起来,互相竞赛、互相学习、学习健康的生活方式,学习奥林匹克精神,学习世界各地文化。提升年轻人的体育运动意识和参与感,激发青少年自我创新的意识。

而我们,这些祖国未来接班人,这些正值大好年华的青少年们自然要积极参与。努力锻炼宣扬一种健康活力的氛围。青奥会,是大众性的,所以与每一个人都息息相关。而为了迎接南京青奥会,我们更应该注意自身修养,培养自己成为阳光、健康、快乐的优秀青年。青春有火一般的热情,火一般的活力,火一般的奋劲。我们应该保持着这份热情,对待每一个人,让他们感受到春天般的温暖,应该以青春的活力,快乐积极得过着每一天。更应当用火一般的奋劲投入到生活中、工作中、困难中。向世界各地绽放出青春的活力,活力的南京。我们这座老城也定会年轻起来,苏醒起来,伸伸腰,跳跳步,充满着青春的美。

不仅是青年人,孩子、老人都应该加入这次活动之中,在这份热情、这份活力、这份虎劲之中,没有身体上的拘束,只有心灵上的自由。只要我们的心灵充满活力,那么我们依旧是青年人,依旧可以享受到那火一般的青春。青奥会不单单为了年轻人准备,只要你有年轻的、富有朝气的心,那么便没有束缚、没有羁绊,心灵自由你便自由,便可腾飞,年轻的心可以孕育出活力、热情、朝气、干轻,最重要的是它可以孕育梦想,以及为梦想奋斗的心。只要有了这年轻的心,青奥会便是你的舞台。这里有无数颗年轻的心。他们用火一般的热情、活力、干轻去诠释奥林匹克的精神,去完成那炙热澎湃的的梦想。年轻的心去绽放青春。绽放青春,活力青奥。

青春的力量作文 (篇6)

亲爱的老师们、同学们,大家上午好!我是初二7班的邓佳莹,非常高兴今天能在这里作国旗下讲话,今天我讲话的题目是《青春的力量》。

5月是青春的、充满活力的月份。那是因为,在1919年的5月4日,无数沸腾着热血的爱国青年,高举自由尊严的旗帜,向着徐徐升起的朝阳,呐喊出了青春的最强音。他们不满不平等的《凡尔赛和约》,他们不满西方列强瓜分中国的行径,他们不满巴黎和会上对中国权益的轻视。

千千万万的青年们,从繁重的书堆里挺起胸膛,在民族大义里义愤填膺,他们不屈服于黑暗的现状,弃笔从戎,拿起枪杆,无畏面对敌人的枪口,从秦川大地的满地狼烟走向二十一世纪的繁华市井,一代代青年用自己的肩膀撑起祖国高速发展的今天,用自己火红的青春热血抹去了祖国血迹斑斑的屈辱历程。

今朝今日,弹指一瞬,我们坐在这里,在这广袤的穹顶下,我们的青春像阳春的花苞义无反顾的绚丽绽放,我们知道我们必将优秀,因为我们都是怀揣梦想和激情的火种,更有一份理性和沉重的责任。

也许现在的你正拥有大把大把可以挥霍的青春,这是我们的骄傲,却不是我们值得炫耀的资本;我们拥有激情,这是我们的自豪,却不是我们值得陶醉的光环。面对日新月异的时代,看着昨日的种种梦想已变为今日的现实,我们需要理性,需要冷静,更需要承担一份沉甸甸的责任。

因为青春她可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,披荆斩棘,举步探索的毅力。青春不仅仅是一声声的赞美,她更是脚踏实地一步一脚印丈量出的属于你的那份世界。

你能走多远世界就有多大,即使跌倒又有何所畏惧。我知道每一次失败后的迷茫都是对自我的思考,我知道每一次成功背后都有他人看不见的泪水,我知道每个难眠深夜里都有个倔强的灵魂。

你想当艺术家,用画笔和色彩勾勒出大千世界,用音乐演绎人生百态,用踮起的脚尖去俯瞰远方。你想当作家,用一支笔聊尽古往今来长事悠悠。你想当科学家,从奇点中看穿宇宙的奥秘,从原子中纵观十二维的空间。怎么,你有所顾虑,怕被巉岩峭壁挡住了坚定的步伐,畏惧狂风暴雨打翻你理想的扁舟?不要忘了,青春是你的资本,以理想做帆,勇气为桨,信念为舵,乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

纵横交错的立交桥搭起未来的脉搏,川流不息的车辆是崭新的血液,鳞次栉比的高楼大厦直指云霄,经济指标一路增长,量子科技的迅速发展,航天飞机的尾翼在天空中划出一道分隔中国血泪往事与全新世界的分水岭。

回首昨天,一部写满血与泪的近代史依然跳跃在记忆深处。一个个正值风华正茂的莘莘学子,为祖国命运呼号抗战,把一腔热血撒向中华大地。

亲爱的同学们!祖国正期待着我们作出最坚定的回答,更期待着我们的行动。时代已不允许我们在青春的门槛沉沦,徘徊。

因为青春是人生最铿锵的篇章,青春是一展宏图的豪情;青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!

青年一代的我们,应当为世界奉献青春,那宇宙深处的那颗蔚蓝如画的星球啊,她未来的灿烂与繁荣,将是我们这一代的奋斗目标,载着人类文明那五千年的火种,继续在浩瀚宇宙中燃烧,迸射夺目的光辉。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!梦想从此刻生根,听,那是它破土而出的声音!

谢谢大家!

青春的力量作文 (篇7)

青春的舞步,在校园内开始踏出完美的音符。

——题记

每天的课外活动时间,操场上往往人声鼎沸。同学们都舒展开自己的身躯,尽情的享受运动的欢乐。尤其是运动会之前,这操场上更是充满着激情。

运动员们在跑道上坚持了一圈又一圈,大汗淋漓的他们仍然不肯屈服于这漫长的跑道。他们要战胜自己。

终于,大显身手的时候到了。他们心中的小兔子又开始怦怦的跳,但是他们还是甩开了自己那有力的臂膀,跨出面前的每一步。全身的肌肉都在收缩,力量全部凝聚在了腿上,热血沸腾起来了!是的,他们心里在想:“我要绽放!我要成功!我一定可以!”

青春的力量在凝聚,它通过脚步体现出来了,在跑道上留下的每一个脚印,虽然已不再清晰,但是却把力量留下来了,留在了这个校园。

不仅仅运动员为青春喝彩过,每个同学都付出过,让青春绽放于这个校园。

去年的歌咏比赛,每个班中的同学都神采飞扬,意气风发,他们精心准备了服装,有秩序地走上舞台。当音乐响起,校园中就到处充斥着他们那激情昂扬的歌声了,他们唱出了激情,唱出了梦想,他们为梦想而努力的声音就飘荡在每个人的耳边!

青春的力量给与我们无限的激情,正如每当我走过教室窗前,同学们琅琅的读书声,埋头苦思的身影;运动场上矫健的身姿,奋勇的拼搏!

青春正如一团烈火,燃烧于心底,经过涅槃般的磨砺开始释放出无限的光芒。我们的校园不正是因为有了这些,才显得朝气蓬勃,幸福快乐吗?

青春,正像鲜红的玫瑰般绽放!

青春,正像熊熊的烈火般燃烧!

让我们的校园继续洋溢着幸福与快乐吧!