关于教师节的优秀作文(精选12篇)。
通过写作文学生可以更深入地思考和理解自己的内心世界，写作是帮助我们挖掘周围美好事物的有效方式。一篇优秀的作文能够让人铭记在心，对于写作文的要素你都掌握了吗？根据您的需求迷你日记网小编帮您找到了以下有价值的资料：“关于教师节的优秀作文”，请您点击收藏按钮以便随时查看此页面！
关于教师节的优秀作文(篇1)
今天是教师节，我把暑假里就准备好的礼物搬出来放进书包。早晨一下校车，徐圣茵就一改往日那种奇怪的腔调，撒娇似的说：“我们先去看谁啊？”“嗯。张老师吧？”“唉，好吧好吧！”我俩噔噔走上三楼，恰巧碰见张老师从教室里出来。我首先就把一朵花送给了张老师。（968OK.com OK语录网）
“唉，你干吗？”徐圣茵拿出一副自己画的画。“张老师，教师节快乐！”我们纷纷送上自己的礼物。看到张老师很幸福的笑容，我们都感到很快乐，也很幸福。“啪，啪，啪”爬上四楼，我们看见其它班的同学们捧着鲜花，抱着礼物，拿着贺卡，匆匆忙忙地跑来跑去。“哎呀，我少买了一支百合！这样，朱老师就没有了！”“哦，我还要去博艺楼找金老师。”我想：他们这样多费事，我不如来个“守株待兔”！我直勾勾地望着英语办公室。咦，你看，Jenny老师来了！她手里早已捧了不少的花，色彩鲜艳，争芳斗艳。我急忙把自己的贺卡送了上去。“哈哈，谢谢！ ”老师高兴地接了过来，“好精致哦！”接着我又用“守株待兔”之法“逮”住了赵老师。哎呀，最后只剩蒋老师了，蒋老师在哪儿哩？
我绕了走廊几圈，最后发现蒋老师正在做护导呢！这是我第一次给蒋老师送礼物，唉，感觉好害羞哪！我鼓足勇气，把我的贺卡和一个Hello Kitty的杯子送给了蒋老师。蒋老师看到了，嘻嘻地笑了，像一朵花儿一样，笑得甜甜的。
这时，我想起了以前上课时，老师们一直都是很有耐心、很认真地教我们知识，教我们方法。老师们一向都非常关爱我们。记得有一次赵老师给我们讲一道数学题时，我们都一知半解的样子，有的瞪眼睛、有的张嘴巴，她并没有生气。“好，再来一遍。”她拿起粉笔，继续给我们讲，告诉我们要注意的地方。老师对我们是那么亲切！在“教师节”这个特殊的日子里，学生们表达了他们的感恩之情，用鲜花表示了他们的心意。
看到了吗？这就是“师生情深”。学生在学习知识的时候会感谢老师，因为是老师传授给了他这么多知识。这就是感恩。这一种感恩是来自于老师赋予的知识和老师的关爱。
关于教师节的优秀作文(篇2)
We celebrate Teachers'Day on the first Wednesday of September.The celebrations usually take place on Friday.All pupils show performances to teachers in the hall.Pupils present a lot of flowers to teachers.The most interesting thing is that teachers acting as pupils have a lesson with senior pupils acting as teachers.They teach,ask questions and play games as a usual lesson.Teachers usually behave badly,they are late,chew gum,talk to desk mates and have to be reprimanded and sent to the head teacher who is also a senior pupil.
