关于苏州的优秀作文(系列11篇)。

作文是培养语言能力和提高语文素养的必备手段，想要提高考试分数的第一步就是写好作文，好的作文是如何产生的呢？迷你日记网编辑阅读了大量文章最终选出“关于苏州的优秀作文”为最好的一篇，我们提供这些信息是希望对寻找答案的人有所帮助！

关于苏州的优秀作文(篇1)

就在前不久，也就是二，三月份的事。那天晴空万里，风和日丽，我和妈妈一起去泉屋对面的新泰去买菜。虽然家里离的不是很远，但我们还是选择了地铁。买好票，站在站台前等车的我抬头看了一下上面的电视，仔细的看着电视上闪过的每一个画面

员工在建造地铁时的种种困难，工人在建设高楼大厦时的种种危险，大家在改造科技时的种种艰辛……历历在目，震撼人心！不一会儿，地铁就进站了，登上地铁的我们找了两个位置坐下，吹着地铁上的空调，有这这么方便快捷的交通工具，我暗暗想着“要是没有地铁个怎么办该怎么办啊？和以前一样为了低碳环保走路，骑自行车？和妈妈一起拎着两大包菜回家，一到家里就就累得瘫在沙发上？不，不，不！那样的生活我不要！”现在想想真是辛苦了着些工人了呢！但是突然，我意识到了什么，把头转向妈妈：“妈妈！怎么出去买菜好像没有带零钱诶！”“没关系的。”妈妈回答。“那岂不是找零钱要麻烦……”看见边上的阿姨在笑，我只能把这句话的后半段活生生的吞了回去。很快，地铁的三站路到了我们下了车。

到了菜场的门口，发现每一个小摊上都有一个绿色的标签，走近一看，发现那竟然是一个个的二维码！“原来现在不用零钱了啊！难怪刚才在地铁上那个阿姨在笑我！现在时代飞速发展，连现金都不用了，只要用手机就可以了！”我再次为这改变的科技惊叹。直到现在我才发现:原来在生活中，改变了这么多，这么大。这都是大家努力的结果，变化无处不在，让我们一起看看大家用双手建设出的新苏州吧！

关于苏州的优秀作文(篇2)

又经过了多少花开花落、斗转星移呀?

经过小学六年的艰苦努力,我如愿以偿,考上了心目中理想的中学。花开花落,我兴高采烈,来到梦想的校园,我被这所现代化的文明学校所吸引了。这里环境幽雅,教学秩序井然,校园管理上乘,真是远近闻名。于是我决定住校。因为住校对我来说使一件非常令人向往的故事。因为我可以听不到父亲的鼾声,听不到母亲的令人厌烦的唠叨声。这里的一切都那么自由,一切都那么令人向往,真是“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”嘛!校园成了我们生活的天堂。

一开始,我对这里的环境感到很好奇,做什么事情都那么认真,我们每天把宿舍打扫得干干净净,完全可以当镜子照。起初的日子很惬意,因为离家的感觉真的很好。没过多久,我们便感觉累了,那飞翔的翅膀千方百计想寻求歇歇。那天晚上,我们在宿舍里谈论了起来。有人说学校的生活多苦呀,要是在家可就自由了;有人说我那衣服老洗不干净,还要值日,多烦呀。又人说妈妈做的菜才香呢,好想吃妈妈亲手做的菜。说完,她竟然哭起来。后来,宿舍的生活老师来了,她亲切地教导我们,帮我们分忧解难。于是我们想家的念头才渐渐平息下来。当然,我们其实还使在对家的日益思念中度过了许多时光。

后来,有许多同学决定不住校了,他们要感受父母亲亲切的关怀,到父母身边去撒娇去了,我却选择了继续住校,因为我要继续接受锻炼,我要在生活的磨练中接受挑战。我暗下决心:这点困难算得了什么,我一定会很坚强的,一定会自强不息地生活下去,独立执着地走下去,不会因为小小的困难而退缩,因为我是生活的强者。

在初中三年的学习生涯中,我凭借丰富的成长的经历,获得了巨大的成功,我感到快乐,感到开心,我认为成长比成功更快乐,因为拥有快乐的成长的过程比取得成功更加精彩,我也幻想取得更大的成功。

点评:

本文通过自己选择住校的`生活经历,运用生动细腻的描写方法,表现自己对人生的独特感悟,启迪人们关注成长的过程比关注成功更重要,当我们关注了成长的过程后,我们离成功也就不远了。

住校的生活的确要艰苦些,这不免引起对家的回忆和向往,但这个艰苦的人生经历,又是我们成长过程中的厚厚的沉甸甸的资本,是我们成长过程中的宝贵的财富。文章重在些写自己的点滴感悟,写自己的人生体会,叙述描写抒情等多种表达方式巧妙结合在一起,浑然一体,足见作者娴熟的写作功底和淳熟的语言技巧。

