雪堆雪人的作文6篇。
作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，老师布置阅读高分作文的任务，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索，发现生活之美。你是否正在为高分作文的写作感到苦恼呢？下面是小编精心为您整理的“雪堆雪人的作文6篇”，但愿能对您有所帮助。
雪堆雪人的作文 篇1
1月28日早晨，我起来打开阳台门：“啊！阳台外面一片洁白。”放眼望去，花坛里、树上、屋顶上到处一片雪白，雪白的雪像一朵朵棉花、像一粒粒白砂糖、像一团团面粉……景色真美呀！我拿了把尺量了一下，积雪约有15厘米厚，好厉害！
我马上拉着妈妈一起预备了沙糖桔、香蕉和瓶盖等装饰品，拿上铲子直奔阳台。开始堆雪人了，我先捏了一个小雪球，然后在地上滚来滚去，最后滚成一个大雪球。同时，妈妈把四周的雪铲到一起，堆得高高的，用手拍结实，做雪人的身子，我把我做的大雪球，放到妈妈做的雪人身子的最高处，做雪人的头，雪人的身子基本完成了。
我把两个玄色的瓶盖嵌入头正面的上半部门，两个瓶盖轻微分开一些，当成眼睛；把黄色的胡萝卜插在头的正中当成鼻子；再把一根弯弯的香蕉放在头的下半部，用一些雪支撑住香蕉，和雪人的头连接起来，当成嘴巴；接着捏两个小雪球，装在雪球的两侧当成耳朵；然后把两个中等大小的沙糖桔嵌进雪人圆滚滚的肚子上方，并排好，作为纽扣，最后，我接过妈妈递过来红色的圣诞帽戴在雪人的头上，雪人全部完成了。
我拉着奶奶来看我的作品，她说：“一帆，你堆的雪人真漂亮！”我围着雪人又唱又跳，还和雪人合影留念，望着在对我微笑的雪人，我沉醉在喜悦当中。
雪堆雪人的作文 篇2
“叮铃铃，叮铃铃……”我在闹钟无情的催促下起床了，站起来后，我瞄了一眼窗外，这不看不知道，一看吓一跳啊，只见窗外白茫茫的一片，从小爱玩雪的我怎能放过这大好时机呢？我连忙叫上 隔壁的杜卓毅，一起玩雪去了。
我俩一起下了楼，虽说刚才已经看到外面是白茫茫的一片，但下了楼还是忍不住小小的震惊了一把，看到雪这么大，我便提议堆雪人，杜卓毅也欣然答应了，于是，我和杜卓毅一个做雪人的身体， 另一个做雪人的头，我先抓了一把雪，用力把雪压成一个球，一个小球做成后，我便开始往球的上面加雪，我将一把雪小心翼翼的拍到球坑坑洼洼的地方，只见刚才简直是四不像的球，在我补了雪后终 于能看出我做的是一个球了，我又在雪球上补了补雪，慢慢的，只见刚刚还小小的和我巴掌一样大的球，在这时已经变得有我六个巴掌一样大的球了，就快成功了！我这样想到，但是天不如人愿啊，兴 奋过度的我没有注意脚下的冰，便摔了一跤，摔跤没什么，可我却不偏不倚的摔在了我堆得雪球上，这下好了，雪人的身体没做成，我却摔成了一个不折不扣的雪人，唉，这又有什么办法呢？沮丧的我 只好再像刚才那样重新做一个雪球了，终于，黄天不负有心人，在雪球又快做成的时候，没有让我再摔一跤，雪人的身体和雪人的头做成了，但到哪去找雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手呢？我又开始犯难 了，就在这时，杜卓毅找来了一个大冰条，我顿时眼前一亮，我可以用冰条代替啊！我连忙把她找到的大冰条当做雪人的手，插在雪人的身上，我们马上又找来好多小冰条，把小冰条掰断后，我们把较 大的冰条当做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴，看着这个特殊的雪人，我们都快乐的笑了。
雪堆雪人的作文 篇3
今天是有史以来下的最大雪，今天的这个雪终于可以满足我每次在冬天的愿望了，就是简简单单的堆一个雪人，今天终于美梦成真。
吃完饭我就迅速地到我朋友的家中，我使劲的敲着我们邻居家的门，门一开，我二话不说抓住他的手，迅速地跑下楼，我已经帮他拿好了所有的装备，我们开始了我们巨大的工程。
我们首先制作了雪人最主要的，也是最难做的地方，我们首先拿着铲子，先从一个小雪球开始做起，慢慢的滚，感觉用了好长的时间才做出雪人的头，感觉因为我们的慢工程，一会天气都不会下雪了，我们加快了做雪人的步伐，我们开始分工明确，我负责所有雪的收集，则它负责的是制作，精雕细选的制作着，大体的形状我们都已经做好的，接下来的就是精修了，我上楼去拿另外的装备，下来之后没想到他已经做好了，这么短的时间我都不敢相信，我拿着雪人的鼻子、耳朵、眼睛，我慢慢的给它完备它所应该有的东西，感觉到我的手一直在抖，就害怕毁坏了我们的劳动成果，终于，我们完成了这项工作，雪人生动的面孔出现在我们的面前，虽然到家后，累的浑身疼痛，但是感觉很高兴。
我与我的朋友每一次下楼一起玩游戏，都能看见我们的雪人再跟我们招手，我们也会有礼貌的回应。
雪堆雪人的作文 篇4
前几天下了一场鹅毛大雪。雪花在空中飘飘洒洒，如同天女散花一般美丽，大地被银装素裹，到处一片雪白.
