小学生的周记如何写6篇。
我们通常写周记是怎么开始的呢？周记写作是人类的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录，在校园生活中大家应该都有过写周记的经历吧。基于您的需求，编辑为您整理一篇《小学生的周记如何写》，更多信息请继续关注本网站！
小学生的周记如何写 篇1
吃过晚饭，妈妈骑着电动车带着我和婆婆，准备把婆婆送到车站。
妈妈把电动车停到了车站旁边，我还坐在车上不肯下来，我学着妈妈的样子准备轰油门，妈妈连忙拔掉车钥匙，不让我随便动油门，我非但不听，还意犹未尽的轰着油门，装模作样的转弯，玩得不亦说乎。没等一会儿，2路车来了，我笑眯眯地和婆婆挥手再见。这时，妈妈让我下车，刚插上钥匙，一扭，电动车就像箭一样冲了出去，我吓呆了，妈妈迅速的把我拉开，只见电动车好像一条龙已经六神无主了，直冲向路边的水沟，幸好路旁有个台阶，电动车一打滑，只听得“噗通”一声，电动车倒下了，我和妈妈都被眼前的状况吓呆了。如果不是有个台阶挡着，我们的电动车早就冲进水沟，“香消玉损”了，唉!真是有惊无险啊!停了一会儿，我们才慢慢走过去，我和妈妈齐心协力把电车扶了起来，妈妈尝试着骑了车，一路上我的心还在“怦怦”直跳，就像有只调皮的小兔子在跳绳。
这件事让我终生难忘，它永永远远的刻在我心里。
小学生的周记如何写 篇2
Hi，大家好！我是一只大书包，我的身体重得都要赶上小主人了！我全身都是灰蓝色的，只有我的脸才是黑色的。在我身后还有一只又大又可爱的米老鼠正在欢乐地蹦跳呢。侧面有两个给小主人装水瓶的大袋子，每次都可以为小主人节省下空地方，让他多放一些书。我的嘴里可以放许多东西，小主人不管到了六年级还是初中，都不会为了放不下东西而烦恼。我的嘴里真像一个无底洞，永远都装不完东西。
我是小主人最喜欢的文具之一。有一次，小主人吃饭时，不小心把油沾在了我的身上。回到家，他连忙把我放到大木盆中给我洗澡。他把我洗得香喷喷的，就好象我还是小主人刚刚从超市的木架上 买回来的一样。
因此，那天我非常感谢小主人，看见小主人对我比对别的学习用品好得多，我心里不禁沾沾自喜，心想：原来自己是小主人最得力的小助手，也是他喜欢的东西之一，我一定要好好为小主人服务。
现在，我希望小主人能找个接班人，能让我早点退休。尽管，我是那么舍不得离开小主人呀！
小学生的周记如何写 篇3
四月四日是清明节，这天上午八时我和爸爸、妈妈乖坐公共汽车回老家，给祖公、祖母、奶奶扫墓。清明节那天，绵绵细雨，似千万条银丝，从天空中飘落下来，像蛛丝一样轻，像针尖一样细，像棉线一样长。
早餐后，我随着爸爸妈妈一同去扫墓。一路上，妈妈跟我说，清明节是一个后人祭奠先人的节日，而扫墓呢，就是拜祭祖宗的一种形式，把他们的墓地清理干净，除去杂草杂物，代表大家对祖宗的怀念。
大家走小路，乡间小路上下了雨后一片泥泞可是却十分美。小雨滴打在大家的面颊上十分的凉爽，又好像在唱一首歌，大家边走边欣赏景色：小路上到处都开满了五颜六色的小花，他们争芳吐艳，一朵比一多好看。不久就道了。大家给老爷上坟，那有点高，我费了九牛二虎之力才爬上去，哪儿是土坟，又刚下过雨所以十分的滑，我差一点就摔倒了，幸好姐姐把我扶着。大家给老爷先烧了点纸，然后放了一串鞭炮，表失去邪。大人们取出供品摆在坟前，点燃香烛，还烧了许多纸钱，这些供品是给祖先吃的，纸钱是给祖先用的，表示大家后辈的孝心。最后大家要按从大到小的辈份轮流磕头祭拜，有的口中还念念有词呢，瞧，表哥念着：“祖先保佑，让我高考多考五分！”多可笑呀。还有更有趣的事呢，祖先的墓碑左列留有一行未曾描过的文字，我呢不假思索拿起笔就描，慌得爸爸一声惊叫：“别动！”，原来这行字是留着给奶奶逝世后才能写上的，我差点闯了祸，赶紧在祖先坟前磕了四个响头，大人们乐得呵呵大笑……扫完了墓，大家都累坏了，下山的脚步一瘸一瘸的，但这一天过得真有意义，清明节让我对大家的祖先增添了几分敬意。