我不知道这些年流了多少泪水,有激动的喜悦的,有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩,反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵,涤荡着我的心胸,澎湃着我的热情。在泪水中,我选择勇敢和坚强,在泪水中,我渐渐成长,在泪水中,我走向成功。

小学六年级时,同学们全力以赴地进行复习小升初的复习准备工作,大家埋头苦干,不少人挑灯夜战,盼望着能在省数学竞赛中获奖,直升梦寐以求的文通中学强化班。

我也不例外。经过层层筛选,我凭借自强劲的实力,拿到了预赛入场券。面对着来之不易的机会,我欣喜若狂,满以为自己能走上星光大道,能稳操胜券,我沉浸在胜利的喜悦中。在接下来的一系列针对决赛的强化性的复习训练中,我迷失了方向。别人听得津津有味,老师讲得神采飞扬,我却根本听不进去。我骄傲了。参加培训时,我完全充当配角,我降低了对自己的要求,浪费了宝贵的时间。我这才感到害怕。后来尽管我尽力去学,但离决赛的时间越来越近了,我那颗悬着的心更加忐忑不安。我只好安慰自己:与其唉声叹气,不如放手一搏,拼吧!

当我迷迷糊糊地考走出考场时,心情沮丧极了。结果不出所料,我失败了。妈妈那句句牢骚似针尖一般刺人。父亲那严厉的

关于苏州的优秀作文(篇3)

根据下面的材料，按照要求作文。

在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，即可看到生命从没像处于患难时那么伟大，那么丰满，那么幸福。（罗曼・罗兰）【j458.CoM 励志的句子】

请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选。

提供给考生阅读的三则材料分别是唐代诗人孟郊《游子吟》的前四句、现代诗人艾青《我爱这土地》的最后两句和法国作家罗曼・罗兰《巨人三传》序言节选。三则诗文材料涵盖古今中外，给考生以诸多提示。

材料一，“临行密密缝”的慈母之爱，源于对游子“迟迟归”的忧虑。慈母不忍游子远行，又必须放手任其远行，这是亲人间忧与爱的交织。

材料二，鸟儿对土地的歌唱，表面上是生灵对环境的忧与爱，本质上是儿女对故乡、民族、国家的忧与爱。

材料三，是对所写伟人经历和品质的某种概括。其中的忧与爱，超越种族、国界和故土，带有全球视野和宇宙情怀。

“忧与爱”不是一个简单的关系型命题，而是一个有着多重甚至悖论的复杂关系的命题。

“忧”，可以是忧虑、忧患、忧郁、忧思、忧愁，甚至是忧愤；“爱”，可以是情爱、慈爱、友爱、博爱，甚至是溺爱。而“与”所传达的正是两者的关联。忧中有爱，爱中有忧；小忧与大爱，大忧与小爱；爱自然、爱生命、爱社会，忧天下、忧黎民、忧生态，等等，皆可用“与”来关联，展开多元的或对应的、有深度的考察与思考。

老王蹲在墙角，两手对插在袖筒，终于不耐烦地啐了一口。

小区近来又开始搞绿化，就在老王所住公寓后，轰隆隆的机子整天响个不停。这儿咬一口，那儿又吐出来，一排常青植物规矩地躺在路边。

而老王进城一年多了，还是不能习惯这个奇怪的地方。看到这些小树，他总忍不住怀念老家那片地。[因为“忧”之切，“爱”之深，故而睹“小树”而思“家园”]

“噫，种两垄豆角哪！这么好的地！”他望着花坛，叹了口气。[真乃见仁见智！成天待在水泥盒子里的城里人见到空地想到的是“绿化”，而原本务农的老王只会想到能“种瓜种豆”]

老王从前可是个种田好手，手上老茧至今又厚又硬。

前年拆迁，老王无奈地住进高楼，地耙、平车、铁锨都没地儿放，只好当破烂扔了，只一把锄头实在舍不得便留在了墙根。[这把锄头是一个“由头”，为下文的“锄头健身操”埋下了伏线，也在为情节的展开张本]

离开了土地的老王像塌陷的土坑，只有被寂寞逼疯的草在向上生长。[妙喻，写出了老王失去“田园”这个根后身心无着的痛苦]

那块地，他回去看过几次。晒豆腐干似的被晾在那儿，没有动静。

他觉得心疼，那份烦忧藤条般缠捆了笑容。[化无形之“烦忧”为有形之“藤条”，形象而真切]老王是个粗人，提炼不出“家园荒芜”这样的概念，他只是担忧。[有“忧”而道不出，这才是土生土长的农民；如果能道出“田园荒芜”，就成了陶渊明式的诗人了]

