小学生的周记范文(系列7篇)。

我们通常写周记是怎么开始的呢？周记是将自己身边发生的事情记录下来的形式之一，作为学生，每周最熟悉的应该就是写周记了吧。编辑推荐你不妨读一下小学生的周记范文，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

小学生的周记范文 篇1

3月3日星期天晴

烈士陵园一日游

今天，天气阴转多晴，但没有影响我们去游玩。我们在老师的带领下来到了烈士陵园，参观气象站，做“大地寻宝”.击鼓传花猜谜语等小游戏，我最感兴趣的是“大地寻宝”。

当刘老师说完一个“大地寻宝”的游戏时，我们就想；是埋在地里的，还是在地面上的？这时，刘老师说；“地点在右边的小树林里，这个游戏不是寻金、银、珠宝，而是寻一些纸条，纸上写着谜语，只要找到了，把答案说对，老师就会将励你奖品。”我们听了后，就迫不及待的叫刘老师，快喊开始，刘老师见了，说；“开始”。我们急得像蚂蚁炸开了锅，一窝蜂似的飞到树林里，找呀找，我转过身来，发现了一张，我准备去拿时，一不小心，摔了个四脚朝天，爬起来后，纸条已经被人拿走了。我怒气冲冲的继续找。大概过了十分钟，我又找到了一张，我快速地跑去，拿了过来。我看见有些同学一会儿就找到了4张，我更加仔细地找了。最后，老师喊集合了，老师说：“找到的举手？”我举起手来，老师让我读我的谜语，我大声的说：“太阳送我到天上，风伯送我到四方，可怜我眼泪汪汪，才能够重回家乡。”老师问：“谜底是什么？”我回答：“水蒸气。”老师说：“对了。”老师奖励了我一个棒棒糖。我开心极了！同学们也各自获得了不同的奖品，每个人脸上都乐开了花。转眼间，到了回家的时间，我们依依不舍地离开了烈士陵园，踏上了回家的路。

啊！烈士陵园真好玩！

小学生的周记范文 篇2

“今天作文课，我们上机器人画画。”教室里顿时热闹得像烧沸的油锅里溅进了几滴水，噼噼啪啪炸开了。老师说了规则后，同学们都争先恐后地举起手，还不停地叫喊：“我来，我来!”

老师选了六位同学，三位当“机器人”，三位是“遥控师”。老师用红领巾蒙住“机器人”的眼睛，开始了受人摆布的“机器人”“生涯”。他们在“遥控师”的控制下小心翼翼地迈着步子，慢慢地向前移动。来到黑板前拿起粉笔，根据“遥控师”的描述，开始画画。瞧，“机器人”高华小心地在黑板上画了个圆圈，再有力地画了正方形……看看“机器人”阮晶晶，她正认真地听从“遥控师”的指挥，画得实在太慢了，看那动作，真的把自己当作“机器人”了吧!

终于画完了，看一看，高华画的是花盆中的花挺像的，再看看肖津津亲自指挥的“机器人”的作品，“咦，这是什么？”我惊奇地叫起来，噢，原来是小松鼠，不仔细看我还以为是狐狸，最后是阮晶晶的作品，嗯，还不错。

这一节作文课太有趣了!

小学生的周记范文 篇3

新学期到来了，我们开始了新的学习生活。然而，一个多月过去了，教室的墙壁上干干净净，原来那些花花绿绿的评比表都不见了。老师告诉我们：“从这学期开始，教学有了新改革，由原来的评分制改为等级制，由应试教育向素质教育转轨。因此，不再搞分数评比了。”同学们听到这个消息，都高兴得跳了起来。

啊，墙上没有了评比表，教室里显得更宽敞明亮了，我们的心情也格外轻松。以前，每学期一开学，老师就把各种评比表贴在墙上，有语文分数评比表、数学分数评比表、英语分数评比表、课堂纪律分数评比表、卫生评比表等。同学们看着那一张张评比表，心里很不舒服，做事处处小心，因为你稍不留神，那评比表就会毫不留情地让你难堪。尤其是语文、数学、英语评比表，就像流水账一样，记录着我们每次大考试小测验的分数。老师还别出心裁，九十分以上用红笔写，八十九分以下用绿笔写。每当看到用绿笔写考试分数，心里总像是做了坏事一样难过，头都不敢抬起来。特别是开家长会的时候，家长们一跨进教室，第一件事就是围在评比表前指指点点，说长论短。有时老师还按分数给我们排好了队，在家长会上念分数。这样我们就更惨了，家长开完会一回到家里，就跟我们论“分”，轻者挨批评，重者说不定还要受皮肉之苦。家长们对分数永远是高要求，哪怕只有一次“绿”分数，也难逃此难。分，分，分，真是学生的命根呀！这一张张评比表，给我们带来了多少烦恼，多少压力！它损伤了我们的自尊心。我们多么希望老师和家长不再只用分数来衡量我们，还给我们本该拥有的自尊。

这一天终于盼到了，评比表和我们再见了，我们感到从未有过的轻松，学习起来劲头十足。这不，本学期两次单元测验，每次都有五六个同学获满分，这在以前是从没有过的事情。

这真是素质教育给我们带来的新变化呀！

小学生的周记范文 篇4

这周是七年级的开始，也是我正式成为初中生的过渡。现在，我真不得不说：“好累呀！”