我们庆祝教师节在九月的'第一个星期三。庆祝活动通常发生在周五，全部学生进行展示表演，教师在大厅。小学生送给了教师大把大把的鲜花.最有趣的事情是，教师扮演学生，学生扮演教师。学校教高级学生一节课，问问题，玩游戏，通常在课堂上教师表现不好，他们迟到，咀嚼口香糖，不得不被训斥，教师也是一名资深的学生。
关于教师节的优秀作文(篇3)
有人说，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人，而我要说，老师是参天大树，为我们遮风挡雨，呵护我们成长。从幼儿园到现在，教过我的老师有很多很多，但最令我敬佩和感恩的老师就是我们现在的班主任黄老师。
黄老师是去年才接任我们班的。她刚来给我们上课时，大家看到黄老师个儿不高，瘦瘦的，心想：她能教好我们吗？同学们有的露出了失望的表情。黄老师似乎看出了我们的心思，但是她毫不在乎我们的这种心理，而是满怀信心的给我们上了一堂生动有趣的课。记得当时黄老师给我们上的是《窃读记》。课堂上，老师读的那样声情并茂，富有感情，我仿佛看到了那个隐藏在大人身后快乐读书的小女孩，也仿佛感受到了她快乐而又惧怕的窃读滋味。同学们听得那样认真，就连以前课堂上经常捣乱纪律的同学也学得那样认真。老师的这堂课，让我忘掉了语文的枯燥，让我跟随黄老师一起走进汉语王国，我第一次感受到了语言的魅力。每次上完课，我总会产生一个疑问：老师在课堂上有时连书都不看，她怎么会讲的那么流利，那么清晰，那么透彻？有一次，我无意中看到老师的语文书上批得密密麻麻，有些地方原文都看不清了，我的疑问终于有了答案。“台上三分钟，台下十年功”老师为了给我们上好每一堂课，老师，三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛，也许我曾让您担忧，也许我曾让您舒心，也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。
时光匆匆，到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚，相信我们这三年的情谊，可以浓缩成一杯茶，帮我们驱逐我们心头的，我相信我们的情谊，能够存在我们的心里，不会因为时光而消失，海内存知己，天涯若比邻，虽然我们将来分散在天涯海角，我相信我们的情谊，就像一颗璀璨的。明珠，照亮我们的心田！
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！她在课下花费了多少心血啊！
记得黄老师刚带我们不久，她发现我们的作文写得不好，她就要求我们每天写日记。刚开始，有些同学不重视写日记，把每天的日记看成是负担；写的时候就东拼西凑，应付差事。老师看后，生气地说：“我满怀期待打开你们的日记，难道你们就忍心这样对待老师吗？”同学们听后非常惭愧。在发现一部分同学不会写日记，还有的同学怕老师让他们在同学面前读日记而不愿写真话时，老师向同学们保证：绝不会让他们在班内读日记，并且引导我们从哪些方面写日记，怎样去写。
对于我们的日记，老师总是抽时间批阅，还在日记后面写上一些批语。渐渐地，我养成了写日记的好习惯。每次日记发下来，我就迫不及待地看老师给我写的批语。读着老师的批语，我感觉老师有时像我的亲密伙伴，分享着我的快乐，也承担着我的忧愁：有时像我的知心大姐，开导我，安慰我：有时还像一个心理医生，给我医治嫉妒、自私的坏毛病，让我能健康、快乐地成长。
关于教师节的优秀作文(篇4)
教师节到了，我想对我的老师说一声：“谢谢您！”
在过去的一年里，当我碰到数学困难时，您给了我鼓励和帮助；当我产生骄傲情绪和做了不合错误的事情时，又是您及时对我进行批评和教育，这学期我在数学中取得的一些提高都和您的帮助分不开，您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。
在上学期中，是您，把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂，让我们熟悉了代数中的“a，b，c……”。您教会我们“什么是整式”，“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”；在下学期中，您又在上学期代数的基础上，又教会我们“怎样解二元一次方程组”，“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”，您不辞辛劳反复给我们讲解数学中的重点、难点，直到每个同学听懂为止；您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”，让我们学会更多的知识；此外您还把我们引到了几何的世界，又让我们熟悉了“α，β，γ”，您告诉我们：“平面几何研究的是：外形、大小和位置；表达的形式有：母语、几何语言和图形语言。”