像担忧秋日里留在地里没收的一亩庄稼，担忧扔在墙角的一包麸皮，或者一只秃了尾巴的老黄狗。[这丝丝缕缕、碎碎片片，就是这样让老王“不思量，自难忘”，让人真切地感受到老王那份已融入血液中的“忧”]

他抛弃了它们，他被逼无奈。

始终是放不下的，生活可以一夕之间改头换面，而对土地生生不息的爱哪能说断就断？

忧与爱是利箭进入皮肤，因为深，所以痛。[“题”扣得巧！(作文大全 )既由感而发，不抒不快，又入木三分，直穿主旨]

老王渴望重回故土，哪怕再扛一扛锄头。

然而作为一个农民，一个失了根的农民，他能如何反抗？唯一可以抚慰自己的，还好，还有一把锄头。[这把“锄头”是一根精神的“稻草”]

“举――前探――”老王扛着锄头在一群老头老太太前做着示范，“好，回落――收！”戴眼镜的老人们略显生疏地扛好了锄头。（很专业！老王于“寻他千百度”之后，终于找到了排解痛苦的出口，因而“示范”得投入而忘形]

老王啐了口唾沫在手上，[这一细节，于不经意间显露出老王是一个干农活的“老把势”]想起前些日子自己被邀来做“锄头健身操”的教练，他稍一迟疑地也就答应了。[“迟疑”一词，写出了老王心理变化的过程：在城里的一群老头老太大面前“表演”，老王怎拉得下那张老脸啊！但终是“爱”深“忧”切，老王最终还是“豁”出去了]

因为他肩扛锄头时，心里那份空落落的感觉才会淡一点，那块干旱的心地才如久旱逢甘霖――滋润起来。[这是一种精神、情怀的“软着陆”]

最近，老王又开始了新研究――“铁锨健身操”。[真是“一发而不可收”]

沉溺于此，[“沉溺”一词用得够味！老王实在被煎熬得太久了！]只因他不知如何排解他的忧，正如不知如何安放他的爱。

本文的最大亮色是“化虚为实”。“忧与爱”是一缕看不见、摸不着的情思，但作者却借助老王的一把锄头将它“实化”了。随着“失田园――寻慰藉――扛锄头”的情节展开，老王心中的那份对田园“忧与爱”的情思逐渐渗滴、流淌直至奔涌了出来。的确，在农业文明向城市文明逐步转型的大背景下，一个朴实得像泥土一样的农民失去“田园”之后，虽有切肤之痛，却是无力回天。老王舞动的“锄头”是意念中的，他的抗争也是阿Q式的，这是一种黑色幽默，带给人的是一种“含泪的笑”。

伟大的爱似乎都与悲剧有关。在生活的巨大悲痛面前，人类的情感战胜了摧毁的力量。满腔的悲愤化为安恬之时，爱才显得那样隽永清新。[开篇高屋建瓴，厘清了“忧”与“爱”之间“互动”“互化”的关系]

而当下的爱似乎与忧无关，人们将爱等同于欲望：金钱包裹下的爱，简单粗暴而缺乏美感。爱与其他利益混杂之时，失去其纯度。血管里满是金钱，忧伤也就变得廉价。[犀利辛辣，颇有杂文“嬉笑怒骂”之风]

人类物质文明发展之时，似越来越不懂得珍惜，因此挥霍情感。用情浅自然不会身处其中，也不易触发心中的忧思。忧与爱这一对饱受磨难的恋人，在生活中隐遁，逃开了人的内心，逃开了这个时代的文字。人类的言语变得轻佻，心灵也就愈发坚硬。[剥茧抽丝地剖析出“忧”“爱”之情“隐遁”的前因与后果]

实际上忧与爱是一个深井，向它投入了多少诚挚的泪水，人类的情感就会怎样丰盈。忧让爱得以升华，爱让忧富于灵气，充满温情。[用一整句，阐述了“忧”与“爱”的辩证关系，深邃而精辟]向前世看，在忧与爱中人类开始了文明，在《诗经》的河流中，一代代人吸取了文明的给养；向外看，莎士比亚的妙笔，不仅来自技巧，也来自其内心与主人公的共鸣，对新人的关爱。在一种悲天悯人的情怀中，爱含蓄地出现，并蓬勃地生长。【用例能居高临下，缘旨“穿透”，“论”而不“述”，颇见论证功力】