这一整个星期，我的睡觉时间从来没有超过7小时，每天课间都想趴在桌上睡一会儿。

就拿星期四的那天作业来说吧！虽然只有三科，但“内容”却要我们的命呀！别的不说，就说地理。那门作业是这样的——将知识点试卷的第一面全部背完后默写。刚听到时，我们一度认为是老师布置错了，没想到老师说完就走了，并没觉得有什么问题。好吧，先遵守再说吧！

于是我背着轻飘飘的书包，拖着沉重的步子，从8点40开始写着成“山”的作业。先把前两科写完后，才开始写地理。真是脸上笑嘻嘻，心里哭啼啼，手是痛痛的。差不多10点30时，我爸爸来看了看我的作业，说：“哎呀，这有点多呀！不过你都上初中了，这么多很正常，要不你先把地理抄上，早上早点起来背？”

听到这，我好像突然活了过来，马上加快速度，赶紧加快速度，写完，洗澡。

洗澡后感觉全身软绵绵的，马上钻进了暖和的被窝，睡着了……

第二天早上4点钟又爬起来背书，背到5点半，洗漱，上学。就这样好不容易把作业写完，老师还说我们全班是抄的，这不，又变成了周末的作业了。

哎，好累呀！不过雷霆雨露均是天恩，早遇到比晚遇到好，早点背总比晚点背要好。没事，上初中了，不再是小学生了，科目都增加了，作业不会吗？

小学生的周记范文 篇5

友情就像一盏明灯，照亮人生前进的道路；友情就像一缕阳光，驱散你心中的烦恼与忧虑；友情就像一把燃烧的火焰，燃烧我们美好的心灵。在我们的生活中，有许许多多的这样的事情：

又一次，我一不小心把我的手给蹭破了，是方佳晓把我给扶到屋子里，给我吹了吹，并用纸巾给我擦了擦，然后轻轻的用纸给我包扎好。这不就是一件很平常的小事吗？可是在这许许多多的小事中，体会到了同学们对我们的关心、关爱。也包含了他们对我们的那深深的友情。

友情是成功的桥梁，在你一次次的成功时，你的背后一定藏着一个为你加油打气、替你分担痛苦的朋友。他们会为你撑起倾盆大雨中的伞，让你不再受雨的侵蚀。当你悲伤时，他会认真的聆听着你的倾诉，分担你的痛苦，给你缓解内心出的悲伤与痛苦……这就是友情，一种可以战胜一切的力量，一种可以超越一切的力量，一种可以……

小学生的周记范文 篇6

今年的寒假，令我开心的事有很多。如：一家人团圆，拿红包，贴春联等。但让我最难忘的是放烟花。

大年三十的晚上，我们全家团聚在一起，叔叔点燃了一枚烟花，只见许多人都捂起了耳朵。“啪”一道光火箭似的冲上了天空，越过人海，在夜空中盛放，多么美丽的烟花啊！像是在天空中绽开了一朵又一朵的幸福花。小小的爆竹，载着人们满满的祝福，飞向天空，把这祝福送给每一个人。在场的每一个人目不转睛地望着这烟花，都在称赞它的美不胜收，孩子们手拿小型的烟花，在雪夜中奔跑，玩耍，他们像一只只萤火虫，在为人们传播祝福。

天空中有每家每户的烟花，烟花占满了天，把天空装点的更加美丽和璀璨。一声声“啪”“啪”听了好像在说：“祝你健康！”“祝你幸福！”……

在欢声笑语中，结束了最美好的时刻，每一个人都久久不愿离开，玩耍的孩子也哭闹着不想走，终于，在阵阵祝福声中，离别了。

这个寒假，我得到的不只是红包里的压岁钱、爸妈做的饭菜、我还拥有了很多人的祝福，和放烟花时的快乐记忆。这个寒假，我真快乐！

小学生的周记范文 篇7

昨天，是开学的日子。我又回到了我久别的校园。

刚一踏进学校的大门，我又闻到了校园那熟悉的气息。

踏进校园的第一步，我仿佛看到美丽的花儿对我笑，草弟弟在跟我打招呼，柳树爷爷在跟我点头呢！

新学期，同学变了，老师也变了。同学们都长高了许多，我们班还转来了一个胖嘟嘟名叫韩易恒的.可爱男生。我们班的老师也发生了很大的变化。我们的数学老师换成了拥有丰富的教学经验的苏老师，而我们的英语老师则换成了英语水平极高的陈老师。

开学了，我们升高了一个年级，已经是六年级的大哥哥大姐姐了，所以，我们要做出的大哥哥大姐姐的样子来，不能再像以前那样调皮、淘气了。

在班队会上，同学们和老师一起谈了谈心，贺老师叮嘱我们：“我们一定不可以像以往六年级的某些同学那样，以大欺小，要让低年级的小同学用敬佩的来看我们，而不要向我们投来恐惧的目光。” 听了老师的叮嘱，我也暗暗下定决心：在这个新学期里我一定要克服我以前的坏毛病，认认真真、仔仔细细做好每一件事。我一定要通过我自己的努力让我的学习更上一层楼。

校园是我们学习的天地，班级是这一方天地里的小家庭，我们在这里凝结友谊，我们在这里播撒欢笑，我们在这里遨游于知识的海洋，汲取成长的营养；我们在这里放飞理想，成就梦想。