在几何的学习中，您使我感觉到了逻辑和严谨在糊口的重要性，而且我在您的谆谆教导下，几何成绩也是比较不错的！在这儿我再向您说一声：“谢谢您，赵老师！”，同时为这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起！”
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不中断的向前探索、探索！
最后我衷心地祝您：“教师节快乐！”
关于教师节的优秀作文(篇5)
我们之所以在黑暗中仍不迷失，坚定前行，是因为自己的引路人；我们之所以睡眠深沉，是因为有自己的朗读者；我们之所以茁壮成长，是因为有自己的摆渡人：风筝之所以从不迷航，是因为陆地上拼尽全力为它保驾护航的人。
人的一生会遇见成千上万的人，如同繁星点点，数不胜数。但能与我们每天见面，点头问好的人却仅约占百分之五，与我们亲密无间的人只有几十人，而能影响我们一生的却只有十人不到。
老师，您就如同这千万繁星中最闪亮的一颗，因为您指引我们前行，教导我们用汗水去努力浇灌出一个更优秀的自己。
想起初相遇时，兴许是太过于兴奋，当时的场景、感受统统都已随记忆的风沙撇落在江洋大海中，唯有您慈祥的.笑容和教诲使我难以忘怀。
成绩一直拔尖的我，突然倒退了好几名，您不是和其他的老师那样让罚站，让写检讨，而是花了一个中午的时间，将我做的每一道题认认真真分析，鼓励我，愿意相信我，同我一起许下了那些年对我来说最重要的誓言。
早在小时起，我便十分热爱阅读，到后来越来越爱，愈加愈痴迷。书需要广泛的读，增加知识面，可是您教会了我如何精读一篇文章，如何品味一本书，与作者感情结合，体味起伏人生，现在，每当我读一本书，耳旁总会响起您的教诲，情不自禁地拿起荧光笔标记文章中的精彩语句，又用红笔在旁边写下自己的感情，正因为如此，才使我每本书能品析出那魅力所在。
我的体育不是很好，您就每节体育课在旁边加油助威，想各种方法来激发我对运动的热爱。不仅仅是我一个人，您对全班同学都如此，使得我们班级十分团结，接连得到”优秀班集体“的称号。
人们总会为火箭发射成功而欢呼鼓掌，却不知道工程师们在那一刻的疲惫与安慰；人们总会为高楼的完工庆祝欢腾，却不知道工人与设计师夜以继日的劳动。于老师，谢谢有您相伴，我会带着您教给我的，努力前进！
”故事的开头总是偶然相遇，措手不及；故事的结尾总是这样，花开两朵，天各一方。"这是我从一篇文章中读到的，不知道您是否还能想起我……
您似人间惊鸿客，
怀着期待播种下小小的希望。
您用唐诗宋词深扎我的根基，
用浅念经年的絮语育养我的绿芽，
您用加减乘除为我编织起晴雨彩虹，
用奇妙的化学元素、奥秘的天文地理，
使我想要快点破土而出，
看一看这世界之大。
我日复一点日安静地成长，
您年复一年辛勤地育养。
您似人间惊鸿客，
用无言的陪伴伴我一路成长。
你化做美丽的燕尾蝶，
陪我嬉戏打闹 ,用羽翼撒下阵阵银粉；
你化做参天大树，
为我遮风挡雨，做我坚定的蔽湾港；
你化作漫天的繁星银河，化做暖烘烘的日光，
陪我度过每一个白昼黑夜。
我亲爱的老师，
您似人间惊鸿客，
用汗水和辛勤养育出十里繁花，
为人间留下一片惊鸿，
关于教师节的优秀作文(篇6)
Today is September 10. It is Teachers'Day. Xiao Hua has been ill in bed for more than a week. Her teacher comes to her home to give her lessons after school every day. In order to show their respect, Xiao Hua and her mother decide to give the teacher a present.They make a big red flower. When the teacher arrives, Xiao Hua presents the flower to the teacher. She fastens it to the breast of her teacher' s jacket, and says "Happy Teachers' Day" to her. The teacher expresses her thanks and sets down to give her lessons. Xiao Hua's mother pours a glass of water for the teacher and puts a lamp on the table.