因此，现代人要寻找忧思，一定需要寻求意境。忧与爱藏在悲剧里，在日常生活的普遍情感里。人们发现不了它们，它们并不藏在游戏和利益里啊！

也许阅读是一条必由之路：它让人暂时逃开生活的漩涡，让人在琐碎而具体的生活中能有一个冥想、清点自己的忧伤的空间。由于生活过于庞大，时代的脚步过分迅疾，小情感都会被不经意地丢弃，好让我们能追上时间。而阅读中，时光徐缓而充实，在与生活有一定距离的悲剧里，我们得以接触不曾体验过的忧与爱，更接近人类崇高的'情感，回忆自己不曾经历的时光，忏悔自己不曾犯下的过错。然后，我们才能认真地爱恋自己的命运，在忧伤中品味到生命的美感，在爱里感受到生命的重量。【这一论层，逻辑性极强，从“生活――阅读――生活”，既舍乎时序的逻辑，更舍乎事理的逻辑】

作为青年人，我们应在这样的体验中认识到，爱并非总是充满欢笑的。我们应了解爱之中所有的困难，这样才能更平和地忧伤，更正确地给予情感。我们应避开没有情感的爱。

忧与爱在时代的威严下战战兢兢，却总在历史的文字中熠熠生辉。用人类的智慧拯救一代人的情感，世界必能充满美感。忧与爱的力量充满人心，人的表达才有价值，人才能更加富有。【收篇能站在历史的高度，用长线的、发展的眼光审视“忧与爱”嬗变历程的主调和变奏】

本文的亮点凝集于一个“思”字。首先是“思想”。文中“伟大的爱似乎都与悲剧有关”“忧让爱得以升华，爱让忧富于灵气…‘忧与爱的力量……人才能更加富有”等句子堪称警句，闪烁着哲思的光华。它启迪我们：高中生议论文要走出枯燥乏味，就必须让自己说出的话有一点“内涵”，有一点“嚼头”。其次是“思路”。从全文来看，作者先针砭时弊――“爱…失去其纯度”，“忧伤也就变得廉价”；但作者没有去做“愤青”，而是在对文化经典的涵咏中探究出了一条疗救之策――阅读。从局部来看，作者不仅能解决问题，而且能展开可行性论证：生活中，迅捷的脚步让我们无暇产生感情；阅读中，拉慢的时光让我们得以体验感情。而正是带着阅读中唤醒的情感，人们才能在生活中重新拾起情感，“在忧伤中品味到生命的美感，在爱里感受到生命的重量”。清晰而严谨的逻辑思路使论证环环相扣，不容置疑。它启迪我们：只有把“道理”想透彻，才能把“思路”理顺畅，进而提出切实可行而又令人信服的“出路”。

关于苏州的优秀作文(篇4)

“春江水暖鸭先知，竹外桃花三两枝”……人们往往对春天情有独钟，尤以江南的春天为首。或许是春天风日晴和的景象打动了他们，亦或是万物复苏的情境感染了他们……

但是今天我想说的，却是苏城的秋天。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”在以往,人们只要一听到秋天，就立马会想到悲秋，悲秋！人们一到秋天就感到悲凉寂寞，但我却与这位诗人一样独爱秋天。

但我也不是各地的秋都能如此入迷的。只有苏州的秋，才是哪个我深爱的的秋。

苏州的秋，是与众不同的，如果你见到过“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”的壮观景象，那必然会觉得苏州的秋是温和的了；但如果你到过昆明，势必又会觉得苏州的秋太凄冷了。而苏州之秋的特点就在于此。作为一个温带城市，秋天自然是不那么寒冷，但却也不能够到达温和的境地，既没有冬天的极冻，也没有春天的“活力”。这能让你免于被干燥而凛冽的风所伤，也能不被蚊虫的叮咬所恼。这就是秋给我们带来的一个自然，本真的世界以及境界，让人感到放松、舒适，起码是我。

秋的到来是能让人感觉到的，也不同于别地，仅限于苏州，他的过程是阶段性的。

也许你能突然感受到一阵凉风流窜出来，在阳光烈日下你也许会感到诧异。随着时间的推移，风已经越来越密了，一缕接着一丝。等过了几天，风便已经成群了，这不同于夏天那烈而浊的风，这是细且清的风。她时不时掠过你的发梢、耳根；又时不时撩拨你的头发、衣角。她变得温柔细腻起来，她在向你撒娇呢。

等到又过了几天，她就已经有些肆无忌惮了，她有时扑向大树，“咬”下几片黄叶，又有时游荡于这充满了夏天倦怠气息的世界，她尽力的清扫着路面、树林、水塘……她在向人们昭示她的到来。瞧，她是多么可爱。

