写六一儿童节活动的作文(精选7篇)。
当我们有心事时就会悄悄的写在本子上，作文可以永久保存，永久保存回忆，背书和加强课外阅读，是有助于作文写作的。你一般会看哪些优秀作文？经过搜索整理，编辑为你呈现“写六一儿童节活动的作文”，仅供你在工作和学习中参考。
写六一儿童节活动的作文(篇1)
我们的儿童节有各项游艺活动。每一个班都有一项游艺节目。
我看着节目单，来到了音乐教室。音乐教室里主持的节目是“抢凳子”。原来，老师把8张凳子围成一圈，由9个同学听到鼓声围着凳子转，但鼓声一停，同学们就一下子坐下来，谁没抢到座位，谁就退出。接下来7张凳子8个同学、6张凳子7个同学……我的心在“咚咚”跳，马上就轮到我了！接着我上去了。鼓声一响，我们9个同学便围着凳子飞快转起来，我虎视眈眈地盯着板凳，方便鼓声一停时就可以有位子坐。我们转了良久，头都快转晕了。偏偏就在这时鼓声嘎然而止，我腿一软就倒下去了。当我回过神时，发现自己已经坐在一张凳子上了，哦，谢天谢地，我不敢再大意了。接着第二轮……随着同学的减少，我的心跳越快。最后只剩下我和另一名同学。妈呀！全场人都盯着我俩，再看，只有一张板凳了！鼓声变得急促，我俩转呀转……停！由于女生人弱小，我被挤倒在地。
虽然拿了第二名，但玩的真快活！
写六一儿童节活动的作文(篇2)
今年的六一儿童节是给我欢乐最多、开心最多的节日了，多彩多姿的儿童节让我久久难以忘怀。
节日的当天上午，学校在地中海举行了隆重的表彰大会。我亲爱的爸爸妈妈也在百忙之中赶来为我加油助威。在本年度的九项全能评比中，我有幸被评为“优秀少先队员”的光荣称号。当我从校长手中接过奖品和奖状的时候，我的内心感到十分的激动和兴奋。“走下领奖台，一切从零开始”，这是爸爸时常叮嘱我的话。我心里明白：更高更远的山峰还在前方等着我去攀援。
表彰大会结束后，我和爸爸妈妈共同参加了学校精心组织的亲子游戏的活动。在活动中我受益匪浅，这样有意义的活动不但促进了亲情的增加，而且还带给我们无限的欢乐。无论是投篮比赛、池中钓鱼，还是蹦床跳跃、手工陶艺等等，都让我们找回了童年的欢乐。
下午的跳蚤市场是考验我们大家耐心和信心的时刻了。说心里话，真羡慕高年级的哥哥姐姐们，他们所表现的状态是我今后努力的方向。好在有了老师和爸爸妈妈的鼓励，我和我的同学们顺利完成了本次任务。
真心感谢学校给了我们一个多彩多姿的节日，今后我们会怀着一颗感恩的心继续刻苦学习，争取用优异的成绩来回报学校的厚爱。
写六一儿童节活动的作文(篇3)
今天是个大喜的日子，就是我们全校的“六一儿童节。”
吃完了早饭，我们全校就开始了仪式流动。张建斌校长公布：“六一儿童节游园流动，现在开始！”全校的师生用掌声表示心里的激情。
到了指定地点解披发之后，我们就马上玩起了各班的游戏，玩游戏赢了以后，就可以有奖券，有了奖券就可以换吃的。
六一的游戏丰硕多彩，有贴鼻子、保龄球、套圈……数都数不清。终极，我获得了十张奖券，换了一袋辣条，剩下的九张预备最后换。
谁知兑换零食的地方已经爆满。里面的人挤不进去，挤不出来。所以就不让换了，九张奖券就白白的挣了。
到了教室，老师让我们打开电脑玩游戏，这使我们很兴奋。过了一会儿，还让我们看片子。
下战书是师生同乐晚会，老师们和同学们表演的非常出色。有快与慢、双簧、钢琴吹奏《致爱丽丝》……丰硕多彩。最有趣的就是快与慢，经常然我们捧腹大笑。
最后就是看片子了，我们收看的片子是《愤怒的小孩》，特别的搞笑。到了黑夜，也可以看一看天空，我看到了北斗七星和北极星，偶尔还可以看到流星呢。
这一次的六一儿童节可真快乐，但愿下一次的六一儿童节快快来到。
写六一儿童节活动的作文(篇4)
当六.一的阳光普照大地时，我们已在操场上集合了。
“啊”——听！棋艺比赛场地中传来一阵阵沮丧的声音，瞧！得意洋洋的那位仿佛一只抢到桃子的猴子，在拿着桃子炫耀呢！那厨艺中一个个被奶油抹得面目全非的表情，令人啼笑皆非。看！那可以和小丑媲美的那位，一边往脸上抹奶油，一边大声嚷嚷着：“我是无敌面包人……”那滑稽的动作，那诙谐的语言，着实令人捧腹大笑。面对着这么多的美味佳肴，贪吃的.他早已捷足先登，只见他拿着果汁细致地品尝，好似在喝着九重天上的玉液琼浆，又恰似在喝着甘甜的泉水，令他回味无穷。“哇塞——好车技。”听！在遥控车赛场上，一辆辆遥控车飞速而过，当一个个漂亮的招数登台亮相时，人们的赞叹声已脱口而出。
“哇！飞的这么远！”看！纸飞机飞来飞去，在天空形成一道道眼花缭乱的弧线，好似光彩夺目的蝴蝶，在天空中游弋着，又恰似小巧玲珑的燕子在天空中徜徉着……安静的棋艺、有趣的厨艺、启发智慧的遥控车、眼花缭乱的纸飞机，啊！六.一真是一个惬意的日子！
写六一儿童节活动的作文(篇5)
首先来到四(4)教室，游戏项目“一鼓作气”，五根蜡烛，排列整齐，看你一气能吹灭几根？鼓鼓劲儿来到跟前，使劲一吹，火苗熄灭。忽然，一根重又燃起，裁判却已写上5分。哈哈哈，哈哈哈，带着欢笑来到四（5）。“顶气球”是游戏的题目，看谁最先顶至对面。一位成功，一位失败，一位5分，一位2分。我的心情十分紧张，可以感觉蹦蹦的心跳。我一顶两顶，气球乱跑，眼看就要落地。用手一碰，扣了一分，老师给我打上4分。气喘吁吁来到四（6）班，“一鸣惊人”真吓死人。“砰”的一声，锣响功成，万分激动又得5分。眼前一黑，头被蒙上，一步一步摸索前进。举起一锤，没有声响，再次挥手，令人捧腹，最后竟得个“鸭蛋”。战战兢兢来到四（7）班，“百发百中”更是难玩。一投不中，二投不中，“百发百中”成“百发不中”，裁判可怜，送我2分。拿着分卡，去领奖品，一颗、二颗，六颗甜糖。游园活动真有趣，成功失败，全是甜味。