今天是9月10日教师节。小华已得病一周多了，每天放学后她的教师都来到她家给她补课。为了表示对教师的尊敬，小华和她妈妈决定送给教师一件礼物。她们自制了一朵大红花。当教师到的时候，小华把它送给了教师，亲自把花钉在教师的胸前，并说道：“祝您教师节快乐。”教师感动极了，于是坐下来给她补课。小华的妈妈亲自为教师沏了一杯茶，然后又拿了一盏灯放在了书桌上。
关于教师节的优秀作文(篇7)
如果我问你：“能让老师快乐的日子是哪一天？”你能在一秒内答出吗？如果不能，我告诉你，是“教师节！”
这天早晨，我背起书包走在了去往学校的路上。
走着走着，就到了一个小卖部前，看到有许多花和水杯，我才恍然，今天是教师节。我摸了摸口袋，一个硬币也没有，心想：如果能捡到一块钱，该有多好啊！不料，一块钱正好在我的脚边，我捡起来想：唉，只有一朵花，老师有三个，也太不好意思了吧！于是我走开了。
来到教室里，我发现了同学在一群群地议论，尽管不过去听，我也知道，一定是在说关于礼物的好与坏。
“丁零零，丁零零……”上课了，同学们都瞬间坐好，把礼物都放进了桌子里，准备在什么时候让它们“登场”。
老师来了，准备上讲台时，一个孩子叫住了她，接着两个，三个，四个……以至全班，老师都被这场景震撼住了，还没有反应过来孩子们就已经蜂拥而上，把老师紧紧的围作一团，好像是在守卫老师。
我看到老师流下了眼泪，眼泪一滴滴地飘到了她的心里，温暖着她的心。
同学们放开了老师，把礼物放到了讲桌上，堆成了一座山。
老师悄悄擦去泪，对同学们说了一些以后怎样对待同学、父母和老师，并且在学习上怎样进步的事。
中午放学，我迅速跑回家，写完了作业，吃完了饭……等等。背起书包，踏上了去校之路。
来到教室里，我发现：教室里都是气球、彩带，以及同学们小时候的照片。
我惊呆了，以为是别的班。再一看，六（3）班没错呀！
我抚摸着墙壁，跨过一条条彩带，感到了同学们为准备教师节的精心与认真。
老师来了，心中又是一阵欢喜，随后，我们一起唱起了《感恩的心》感恩的心，感谢有你。
没有礼物而快乐的教师节，再见了！
关于教师节的优秀作文(篇8)
想过要当教师，上师范大学的时候，我还老是想方设法要挣脱当教师的命运。可是，后来我竟不知不觉地改变了初衷，这种改变是从实习期接触学生的时候开始的。那群孩子让我拥有了生命中许多幸福的第一次，为我清淡的糊口增添了绚丽的色彩。
由于对糊口的淡然，以前我从未想过要为自己的生日庆贺，可是在我成为实习老师的那个冬天，我第一次收到了学生给我的生日礼物和祝福，那一刻我竟激动得说不出话来；尽管经常羡慕有鲜花相伴的女孩，但我却从未得到过，也是在初为人师的那个教师节，我第一次收到了来自学生的玫瑰。这些生命中的第一次，足以让我回味到永远。
我要感谢教师节，它是一个让我收成自信和幸福的节日。在我的第一个教师节里，除了新学生送的鲜花，我还意外埠收到了实习学校学生寄来的贺卡。这些贺卡上写着：“固然我们的相处只有短短两个月，但我觉得你是一个相称好的老师，你待人温柔，关心、理解学生，真但愿你永远做我们的老师！”“实在你一点不像老师，就像我们的姐姐一样……我们真的都很喜欢你，常和我们写信联络好吗？”固然已经离开他们，可是一字一句地读着那些话语，我却感到他们离我很近，他们的信任和鼓励就像锦绣的火花，不停地点燃着我的激情，让我勇敢而自信地向前走去。
当一张张布满友谊的贺卡轻轻飘落，当一句句炙热的话语映入眼帘，我在幸福地思索：该如何回报这种爱？尽管教师这个职业曾经让我不屑，但是当我真的成为教师，并且在学生的祝福声中渡过一个个教师节的时候，我却开始埋怨自己为他们付出得太少，开始求全自己从前的无知与肤浅。孩子是最好的教育者，由于他们，我爱上了教师这个神圣的职业。
关于教师节的优秀作文(篇9)
今天，小菊早早就起床了。为什么呢?因为今天是9月10日教师节!小菊忙忙扒几口饭，拎上书包，等妈妈在她的小辫子后面扎上一个漂亮的蝴蝶结，便蹦蹦跳跳地上学去了。
这一下可糟，昨晚精心制作的贺卡忘在家里的床头柜上了。当小菊发现时，已经在半路了。就算跑回去拿也是要迟到的!但也不能没有礼物啊!小菊急得团团转。忽然，她灵巧的双眼转在了路边的野菊花上。野菊花不是很好的礼物吗?清火，又治感冒。小菊采了几束，又高高兴兴地上路了。