“蘇”由三个部分组成，分别是“草”“鱼”“禾”，这也说明了苏州自古就是鱼米之乡。因而在这丰收的季节又怎能少得了呢？入秋后不久，该成熟的也就陆陆续续成熟了，这时若你能亲自走进鱼塘看一看，那便是天大的幸事了。当你初入湖面，一定会为这景象感到惊讶的：湖面上水波荡漾，成片的芦苇随风摇摆，水鸟不时钻下水，或在水面上停留。此外，还有许多长毛长刺的小果，有经验的人就知道，这是号称“水三鲜”之一的鸡头米，即芡实。其芳华我就不在此一一赘述了。既然是鱼塘，那就必然少不了鱼。看，那几条小鱼时不时出来吐几个泡，它是在跟你打招呼呢，岸边还有几只螃蟹“横行霸道”。虾却全都潜伏在水底，始终不肯露面。看来只有鱼最通人性了吧，你将手置于水上，它便会来顶你的手，好像是在给你瘙痒呢，无论你从什么角度看它，都是那么灵动。

再后来，树叶凋零，但却也别有一番风味。如果你有幸走入一片银杏林中，那可千万不要辜负了她为你呈现的美景，杏叶全是金黄，落到地上，积得多了，仿佛就成了秋为你精心准备的床铺。不要犹豫，躺上去吧，这是秋的怀抱。倘若树上掉下了“白果”，砸中了你，也别恼，她是在同你玩呢。但秋天并不止银杏，枫也是秋的特色，如果你能有机会去一睹其真容，那就千万不要错过，想想那场景。你伫立在秋风里，欣赏着“霜叶红于二月花”的美景，枫叶缓缓的飘落，风将它送过你的身旁。送到近处的塘，送达远处的山……

回首一整个秋天，似乎风才是贯穿秋天的灵魂，细腻、灵动、清净。荡涤了所有夏天遗留的慵懒气息，席卷了天地间所有的污垢，留给我们的只剩下那秋高气爽的深远和朔风凛凛的飒爽。

看来，这风才是秋天的灵魂啊，这秋天也才是苏州的灵魂啊！

关于苏州的优秀作文(篇5)

今天，我们怀着无比崇敬的心情乘车去苏州横山烈士陵园和东山雨花风景区春游。

苏州烈士陵园，原名苏州横山烈士陵园，位于苏州横山西麓，始建于1954年，占地140亩，为苏州市市级文物保护单位、烈士纪念建筑物保护单位和省、市爱国主义教育基地。20xx年，中共苏州市委、苏州市人民政府对烈士陵园进行了全面改建。烈士陵园改建后分纪念瞻仰和烈士安息两个区。纪念瞻仰区居于陵园中心位置，采用主轴线对称布局。轴线长约160米，由西向东依地貌呈阶梯形，相应建筑依次为大门、牌坊、烈士事迹陈列馆、烈士陵园电教馆、悼念广场、纪念碑。纪念碑呈四棱塔式，高27米，寓意1949年4月27日苏州解放日，碑上镌刻陈毅元帅为苏州横山烈士陵园的题词为人民事业而牺牲是最光荣的，碑底柱下面和两侧各刻有一幅浮雕，画面分别为百万雄师过大江、烽火沙家浜、铁岭关大捷，背面是中共苏州市委\市政府重建陵园的纪念碑文。陈列馆为两层仿唐建筑，馆内按历史进程分星火燎原、浴血奋战、迎接曙光、艰难探索、新的征程五个部分布展，展出不同时期牺牲的80位革命烈士的生平事迹。悼念广场1000平方米，可容千人凭吊。烈士安息区，位于纪念瞻仰区北侧，由烈士墓群和烈士骨灰堂组成，烈士墓群分三坛五区，安葬255名烈士的遗骸。

当大巴停靠在大门口时，同学们排着整齐的队伍严肃的走向纪念碑的大平台前。随着哀乐的响起，师生们全体肃立，大家怀着沉痛的心情低头为烈士们默哀，然后恭恭敬敬的献上花圈，致悼词，广播中传出了《国际歌》的旋律，我们在老师的带领下缓缓地绕纪念碑一周。

接着，我们又坐了半小时巴士，来到了东山雨花风景区。雨花胜境是东山历史最悠久，风光最秀丽，面积最大的游览胜地。景区占地500亩，游径7500米，可直达莫厘峰顶。景区内现在存有一百多株树龄均达百年以上的名贵古木，还保存由二十多处唐宋元明清的名胜古迹。雨花胜境是一座集东山古代建筑艺术、雕刻艺术、书法艺术的历史博物馆。雨花景区的雨花一名来源于明代，时山坞中满栽桃林，每至春末，花瓣飘落，似花雨从天而将。雨花之名由此而生。景区内共有十八处景观，现已建成并对外开放的有观景草坪、洞庭轩古宅、唐宋诗廊、明代双泉、八骏奔驰、宋桥明叽、印心石屋、荣阳探幽、环清胜迹、雨花禅寺、醉墨楼等十余景。

巴士在雨花胜地四个大字前开了门。一下车同学们欢呼雀跃，到了一块绿油油的草坪，大家便分组开始活动。有的同学还在草坪上跳绳呢。吃完午饭我们就在徐老师的带领下去爬山，同学们气喘吁吁终于爬到了半山腰，山下的美景尽收眼底，真是太美了!

