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参观科技馆周记怎么写

发表时间:2023-04-06

参观科技馆周记怎么写集锦。

以下内容标题为《参观科技馆周记怎么写》,是迷你日记网为您特意收集。周记是我们学生时代满满的回忆,作为学生,相信对周记非常熟悉吧。我们写周记可以从身边小事入手。不妨参考一下本文,希望你喜欢!

参观科技馆周记怎么写【篇1】

科技馆,相信大家都去过。昨天,爸爸妈妈带我去了科技馆。在大大的馆里,我最喜欢生物万象这个地方。

我们一进去,就被眼前的景象吸引了。高大的铁树,幽幽的小径,还有山洞,竹林,兰花,简直就像热带雨林,我们在其中探险,我们沿着幽静的小径拾级而上,两旁高大的树还有美丽的花在风的吹拂下,发出沙沙的声音,好象在欢迎我们,接着,我们穿过了水波粼粼的小池塘,又来到了竹林。成片的竹林让我心旷神怡。

我们在竹林里的椅子上坐下,吃这东西,闻着竹香,真舒服。可刚出竹林,我就毛骨悚然了。在我的眼前出现了一个山洞,在山洞的上面写这"蝙蝠洞"三个大字。我两腿发软,不敢进去。心想:进去了,不就要被蝙蝠吃了吗?在洞口,我就能听见蝙蝠的声音,我更不敢进去了。爸爸妈妈哄我谝我,最终,我是鼓足勇气,塞住耳朵,一口气跑进了山洞。当我跑出山洞后,一摸头,都吓出汗了!妈妈见了笑着说:“胆可真小。”

我们参观了各个展馆都有趣无比,还让我学了知识,我喜欢科技馆!

参观科技馆周记怎么写【篇2】

周日下午,天气虽然不太好,但是我的心情却是晴空万里,因为我和爸爸妈妈去了芜湖科技馆,到了那里之后才明白了科技的力量。来到科技馆,我们便来到了二楼。

我发现有一间从外观看上去平常得不能再平常的小屋,上面写着倾斜的小屋。真奇怪,小屋怎么会倾斜呢?我不禁好奇起来,忍不住拉着妈妈就往里面冲。刚进去,我立即就感到小屋真的斜了,几乎站不稳。我竭力控制着自己,一鼓作气冲了出去。真刺激!其中有一个展览项目叫“窥视无穷”。我觉得它很好。它属光学现象。

从镜中可以看到无穷无尽的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随之变化,我不明白这是怎么回事,就问在一边参观的科学老师。科学老师告诉我:“这是一块由两块平面镜组成的反射成像的光学系统。前面是一块半透半反镜,后面是一块全反光镜,两块镜子处于平行位置时,具有多次反射成像的特点,如在它们中间放一物体,就可以反射出许许多多的影像,当转动镜框改变两镜的夹角时,由于光的入射角发生变化,故反射出的影像的位置也随之变化。”

听了科学老师的解释,我一下子明白了这种现象产生的原因。我为自己有明白了一个物理现象而高兴,科技真强大!坐在回来的车上,我在想,去了科技馆,我了解了许多科学知识,过去人们认为不可能实现的事,现在都实现了,可见现在科学技术多么发达。我现在只能参观别人发明的东西,但我一定好好学习,将来自己发明出先进的产品,造福于社会。

参观科技馆周记怎么写【篇3】

今天爸爸带我和我的好朋友去参观了省科技馆与自然馆。科技馆的形状是球状的建筑,自然馆的形状像弯弯的桥。

我们先参观科技馆。进去后,听到广播说四楼有恐龙电影,就去了四楼。那里是球形全方位立体电影,要躺着看才行。我看到陨石掉下来时,就感觉陨石要真的砸到我身上一样,很真切、也刺激。我们又去了全息音响小屋,在那里感受了奇妙的全息音响效果。你能感觉到石头落下的声音,能听见别人在你耳边说话,声音由远及近。别人在你身后走过的脚步声,还有喝水的声音,你都能听得一清二楚,就感觉真的有人在你身边,因为是在黑屋子里,感觉有点恐怖!