到了学校，小菊第一个跑到老师办公室，办公室的窗子是敞开的。她把头一探，看见一摞摞以改好的作业。老师还在备课呢。一会儿看看参考书，一会儿翻翻字典。
也许整夜没睡吧!小菊想，全班几十个人的作业交给一个人改，一定很辛苦。她想起老师上课，天文地理像随口说说一般自然，没想到，备课也有这么难，这么辛苦……看着那慈祥的面庞，专心致志的神情，小菊选了几朵盛开的金色野菊花，束上红丝线，利索地打上一个蝴蝶结。再闻闻，清香四溢。小菊的笑脸像盛开的菊花。透过玻璃，她打量了一下老师的办公室，一台一尘不染的地球仪，一个褪色的笔筒，一瓶用了一半的墨水。看到这些，好不容易平静的心情又有点波动了……啊!老师泡茶去了!小菊小心翼翼的把这束鲜艳的野菊花插在笔筒中，又摸了摸那副老花镜和停在9月10日“中国人民教师节”的台历。老师回来了!赶紧躲在窗后。听到那一声充满惊喜的“啊?”小菊轻轻地把自己对老师的祝福说出：
“老师，祝你身体健康，事业有成!”
关于教师节的优秀作文(篇10)
今天，是9月10日，一个特别的日子教师节。
一大清早，筱薇就起来了。她走在去学校的路上，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想：今天是教师节，该送什么礼物给叶老师呢?正当她思索时，突然，她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花，有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想：这些菊花多么像叶老师高尚的品格呀!于是，她兴奋地跑过去，采了一束当送给叶老师的礼物。
她来到学校，学校里还一片寂静。她跑到水池边，小心翼翼地握着菊花，用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向叶老师办公室走去。
筱薇来到叶老师的办公室窗前，蹑手蹑脚的轻轻探着头，向办公室里巡视，发现叶老师没有在办公室里，她心想：呵，这真是天赐良机，这真是天助我也，这是个好机会!于是她轻轻地推开窗户，把菊花插进了笔筒里。正当她转身要走时，却无意看到了叶老师的办公桌上放着一副老花镜，老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想：叶老师肯定批改我们的作业到深夜。有不断回想起：多少次叶老师曾在办公室里熬夜，多少次曾带病上课，多少次……她百感交集，心想：叶老师啊叶老师，您的生命是一团火，您的生活像一曲歌，您的是一首诗。您太辛苦了!您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师，您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼。您让我们在知识的海洋里徜徉。叶老师，祝您节日快乐!
这样想着想着，筱薇的眼睛模糊了，泪水蒙住了她的双眼……这时，她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天，又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是，自言自语的说：“叶老师看到这金灿灿的菊花，闻到这沁人心脾的清香，一定会欣慰的笑。”筱薇想到叶老师的笑，自己也抹了抹眼泪，望着菊花笑了，笑得那么甜，那么灿烂!
关于教师节的优秀作文(篇11)
老师，我爱您！
如果你问我，在我心目中的好老师是怎么样的。我的脑海里立刻就会浮现出一个人，她的笑就像盛开的鲜花一样美丽，她的笑就像新生的春笋一样可爱，她就是我的好老师——杨老师。
杨老师有一对双眼皮，眼皮下那对黑眼睛水汪汪的。一个高挺的鼻梁，再加上一个红扑扑的嘴唇，显得特别和蔼。杨老师对待我们的学习特别认真。我记得刚接到我们时是一个星期五，二节课刚下，杨老师就向我们大步走来，大声地告诉我们：“今天下午我
们要写一个作文,大家认真想一想写什么?”