通过这次春游活动，我们不仅欣赏了苏州的美丽景色，还知道了不少改革传统，同学们对这次春游很是流连忘返。

关于苏州的优秀作文(篇6)

窗外的风沙呼呼地吹着。大片大片的都是戈壁，偶尔有几株野草孤零零地挣扎着。

是呀，到西北了，准确来说，是敦煌。

下了车，一片茫茫的沙漠展现在眼前，是那样粗犷，踩在柔软的细沙上，仿佛感受到了来自大地强有力的脉搏。

远远望去，几座小山丘连在一起，起伏不断，却不高，矮矮的。那是鸣沙山。我走过去，踩在沙砾上，细软的沙子被挤开在一旁，一步一步，留下无数串脚印。终于，我站在了山顶上。

此时，正是清晨，飒飒的冷风吹来，太阳仍躲在地平线下，我心里有些苦闷。其实我是来这寻清净的，期末考试的失利，那些个鲜红而又苍白无力的分数，混杂着，不停地浮现出来，敲击着。这些苦恼无处可放，塞在心里，不停地扯着心弦。

坐在鸣沙山上，不高，软软的。太阳从云间霎时迸裂开来，点点温暖洒在冰冷的沙上，也融化了我整颗心。刹那间，这柔弱的沙砾都仿佛变得坚强起来。我在想，这样一座山丘需要多少沙砾无数次地堆积、磨合，才能如此地完美，平滑却无一点缝隙?我不知道，但至少我知道，这其间必经过无数次风的呼啸，夜的冰冷，还有一串串脚印的伤痕。但这都过去了，不是吗，你看，清晨的他们仍是一座挨着一座，佁然不动。

蓬松的阳光打散开来，落在鸣沙山上，仿若点点星光坠落下来，一闪一闪的，我的心舒畅开来了，听着阵阵清灵的骆驼声，回荡在心里，荡去心中的苦闷，温柔的风拂过，亲吻着沙漠，温柔了心中的烦恼，一切都不留痕迹一般，烟消云散。

太阳火红火红的，沙漠上被照得炽热，斑驳的光影飘摇着，我露出了微笑。其实人就如同这沙漠一般，在经历磨难后也会伤痕累累，但在某个寂静的时刻，会被微风抚平，因为明天又会是新的一天，鸣沙山是新的，整个沙漠也是新的。

阳光洒在身上，我站在鸣沙山顶，我知道，这又是新的一天。

关于苏州的优秀作文(篇7)

。”这话说的一点也不错，苏州乃“园林之城”，素以众多精雅的园林名闻天下。这个寒假，我算是领略到了。

“江南园林甲天下，苏州园林甲江南。”是啊，苏州园林是苏州三宝之一，果然是名不需传。我们先来到了具有“假山王国”之美誉的狮子林。它乃苏州四大名园之一。元至正二年，名僧惟则的弟子为居其师而集资所建；又因惟则之师中峰得到于浙江天目山狮子岩，林中的湖石形态各异，峰峦峻奇，形若狮子，玲珑剔透，故名。怪不得乾隆6次下江南，有5次要去苏州的狮子林，还赐匾“真趣”二字。听导游阿姨说，当时乾隆在狮子林的假山中玩耍时，整整走了2个时辰，还未走出来。后来还是一位大臣听到乾隆喊救命后，把他救出来的。假山群共有九条路线，21个洞口，步入其中犹如身处八卦阵，忽而登逢，入洞，明明山穷水尽，却又柳暗花明，隔洞相视，可望而不可及，

寒山寺始建于南朝梁天监年间，初名“妙利普名塔院”，因唐代高僧寒山子曾驻锡于此，故名寒山寺。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”这首诗是唐代诗人张继写的《风桥夜泊》，诗中描写的正是苏州的寒山寺。寒山寺也因此而天下闻名，诗韵钟声千古传颂。

关于苏州的优秀作文(篇8)