我们又到了自然馆,在那里我看到了许多动植物的标本、古代的昆虫化石和恐龙化石,恐龙化石大多都一千、一百万年以前的。W286.CoM

参观科技馆见了不少新的稀奇古怪的东西,我感觉到科技力量的神奇。参观自然馆让我了解了不少自然界的生物及其发展规律,让我长了不少见识。真好、真有趣!

参观科技馆周记怎么写【篇4】

今天妈妈带我去了我向往已久的科技馆,我刚要踏进大门,就听到里面传出来同学们的惊呼声,走进去一看,原来里面各处摆满了各式各样的科技产品,首先映入我眼睛的是磁悬浮地球仪,开始我还以为只是一个普普通通的地球仪,可近前仔细一看,哇!居然是在凭空旋转着的,让我惊讶万分。走进旁边的参观厅,放着一本厚厚的书,旁边围着好多同学,都用手在页面上轻轻掠过,一页一页地仔细看着,原来这也不是一本普通的书,是电子模拟书。在这次参观中,最吸引我的是楼上机器人展厅里的那几个机器人,有一个居然会弹钢琴,演奏出来的音乐十分动听,达到令人如醉如痴的境界。

还有一个机器人非常高大,像是一位英俊潇洒的蓝球运动员,他正在左右摆动着双臂,动作十分优美,同时他也在不停地说话,但因为厅内声音嘈杂,我竖着耳朵听了好久,都还是没能听出他在说什么。还有一间虚拟排球室令我大开眼界,里面没有排球,只要同学进去排球来了做做动作就行了,大屏幕上就会出现同学们打球的动作了,球便会随着打到对方的场地,球落地就算输。非常有意思,象这样好玩的科技产品还有好多,我就不一一介绍了,我希望更多的`同学也能去那里探索科技的奥妙。

参观科技馆周记怎么写【篇5】

今天是20xx年12月21日,晴空万里,春风拂煦。下午我们在老师的带领下,踏上了去参观新城小学的路上,同学们一路欢歌笑语,喜气洋洋、兴奋不已。我们满怀兴奋与好奇的心情来到了新城小学。

一进大门首先映入眼帘的是宽阔的操场,操场中间有一大片人造草地,绿油油的,像铺了绿色的毛毯美丽极了。接着我们去了四楼科技馆,科技馆分为四个展区,我印象最深的是:在“声光体验”中的球幕影院体验区,360度环幕采用超广角鱼眼镜头,银幕呈半球形,观众被包围其中,有身临其境的感觉。恐龙漫步、翼龙翱翔,栩栩如生,活灵活现。恐龙叫声也形象逼真。我和同学们都感觉非常惊赞,这个球幕影院真了不起!

我们还参观了其他三个展区,那里有一个叫看谁反应快的游戏,用手掩住鲨鱼口中的黄色感应区,鲨鱼的眼睛亮起来,就赶紧缩手。下面有一个“快、中、慢”三个反应时间刻度。我体验了一下,我的反应是0.3秒算是快的。除了这些还有小球旅行记、交通安全问答、消防模拟演练等等。

同学们被这些科技创新所吸引,纷纷争相体验科技带来的快乐。通过参观,我发现我的科学知识太贫乏了,认真学习科学知识势在行,今后我要努力学习科学文化知识,树立讲科学、学科学、用科学、崇尚科学的创新精神,积极养成动脑和动手的能力,广泛参与科技实践活动争做小科学家、小发明家。用自己的聪明才智描绘出我们未来发展的美好蓝图。

参观科技馆周记怎么写【篇6】

参观科技馆-周记300字

早上起来,我三口两口吃完早饭,就兴高采烈地飞奔到学校,因为今天我们要去参观科技馆。到了教室,同学们已经乱成了一锅粥,有的在和伙伴们商议该去哪儿玩儿,有的兴奋地看着自己带的食品,有的则静静地看着自己的书。上了车,我心想:科技馆我可去过,挺好玩的,不过人非常多,要排很长的队才能玩上!我不禁又开心又担心地望着窗外,科技馆离学校并不太远,不一会儿就到了!到了那里,小组分头行动,走了一会儿后,我看见了植物区那生动形象的图片,巧夺天工的模型,经过小组讨论,我们决定重点看植物区!我在植物区看到了一段话给我留下了深刻的印象:红树林:胎生植物;被人类砍伐做家具现已所剩无几!我想:人类砍伐树木真的有那么严重么?我第一次意识到问题的严重性!回到学校,同学们议论纷纷,像一群小鸟一样叽叽喳喳。我心想:人类不能再砍伐树木了,否则我们美丽的家园就会变成一片大沙漠!