小学生的周记如何写 篇4
“妈妈”这是一个多么亲切的名词啊！当我听见别人喊“妈妈”的时候，我也会情不自禁地想起那亲爱的妈妈对我的关怀和对我的爱。
记得一个晚上，已经是夜深人静的时候了。我突然生病了，病得很厉害。因为爸爸在外地工作，只有妈妈一个人为我焦急不安。妈妈一会儿坐在我的床前询问我的病情，一会儿急得在屋里走来走去。我在床上不停地呻吟，妈妈看着我难受的样子，越看越心疼。于是妈妈毫不犹豫地背起我，向医院走去。
到医院有很长的一段路，妈妈背着我吃力地一步一步地向前走着，又不时地擦着额头上渗出的汗珠。我看到这情景，心里在想：妈妈这都是为了我啊！我真想说一句——妈妈，我不要紧，您休息一下吧！
到了医院，妈妈急忙把我送到急诊室。在灯光的照耀下，身穿白大褂的大夫，认真仔细地为我进行检查。妈妈在室外焦急地等待着。大夫给我吃了药，让我安静地躺下，然后，走出急诊室。这时，从外面传来妈妈那焦急的声音：“医生，那孩子……”没等妈妈把话说完，大夫回答说：“你的孩子是消化不良，发高烧，现在没事了，以后要注意。”妈妈这才放心了。
这是多么深厚、多么伟大的母爱啊！
小学生的周记如何写 篇5
妈妈说，小区里的白玉兰开花了，想和我第二天一早一起去赏花，我欣然答应了。
第二天一大清早，我和妈妈便下了楼。哇，早晨的空气可真清新！里面还夹杂着泥土、小草和兰花的气息。举目四探，远远地便看到了前面路边的几棵白玉兰开花了。有的如一团胀开的棉花团，有的如一团被捏紧的雪球团，挂在树梢，顶在树头，宛如天女散花，很是有趣。
迎着花香，我们走近一株。定睛一瞧，这时才发现，白玉兰虽说白，但是它们不是全部都是白色的，花瓣底部有些粉色，往花尖而漫漫渐变为全白，像白玉雕琢成的，煞是醇厚洁白，招人喜爱。花瓣里躲着的花蕊娇嫩艳黄，如同一个微缩的菠萝，令人不自觉地就想摘下一朵，咬上一口。
妈妈说，白玉兰还有一个美丽的传说。很久以前在一处深山里住着三个姐妹，大姐叫红玉兰，二姐叫白玉兰，三姐叫黄玉兰。一天她们下山游玩却发现村子里毫无生气，一片死寂，三姐妹十分惊异，一打听才得知，原来秦始皇赶山填海，杀死了龙虾公主，从此，龙王爷就跟张家界成了仇家，龙王锁了盐库，不让张家界人吃盐，终于导致了瘟疫发生，死了好多人。三姐妹十分同情他们，于是决定帮大家讨盐。然而这又何等容易？在遭到龙王多次拒绝以后，三姐妹只得从看守盐仓的蟹将军入手，用自己酿制的花香迷倒了蟹将军，趁机将盐仓凿穿，把所有的盐都浸入海水中。村子里的人得救了，三姐妹却被龙王变作花树。后来人们为了纪念她们就将那种花树称作““玉兰花”，而她们酿造的花香也变成了她们自己的香味。
听着感人的传说，看着亭亭玉立的玉兰花，我不由得心生一份敬意，轻轻放回手中弯下的枝条的同时，深深地吸了口那沁人心脾的香气。
小学生的周记如何写 篇6
下雪了！漫天的小雪花纷纷扬扬地撒了下来。
同学们正在教室里认真地听课，突然有一个同学抑制不住激动的心情喊了一声：“下雪了！”同学们的眼光顿时齐刷刷地向窗外望去——教室里有八十一颗好奇的心。这时，下课铃声及时的响了，老师微笑着，用疼爱的眼神看着我们说：“瞧你们，快出去看看吧。”同学们兴高采烈地高声大叫着冲了出去。
雪啊，你尽情地落吧，你来满足小小孩童按捺不住兴奋的心吧！我快步跑出教室，任小雪花落到我的头上、脸上和衣服上，然后慢慢变成水滑落到地上。
我漫步在校园内的格子路上，被我踩在脚下的积雪发出咯吱咯吱的声音，惬意极了！我抓起一将雪，想拿到教室里去捏个小雪人，可还没到教室，它在我手里就化成水了……
飘飘洒洒的小雪花，仿佛天女散花，无穷无尽的从天穹深处飘落下来；又如同窈窕的仙女穿着洁白的裙子，用优美的舞姿向所有的生灵致敬。
小雪花越来越密，在天空中无休止地散落着，校园里弥漫着无数如花似蝶的六角精灵，它们无声无息的滋润着万物，用纤巧的魔棒将校区打扮一新。
啊，雪，我爱你。
我爱冬天，我爱生活。