如果小鸟拥有一片天空，就能自由飞翔；如果你拥有一片广阔的天空，就能充分展现自我，探究创造，实现理想……亲爱的同学，也许你已拥有了一片广阔的天空，在追求、拼搏中获得了成功和喜悦；也许你拥有的天空还不够宽广，在限制、束缚中感到有了烦恼和困惑。这其间定会有你难以忘怀的故事、深刻独到的见解和发自肺腑的心声。

请以“我的一片天空”为话题，写一篇文章。可以记叙经历、发表议论，抒发感情，展开想像，等等。文体自选，题目自拟，不少于600字，不得抄袭。

我：妈妈，我要到同学家找一下复习资料，困会儿回来。

我：不用了，我已经长大了，不是小孩子了，没问题的。

妈妈：不行，在我的'眼里你就是个孩子，乖，再去看会儿书，等我忙完，我陪你去。

妈妈：孩子，要听话，这种机会以后多的是，现在不行，去看书，我就要忙完了，等一下陪你去。

（我欲言又止，这样的对话已不止遍了，感觉自己像一个长不大的孩子。）

我：妈妈，学校组织春游，去上海玩两天，我好激动哦！

妈妈：去两天，时间太长了，马上要考试了，好好在家复习。

我：可是，这种机会很难得，初中三年最后一次和同学去玩。

妈妈：等你考试考好了，暑假玩的时间很多，我和你爸爸也会带你出去玩。到时候，你也可以约同学出来玩。

妈妈：不行，别再说了，这件事我已决定，我是不会同意你去春游的，在家里好好复习。

（没办法，只好眼睁睁地看着同学们高高兴兴地去春游，坐在书桌前，我流下了眼泪。）

何时的我才可以自由自在？何时才可以不受妈妈的限制？我想高声地喊出埋藏已久的话：“我要一片自由自在的天空。”

文章题目是“妈妈的爱”，“爱”是一个情感化的词，但文章的立意却浸透着作者的理性思考：与其说是“爱”，不如说是孩子自由成长的枷锁。曾听到“有一种爱叫伤害”的话，本文不正是它的写照么？

作者以“我”要外出、妈妈以爱的外义阻止“我”外出构思剧情，“我”和妈妈的对话个性鲜明，“我”的呼喊声情并茂，对时间、场景的交代清晰，具有表演的诸多要素。新颖独特的形式，使读者在感受矛盾冲撞中，深刻领会还给孩子们“一片自由自在的天空”的主旨。这对一个实际初中生来说，实在难能可贵。

关于苏州的优秀作文(篇9)

今年暑假，妈妈带着我去了苏州玩。我们去过许多的园林，当然，也去过我心心念念的苏州乐园。

那天，我和妈妈收拾好了行李，坐着33公交车，来到了苏州乐园。

我和妈妈先买了门票，然后把行李寄存好、到门口监过票之后，就进入了苏州乐园。

一进入苏州乐园，就看到了一个很大很大的广场，广场上面有许多许多的狮子雕像。我坐在了一个狮子上拍了照，我们就继续往前走了。

我们又走过喷水的棚、一个亭子，又往前走，就走到了有游玩项目的地方。

我和妈妈先坐了“水上飞艇”。水都溅到了我的身上，我吓的不得了。妈妈坐在了里面，所以不害怕。

我坐完了“水上飞艇”，来到了坐“过山车”购票的地方。我非常非常的想坐一次“过山车”，可听了人们的叫喊声、和负责人的警告，我害怕的不得了！但我最终鼓起了勇气，勇敢地坐在了上面。

“过山车”开了，一会儿绕圈子，一会儿倒过来，怕的我直叫。我坐过“过山车”之后，头晕的不得了，还流了鼻 血......

之后，我又玩了许许多多的项目，有“小小世界”、“夏威夷巨浪”、“碰碰车”、“青蛙跳”等等、等等。玩的好过瘾哦！

过了好长好长的时间，我和妈妈吃了午饭，我们又坐了隧道。坐过隧道，我还玩了射击等娱乐项目，我打了十枪，十种，我高兴的不得了！

三点钟到了，我不得不离开苏州乐园。

我发誓，下个暑假，我还要来玩！

关于苏州的优秀作文(篇10)

俗话说，一日之际在于晨。晨是美好的，是充满希望的，也是富有活力的，更是要好好体验和珍惜的。一天中最宝贵的时光在晨，一生中最生气勃勃的日子也在“晨”……

请以“晨”为题写一篇不少于500字的文章，除诗歌、剧本以外题材不限，文中不要出现（或暗示）本人的姓名、所在学校。

这同样是一篇供料的命题作文。

这个材料中的关键词是“晨”，在材料中，“晨”的含义既是时间概念上的“早晨”，又指人生的“青春”。我们在分析材料时，可以从“早晨”的角度思考，也可以从比喻义“青春”的角度思考。