参观科技馆周记怎么写【篇7】

我两个哥哥都去过中国科技馆,今天爸爸妈妈终于也带我去参观中国科技馆了,我很高兴。

中国科技馆在奥体公园内,前面有一座桥。科技馆门前有一个银色的球形建筑,叫“穹幕影厅”。我们进入科技馆内,最先看到的是屋顶上挂着许多白球,白球会上下移动,组成各种会动的立体画,有时象波浪一样上下起伏,有时会组成一个碗的形状……爸爸说这些都是由电脑控制的。

在科技馆的二楼,我们看到了一种玩具,叫“感应飞碟”,这种飞碟落下的时候,你把手伸到下面往上一挥,它就会随着你的手也往上飞,好玩极了。我还看到了两种发电机,一种是用水,一种是用风。最好玩的是三楼的“沟通无限”。这是由三个像鸡蛋一样的房子连成的一个环,每个房子里都有一个话筒,你对着话筒说话,其它两个房子里的人能听见。每个房子分别控制着“上下”“左右”“前后”三个按钮,需要共同合作,才能在限定的时间内让一个小球从洞里出来。

时间过得可真快呀,我还没玩够,科技馆就要关门了,我们只好恋恋不舍的出来了,希望下次爸爸妈妈还能带我来玩!

参观科技馆周记怎么写【篇8】

星期六,我和几个同学约好去郑州科技馆参观。

同学们一走进科技馆大门就被里面五花八门的的科学实验吸引了,急忙奔向各个展厅寻找自己喜欢的内容。令人高兴的是,这些实验我们都可以亲自体验:我们骑上脚踏车,灯就亮了,脚蹬的速度越快,灯也亮的更多;我们近距离观察静电带来的怒发冲冠;用尽全力将火扑灭;更让人难忘的是:我们体验地震带来的剧烈震动,跳着为垃圾分类;一阵阵愉悦的欢笑声在科技馆里回荡。

在展厅的最里边有一个巨大的机器,我走近一看,原来它叫地震模拟器。我和同学上了地震模拟器。不一会儿,地震的强度逐渐增大,一直到6级。有几个人因为晃动太大发出了尖叫。我突然想起5月12日汶川8.0级大地震,如果这体验是真的,我们会怎么做呢?

从地震体验台下来,我们看到几个大朋友在一个舞台一样的地方跳来跳去,就跟了上去,原来是虚拟垃圾分类,刚开始,我们都分不清类别,直到玩了几次后,终于才分清了什么是可回收物和不可回收物。看来我们身边的科学知识还真不少呢,我们真是需要多了解一些环保知识,从身边的小事做起。我也突发奇想:许多人还不懂得垃圾分类,他们将垃圾随便扔进垃圾桶就走,如果路边的垃圾桶像机器人一样,能自动识别垃圾,及时将垃圾正确分类,那样不仅节约了能源,提高了效率,还给路边带来不少乐趣呢,说不定大家因为喜欢机器人就不乱丢垃圾了呢!

快乐的时光过得真快,我们正在模拟灭火器前玩得热火朝天时,时间到了,我得先回去了。我只好给同学告别,恋恋不舍地离开。这次参观,让我大长见识,也让我对科学提高了兴趣,以后还会来这里遨游知识的海洋!