下午到了，杨老师给我们发下了作文纸。我随意地写了一个作文。第二天，作文纸发了下来。我拿起我的作文纸立马看。这张作文让我大吃一惊，因为里面的红字多得数不清。杨老师给我的作文批改过的地方真是不计其数，只见杨老师向我们大步走来，抱着一大堆新崭崭的本子，给我们挨个儿发了下来，严肃地说道：“这是你们的抄写本，大家待会儿把作文认认真真地抄在本子上，并且交流交流看看同学的作文。”我一听这话，身子顿时像被什么定住了似的，心里想着：“什么，这么多，还要我们抄。”我的脑海里全是对老师的不满。当我走到同学们身边，看了看他们的作文，竟然红字也跟我一样多，有的红字甚至超过了我的。大家都议论道：“这次碰到了严厉的老师，以后的日子难过了。”我去看了看其他班同学的作文，老师批改的字都没有我们老师批改得仔细。我们全都坐着心不在焉地抄着，有的趴在桌 上抄,有的把头倒在手上抄着,我也趴在桌子抄着,我也趴在桌子上抄着。不知什么时候，杨老师走了进来，一个一个地纠正我们的坐姿。杨老师还鼓励我们说：“慢慢抄总会抄完的，不要着急。就像骆驼一样，看它们从不着急的样子，你们看它们在沙漠中慢慢地走，总会走到的。” 说完杨老师已走到了我的身边，摸了摸我的头给了我一个甜美的微笑，给了我一句鼓励的话语。虽然是只言片语，但对我来说，却是一股充满爱的力量，这是一句珍贵的话语，让我现在回味无穷。现在我长大了，您给我们批改作文还是那么认真仔细。现在我懂事了，想一想，您把作文给我们批改得那么认真，全都是因为您对工作的负责，您对我们满心的爱啊！您可以马虎了事，但是您没有，而是一字一字地认真给我们批改，我们的习作不断地进步着。
谢谢您老师，谢谢您我的好老师。您把无知的我，培育成了一个优秀的学生。老师您给了我无穷的力量，每次遇到困难只要想到您，我都会鼓起勇气克服重重困难。总而言之，我爱您，老师！
关于教师节的优秀作文(篇12)
“教师”这两个字中蕴含了每个学生对老师的尊敬和爱戴浓缩了天下所有人对老师这个职业的敬畏更渗透了老师的心血流露老师的心声。
教师是一个伟大的职业是一个无私奉献的职业是阳光下最灿烂的职业。人间因为有了教师而更加丰富多彩；人间因为有了教师而更加变幻多姿。老师为祖国培育花朵为社会培育精英。老师将自己知道的所有知识毫无保留地传授给每个学生。每个人的成功都离不开教师有哪一位科学家的成功离得开培育又有哪一位国之栋梁是自学成才？
古代曾有多少诗人用诗词歌赋赞扬过教师又有多少画家想要用彩笔描绘出教师的身姿。
“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”。不正是教师精神的写照吗？我们从小就开始颂读《老师像妈妈》这首诗歌；长大后又领略了无数名人对教师赞美。这些诗这些词无一不打动每一个学生的心使人对教师这个职业油然而生一种敬佩之情。
教师像蜡烛一样燃烧了自己照亮了别人。因此我们国家特别为教师设定一个节日—九月下十日教师节。现在教师节就要到了在这个特殊的日子里我们应该用我们最真情的话语向辛苦了一年教师由衷地表示感谢和祝福祝老师身体健康万事如意道一声：“老师您辛苦了。”
专家点评:
教师是一个伟大的职业是一个无私奉献的职业是阳光下最灿烂的职业，在这篇文章里作者对老师这个职业表达了崇高的敬意，用词准确，构思新颖，作者写的很棒。