这个题目没有任何修饰限制的成分，我们在构思时要增加限制成分，缩小题目的范围。比如从“早晨”的角度，可以写“妈妈的早晨”“我的早晨”“大街的早晨”“农忙时候的早晨”“一个早晨发生的事”等等。比如从“青春”的角度，可以赞美青春年华，可以论述珍惜青春年华，可以写青春期的激动喜悦，可以写青春期的困惑和体验。由于题目的范围广阔，更有利于发挥同学们的聪明才智，展示同学们的积累和素养。同学们最好从自己的经历感受的角度去思考发掘，写有真情实感的文章。

清晨，我在我家附近的林阴道上散步。微风拂面，夹着泥土的芳香，新鲜清凉。再看看路边的小草，叶尖晶莹的露珠，在初日的照射下，绽放出异样的光芒。好舒畅！我情不自禁的甩甩胳膊，扭扭脖子，嘴里哼道：“屁股扭扭，脖子扭扭，大家一起来做运动。”

突然，几株月季吸引了我的视线。

翠绿的叶，鲜红的花，只可惜，我看到了败笔之处。几朵花谢了，地上躺着一片萎缩了的暗黄的花瓣。我心中蓦然多了几丝惆怅。美丽总是短暂的，世上哪种美丽能够持久呢？我沉默了，凝视着那些落花发呆。

突然，一个苍老声音惊醒了我：“小姑娘，你在干什么？”我侧目一看，原来是一位出来晨练的老人。“我在看这些花。”我指了指那些落花。老人呵呵地笑起来：“原来是个小林黛玉啊！”我不自然的笑了笑。“其实落花是伟大的。有句古诗说‘落红不是无情物，化作春泥更护花。’你如果这么想，这些枝头上鲜艳的花朵，都是去年落花的复活再生，它们用今年的凋零换来了明年开放，是不是应该庆祝呢？”

老人又说：“你看，如果哪个看见我们两个在这里聊天，就这么想，和这个小姑娘比起来，这个老头快下土了，还蹦踏什么？哎呀，如果真的这样，生活太灰暗了，还有什么意义？你说是不是？”老人乐呵呵的看着我，我不好意思，脸一阵一阵发烫。

“‘盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。’小朋友，这是陶渊明说的。时不我待，在早晨就欣赏太阳，在晚上就欣赏星星。你们年轻，就应该奋斗，我们老了，还应该‘壮心不已’，你越乐观，生活越多美好！”

老人向我摆摆手：“再见了，小朋友，抬起头来，你的脸在阳光下比牡丹还美呢！”

老人远去了，我捡起一些花瓣扬向空中，随口吟诵道：“晴朗的早晨，你在我的指尖开放，你在我的心里开放。”

这是一篇有韵味的抒情散文，文质兼美。首先感情变化脉络分明，从快乐到惆怅到快乐，写出了独特的生活感悟。其次歌词、诗句的引用，既自然贴切，又丰富了文章的内容，增添了文章华彩。再次文章的立意深刻，从几朵不起眼的落花，发掘积极乐观的生活态度。在一个小时左右的时间内，写出这样的作文来，确实难能可贵。

关于苏州的优秀作文(篇11)

《爱我苏州我的梦想和你一起飞扬》

苏州工业园区方洲小学三（2）班毛家哲

指导老师：丁喜梅老师

那年三月，我和父母从北方出发

踏进温婉秀丽的苏州

凝望苏州，你太小小如文化古国襟带上的玉佩

月下平江西壁景致极佳

稍一使桨

就曲折飘进平仄小巷旁

过了一座石桥又遇石桥

听热一段评弹又遇昆腔

江南的雕窗檐瓦韵味很足

横进斜阳便再也拐不出古老小调

“月台花榭，琐窗朱户只有春知处”

“桃花坞里桃花庵桃花庵下桃花仙”

江南韵味折不尽如江南少女青藤般的手臂

把我的心你的心缠绕成那支笛短萧长的江南情味。

来年三月，我和父母定居园区

融入古老而崭新的苏州

眺望苏州，你太大大如蓬勃浩浩之上展翅的鸿

璀璨金鸡湖旁耀眼夺目

油门一踩

就纵情驰骋通达高架

过了一座高楼又遇高楼

了解纳米科技又遇人工智能

产业园的科技创新名扬中外

许下宏远就再也停不下奋斗脚步

“天行健,君子以自强不息.地势坤,君子以厚德载物”

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”

奋斗成果道不尽如有为青年圆融奋进的脚步

把我的梦苏州的梦缠绕成那支锐意进取的腾飞之梦

我爱苏州我骄傲，我是新苏州人

爱我苏州我的梦想和你一起飞扬