参观科技馆周记怎么写【篇9】

暑假里,一个阳光明媚的下午,爸爸带我去参观泉州科技馆,我兴致勃勃地和爸爸走进科技馆,一到那,就被眼前五花八门的科技展品给迷住了,我像一只快活的小鸟,东看看,西看看,看得眼花缭乱……

科技馆里有许多又有趣又富有科学原理的作品:有拍拍手、喊喊话就能亮起来的声控感应灯,有敲敲几个键盘就能测出属相的计算机,有人机对抗的激光乒乓球比赛器,有测试反应灵敏度的传感器,有利用杠杆原理致使一个五大三粗的大人败在一个纤弱小女孩手下的拔河机,有……

在二楼还有许多栩栩如生的生物标本和关于历史的资料,每个人都可以到那去查找一些关于历史或生物的资料。

最令我感兴趣是航模展览馆,那里有许多造型奇特的飞机模型,有大肚子运输机,有酷似蝙蝠的隐型轰炸机,有攻击力强大的米格27歼击机,有横扫千军蜻蜓般的武装直升机,有像啄木鸟似的战斗机,有MIG—31猎狗远程截击机,有无人驾驶侦察机,有庞大的空中客车,有波音飞机家族,有空中加油机,还有一些叫不出名字形状怪异的战斗机。

时间在我渴求知识、游玩欣赏中一分一秒不知不觉地过去了,天快黑了,展览馆的叔叔阿姨开始催促我们离馆,我只好依依不舍地和爸爸走出科技馆。

坐在回家的车上,我不由地回头望了望科技馆,心里产生一种强烈的欲望:“也许将来有一天,这里有我亲自设计制造的科技展品!”

参观科技馆周记怎么写【篇10】

周五,一走进“动物世界”的大门,许许多多栩栩如生的动物标本就让我目瞪口呆,我仿佛来到了非洲的大草原:大象、长颈鹿在悠闲地散步,猴子们在树上荡来荡去,小鸟在树上唱歌,河马张着大嘴在打哈欠,牙签鸟自在地停在鳄鱼的背上……狮子们有的张着血盆大口扑向可怜的小羊;有的腾空跃起,扑向牛群;还有的在撕咬血淋淋的死羊,羊的肠子、内脏撒了一地,鲜血直流,场面非常残忍、逼真!

走过非洲大草原,我又来到了冰天雪地、白雪皑皑的北极:海象、白鲸在冰水里游泳,北极熊在冰上抓鱼。北极边上是高原,有许多鹿。有的鹿头上长着长长的珊瑚树似的角,成群结队地奔跑在山崖上;色彩鲜艳的火鸡在争斗,一群白色的山羊在陡峭的山峰上聚精会神地看着它们。

所有的景物都非常逼真:水塘里的水清澈见底,还游着几条小鱼;山上有小花、蝴蝶,还有蘑菇呢!

“儿童科技馆”里有各种各样的蔬菜,有青蛙喷水的小桥,我们只要对着莲蓬学青蛙叫,水就会射向小桥。

最有意思的是人的那些气管,那个黄色的大肺,我一走进里面,它就说:“小朋友,你的肺是粉红色的,大人的肺是蓝色的,老人的肺是深蓝色的,吸烟者的肺却是黑色的,他们已经中毒了”还有心呀,脑子呀,都可以走进去,都会高诉我有关它们的知识。

还有“声波”、“时空隧道”、“火箭升空”、“魔房”、“黑星历险”“恐龙归来”。都是很好玩,也很有学问的!我和刘恣懿在那儿玩了一整天,等科技馆关门了,才依依不舍地离开了那儿!科技馆真是太好玩了,太神奇了,太大了,也太有知识了!我们还想再去。

参观科技馆周记怎么写【篇11】

今天上午,第一节课翟老师带我们去中学部观看科技馆。

X老师专门请了一位老师给我们介绍。我们先戴上了一个眼镜,再看地上的图片,感觉好像我们见到真的一样。这是我们近看的。近看感觉它一直在看我们。不戴眼镜看这就是红蓝的。

我们还参观了看动画、无皮鼓、静电乒乓球、懒惰环......懒惰环有三根柱子,其中两个柱子里面有吸铁石,另一个柱子里没有吸铁石,有吸铁石的柱子中有根上面的铁环有空隙,其它的两根柱子上的铁环没有空隙。

结果是没有吸铁石的那根柱子降得最快,铁环有空隙的那根柱子降得是中等,有吸铁石的柱子降得最慢。

原理是什么我还不知道,大家谁可以告诉我,我会非常感谢他。