这不 ，老师就让我们堆雪人啦！
同学们准备了小铲、胡萝卜、龙眼核、毛线等等。六人一组，堆雪人开始了！
我们组的姜林拿着小铲把雪往一起集中 ，等差不多雪够了的时候，我们先堆雪人的身子，身子要比头大许多，一会儿雪人圆滚滚的身子就堆好了，然后我们十几只小手使劲拍，让它的身子更结实一些，接着又滚了一个大雪球，也就是雪人圆圆的脑袋，我们六人齐心协力把大脑袋抬到身子上，最后把胡萝卜、龙眼核插在雪人的脸上，分别是他的鼻子和眼睛，再给围上一个小围巾。ok！一个栩栩如生的雪人堆好啦！我怎么看都觉得他在瞧着我们笑。
大家围着小雪人拍起手来！
好期待下一次下雪天，这样我和同学又可以堆雪人了！
雪堆雪人的作文 篇5
今年寒假的第一天上海就下了一场特别大的雪，这次大雪从早上开始下，下了整整一天呢!
早上，当我还在睡懒觉的时候，爸爸就已经起来了。他为了叫醒我就拉开窗帘，惊异地说：“儿啧，外边下雪了!”我不相信，对爸爸说：“以前天气预报都说是下雪，但都不下，这次难道会下吗?!”我忍不住好奇还是起来看个究竟，就睁着一只眼睛向窗外看去，果然外边是白茫茫的世界……
我以最快的速度刷牙，洗脸，吃饭，就迫不及待地和爸爸冲下楼，刚刚踏上雪地，就发现积雪已经到了脚踝，原来雪下得很大很大，而且还在继续下呢!我先在雪地上滚了几滚，弄得满身都是雪，因为衣服没穿好，雪都进了我的脖子和小腿，冰冷冰冷的，但是下雪的时候并不感觉特别冷。
爸爸开始教我堆雪人了，第一步是滚雪球：用手先团一个雪球，再把雪球放到雪地上，推动雪球让它滚起来，这样就会让雪球越滚越大。我的爸爸先滚了一个象学校课桌一样大的雪球。我就按照爸爸滚的雪球又滚了一个稍微小一点的雪球。我们就把爸爸滚的雪球当雪人的“身子”，把我滚的雪球当雪人的“头”，我们两人一起把“头”搬到“身子”上，我找到了两片枯黄的树叶，贴在雪球的“脸上”当“眼睛”，然后我又找了一个非常古怪的粗树枝插到“眼睛”下边当“鼻子”，这样这个雪人就堆成了。但这个雪人看起来不干净，是因为我们在滚雪球的时候把地上的草粘上了。
滚雪球的时候，爸爸没用让我戴手套，他说很容易冻伤。所以我用手直接滚雪球，一边滚，一边不断搓手，一直到手变得发红，发热，好像还有热气，这时滚雪球的双手已经不冷了，但必须一边滚，一边搓手。
我希望这个寒假里每天都下这么大的雪，这样这个寒假会显得格外特别!
雪堆雪人的作文 篇6
20xx年的第一场雪已经下了一天一夜，天空中还继续飘着鹅毛般的雪片，犹如天女散花似的，密密麻麻。地上、房顶、树枝早已是白茫茫的一片，好像盖了一张厚厚的地毯。
我和几个小伙伴来到南门外的广场上堆雪人。我深深地吸了口气，凉凉的气息舒服极了。 我开始把雪捏个圆球，慢慢地在地上滚，越滚越大，滚成一个大大的雪堆当作雪人的下半身。这时我的小手已经冻得失去了知觉，我连忙搓小手后，又继续滚雪人的上身和脑袋。
经过几番滚打，我的全身感觉热乎起来，冻僵的手也变得红润了，痒痒的，我叫来小伙伴帮忙，把雪球一个一个的累到一起一个基本的一个雪人形状出现了。接下来来开始装扮了，我们分别找来了小石子、胡萝卜、还有人买来了冰糖葫萝做雪人的胳膊呢。经过一番细心的打扮一件作品终于完成了。路过的行人纷纷称赞，瞧，多漂亮的雪人啊！
