关于老师很伟大的作文5篇。

作文是学校里的一项重要考试内容，写作可以让我们反思自己的生活状态和价值观。优秀的作文离不开素材的积累和大量的阅读。经过我们长期的筛选和精心编辑我们呈现了最新的“关于老师很伟大的作文”，建议您保留本文以便参考！

关于老师很伟大的作文(篇1)

老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!

您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。

往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收!

真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!

因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;您的身影，常在我眼前浮现;您的教诲，常驻在我的心田。

一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您。

今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里

每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲。

关于老师很伟大的作文(篇2)

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的伟大的老师650字作文 ，希望能够帮助到大家。

老师，是我们心灵船上的船长，是我们长成百年大树的播种人，更是我们飞翔的翅膀，引导我们飞入大千世界，引导我们打开知识大门，让我们飞到理想的彼岸。

我们，就像一张张雪白如暇的白画纸，就像一个空空的大水桶。老师，就像这张画纸的主人，在上面刻画上深刻的`知识就像一个打水人，在水桶里灌入知识的甘泉。

当你碰上失败的时候，正要放弃，垂头丧气的时候，在耳边，会回荡起老师那安慰的话语："不要放弃！失败是成功之母，站起来，勇敢的面对！"是老师鼓励的话语。这时，你眼前，仿佛是一片光明。当你碰上成功的时候，正骄傲起来，不塌实的飘飘然时，在耳边，会回荡起那谆谆的教诲："不要骄傲，骄傲使人落后，再接再厉！"是老师劝告的话语。这时，你眼前是澎湃的大海，老师，就是心灵船上的船长，是知识海洋上的航导，引导你冲破重重难关。

老师，是我们一棵棵百年大树的播种人，无论他是美丽的，丑陋的，年轻的，年老的，都十分值得我们尊敬，这一位位播种人在知识的泥土里，深深地的汲取了它的精华，播下那渺小的种子，日日夜夜，无论是春夏秋冬，不管是风狂雨骤，狂风怒吼，都默默地立在泥土中，从不移动一步，给我们浇灌成长所需要的养分，让我们能够自由健朗地成长。终于，我们长大了，成了能够经历风雨的大树了，老师才会放心地离开，寻找另外需要他们的小树苗！

老师！您是最伟大的，您从事的事业，使您骄傲，我敬佩您！我这支嫩稚的小笔，写不出您的伟大。您是我心灵船上的船长，是我成为百年大树的播种人。您在我一生中，扮演着一个重要的角色，更是一个不可缺少的角色，您引导我展开理想的翅膀，让我飞到了理想的彼岸上。

关于老师很伟大的作文(篇3)

我最喜欢的老师是我的生物老师，当我第一次看见她时，她是短发，在冬天时，她只是带着一顶天蓝色的帽子。使人看上去非常温和，，过了两年了，她的头发也长长了，并且前不久她将头发卷了起来，跟以前比，虽然漂亮了一些，但是，在乌黑的头发上也出现了几根白头发了。

她在上生殖系统时，不显得有任何的害羞的表情，尽管我们在下面时，忍不住的笑，但是她在上这课时，却变得格外的严肃。不觉得有什么不好意思的，在上课之前还告诉我们：“要正确的对待自身的身体结构。”

她平时不喜欢微笑，因此我很少看见她笑，但是她并不是，她只是不善于表达出来，她对我们很温和，她很少对我们发脾气，顶多说上几句，并且都是针对上课不认真听讲的人。无论学生问她多么简单的问题，她都会为学生认真的解答。可惜很少有学生去问她问题。我真的为她感到伤心。因此我有时会去问她一些问题，希望给她心里一点儿安慰。

美好时光总是那么短暂，这个月底，生物，地理就要会考了，生物课到现在只剩下三节了，地理也只剩下二节了，不久她就不会再教我了，以后再课堂上，不能再看见我熟悉的身影了，不能再听到她的讲课了，以前每天总是期望今天有生物课，可是现在，我不想每天有生物课了，因为每上完一节生物课，就代表着与生物老师的分别的日子，在不断的逼近。

每当忧伤的歌曲响起，我的心中就有一种伤心失落的感觉，眼泪总是不知不觉的留下来，我不知道五月29号的最后一节生物课，我会不会也会伤心而留下眼泪。

现在的我，只能通过好好复习来回报她两年来对我的辛勤的教诲。作为她的学生，我希望下一届的学生能够不再让她为他们的成绩而担忧，希望她每天能够快快乐乐的，多微笑一些，即使她不再教我了，我也不会忘记第一次看见她时的背影，更不会忘记她对我的教诲。

关于老师很伟大的作文(篇4)

写人：伟大的教师

在我所看的书里，有许多令我感动的事，它们仿佛是夜空中闪闪放光的星星，永远留在我记忆的里。我来给你讲讲其中令我最感动，最不能忘怀的吧！w286.coM

在一个经济不发达的小村庄里，有一所乡村小学，里面只有一位，一个班。当所有的孩子都在认真地听课时，正在向他们走来。

一个调皮的放牛娃在的附近玩火，结果火烧到里面了。所有顿时成了热锅上的蚂蚁，在教室里跑来跑去。有的年纪大的趁火势不大，冲出了教室。

有的小同学则蹲在地上嚎啕大哭，什么都不做；还有的人镇定地说题目：“同学们，不要慌。”这个人就是他们平时最的。同学们立刻安静下来，老师先一手抱一个孩子冲出了教室，又组织大同学一起去救小同学。

老师和大同学一次又一次从教室出来。最后，大同学已经筋疲力尽，累得汗流浃背，没有体力再救人了。而老师的胡子、头发已经烧光了，裤子和衣服也被烧得破破烂烂的，他的左手也受伤了。

此时，教室里只剩下两名女生了，老师毅然决然地冲进火海，两名女同学，老师报出其中一位颤颤巍巍地走了出去。当老师再回去时，房子已经支撑不住了，轰的一声，老师和那位女同学葬身在火海里。

同学们像失去一样哭了出来，最后被抱出来的女孩哭得最厉害，因为只有她知道，和她待在最后的那位女孩是老师唯一的女儿！

关于老师很伟大的作文(篇5)

老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦，伟大的老师。

记得开学头一天，您来教我们语文。第一节课，您问了我们一个问题，叫我们回答。我们都不敢举手，生怕说错了，被您批评。有的同学迟疑地举起了手，其他同学则默默地坐着。这时，您叫一位没举手的同学起来回答。那位同学低着头，脸红红的，慢吞吞地站起来，然后，吞吞吐吐地、语无伦次地回答着您的问题。我们都笑了，那个同学的脸更红了，红得像一个红苹果。这时，您没有责备他，却用亲切又和蔼的口气对他说：“声音再大一点，说错了没关系，老师不会批评你的，好好回答问题。”那位同学听了李老师的话，就鼓起勇气，用流利又响亮的声音回答了问题。“回答得真好，我们把掌声送给他。”老师边说边带头鼓起了掌。顿时，教室里掌声雷动，那位同学高兴极了，露出了开心的笑容。从那以后，在您的课上，我们都爱积极发言，因为我们知道，即使我们回答错了，您也不会批评我们，只会鼓励我们。

老师您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。