“六一”节到了,学校里组织了一次游园活动。老师发给我们每人一张游园卡，上面写了各项活动的名称和所在活动地点。
开始活动了，我先参加了过独木桥这个项目，活动规则是：在一张长凳上，每人手里拿一个乒乓球拍，上面放着乒乓球，走过去球不落地便得分。轮到我了，我接过球拍和球，小心翼翼地将球放在上面，走上长凳，用碎小的步子慢慢地移动着。拍上的乒乓球真象个淘气的.娃娃，这儿跑跑，那儿跑跑，害得我提心吊胆，心七上八下的。我心里不停地祈祷着：别掉，千万别掉……走过了独木桥，我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个“ˇ”，我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧，在路上，我碰到了艾锕焱，我对她说：“我们一起玩抛绣球吧！”她同意了。
我们先去二（４）班排队，排了好久，轮到我们了。这个游戏规则是：两个人合作，拿一个球对抛，七个来回不落，就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球，只见球朝我扑过来了。我连忙去接，生怕球和大地来个“亲密拥抱”。啊！/]球又来了！我毫无防备，但幸运的是球正好打到了我的肩膀上，被我用头夹住了。一个来回，两个来回……终于，我们过关了。
这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊！
“六一”节到了,学校里组织了一次游园活动。老师发给我们每人一张游园卡，上面写了各项活动的名称和所在活动地点。
开始活动了，我先参加了过独木桥这个项目。活动规则是：在一张长凳上，每人手里拿一个乒乓球拍，上面放着乒乓球，走过去球不落地便得分。轮到我了，我接过球拍和球，小心翼翼地将球放在上面，走上长凳，用碎小的步子慢慢地移动着。
球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃，这儿跑跑，那儿跑跑，害得我提心吊胆，心七上八下的。我心里不停地祈祷着：别掉，千万别掉……走过了独木桥，我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个ˇ”，我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧，在路上，我碰到了艾锕焱，我对她说：“我们一起玩抛绣球吧！”她同意了。
我们先去二（４）班排队，排了好久，轮到我们了。这个游戏规则是：两个人合作，拿一个球对抛，七个来回不落，就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球，只见球朝我扑过来了。我连忙去接，生怕球和大地来个“亲密拥抱”。
啊！球又来了！我毫无防备，但幸运的是球正好打到了我的肩膀上，被我用头夹住了。一个来回，两个来回……终于，我们过关了。
这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊！
写六一儿童节活动的作文(篇6)
六一儿童节到了，我们学校组织去天都城校区开展六一节活动。
大约开了一个小时的车程，就到了天都城。我们很兴奋，一进校门，校长和老师都扮成卡通人物的模样，让我们大家大吃一惊，没过多久我们就各自来到自己的活动教室了。
我是手工DIY的成员，一到教室就做起自己要义卖的商品了。我还不时地问：“什么时候开始义卖商品呀？”大家都很激动。
总算到了义卖的时间了，我冲出教室，带上钱包，就来到了钟庭。只见钟庭里早已人山人海，我立刻跑到人流最多的地方，买了两个发夹，据说是老师亲手做的哦！人太多了我不得不停一会再买，于是我和小伙伴一起在钟庭下边的“小桥”上走来走去，跑上跑下。我又去买东西了，买了手链，笔，本子，书签，大约花了五十块钱，真是收获满满！
六一节的活动真好玩，真是丰富多彩！我多么希望每个六一儿童节都能像今天一样开心！
写六一儿童节活动的作文(篇7)
在“六一”的前一天，老师告诉了我们盼望以久的“儿童节”就在明天举行，我们听了以后像一只发现一片新鲜草的小兔子一般从位置上跳起来欢呼着。老师告诉了明天我们要参加贸易，我太兴奋晚上怎么也睡不着，好不容易睡着了就连梦里我也能想象明天的贸易节我们在操场上欢腾！
儿童节终于到来了！全校的师生都来到操场上，每一个班的每一个人都拿出自己的物品给销售员、记账员或老师摆在自己班的摊位，我们其他人不是销售员、记账员的就带着愉快的心情去购物了！
瞧！操场上多么热闹呀！欢呼声、成交声、讨价还价声响成一片。大家的脸上都洋溢着快乐的神情。每一个班的物品或书一类的都十分有趣，我就说3班与5班吧！5班的海报很漂亮，3班则利用现有资源用人来但装饰人的身上带着气球蒙提多好玩了。
儿童节就像风铃，一回想起就发出清脆的声音使我忘怀！
