作为一名学生，写日记是再平常不过的事了。日记记录着人生的每个重要时刻，记录着生活。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。如何撰写一篇自己满意的日记呢？经过收集，栏目小编为您献上班风日记怎么写，更多信息请继续关注本网站。

班风日记怎么写 篇1

最近我们班刮起了一阵风，你猜猜，猜不着吧！即不是歌风，也不是舞风，更不是流行风！而是咳嗽风，就让我和你细细说道吧！

“咳咳！咳！”我们班的一级演唱会又开始了！大家都在很卖力的“唱”着，但一个个都苦着脸。瞧瞧，我们都咳的不成人样了。咳嗽音乐演唱会十分精彩，但我们这些病鬼都高兴不起来。“咳咳！咳咳……”杨文浩又开始埋怨加讽刺的说我们了，可我们也无可奈何。

就比如我吧！在昨天晚上，我咳嗽咳的可厉害了！爸爸只好带着我去医院看看，人民医院人山人海的，人可多了，在儿科，有许多感冒的，发烧的，咳嗽的人。没有办法，只好去中心医院了，还好女医生十分慈祥，否则我的心就要跳的更快了！还好没有挂吊针，只是给我开了几个药方，让我回家吃药，多喝水，真的谢天谢地了。

真的不希望这股风再卷土重来，好让我和同学们身体健康。祝愿我和同学们的咳嗽早一点好吧！

班风日记怎么写 篇2

20xx年5月9日写

”我第一次见到班风那么差的班级！“音乐老师二话不说就猛地敲桌子，说。

刚刚还谈笑风生的同学们，听到那响亮的”咚——“声，大家立刻都吓坏了，立刻挺直腰杆，装出一个乖巧的模样。只见音乐老师一脸的怒气，暴跳如雷，手里还拿着棍子，音乐老师的愤怒，我不可想象。

事情的经过是这样子的：原本老师发现我们还没有音乐书，就让我们自己画画在座位上画画。然而，大家对老师的话置之不理，仍然自己干自己的事情：聊天的聊天，吵架的吵架，写作业的写作业……当时的场面如同菜市场一样，简直不敢想象，经过老师的几次警告，已忍无可忍，所以，老师就用棍子敲起了桌子。

我们乙班是所谓的”学渣班”，而甲班呢，是“学霸班”，乙班就一两个个成绩好的人，甲班全都是班干部，领读好的人，虽然都是同一个班分出来的，却全然不同；乙班正在聊天，甲班正在学习；乙班读书的时候有气无力，甲班却声如洪钟；真的有非常大的不同！

下面来跟大家说说我们乙班的班风是有多差。每天上课铃声响了，老师来了同学们并没有自觉跟老师打招呼，还继续聊天，似乎把老师当作不存在。而且同学们还在上课的时候在老师眼皮子底下偷吃东西，对老师非常不礼貌。老师提问题的时候，都没有人积极回答问题，也没有人举手。我想，如果要是在这期间考试的话，我们班绝对是全年级成绩的倒数第一！

我坐在的第一组可是全班最吵的小组。但我却是我出奇的安静，其他的七个人都在吵，列如我后面的小张，一节课频率55%是跟后面的人讲话，45%都是在吵我，我很想不理他，可是他的确是烦死了！四个女生，四个男生，就一个人（也就是我）最安静，放学的时候，第一组留在了教室里，和几个其他组聊天的人。也许是因为我很安静，没跟他们说过几句话，也没有大声喧哗，所以我是第一小组第一个回家的。

班风影响到整个班级的荣誉，包括你自己。所以，我希望每一个看到这篇日记的调皮的学生能够在课堂上安静下来，改好自己的坏毛病，为自己的班争取荣誉，成为班风最好的班级！

班风日记怎么写 篇3

我们班的蜗牛风

最近，不知谁带的头，在学校的草丛捉蜗牛，班里因此掀起了一股蜗牛风，我自然也卷入了这场风波。

我不敢自己去抓，只好可怜兮兮地去跟别人要，但他们一只也不肯给我，没办法只好自己去抓！

我的眼光在草丛里搜索着，忽然眼前一亮，一只大蜗牛！我小心翼翼地向它伸过去，抓住它的壳，飞快地扔进纸里，顺便摘几片叶子喂它，又把纸包起来，大功告成！原来没那么可怕嘛！

下课后，我和同桌各自把蜗牛拿出来，放在纸的两端，让它们展开厮杀。两只蜗牛，慢慢的，慢慢的向前爬着，白白的液体形成一条直线跟在蜗牛后面。我们两双眼睛紧紧盯着它们，它们的距离越来越短，我的蜗牛突然停下来，头缩了进去。啊怎么回事！我们惊呼起来。忽然上课铃响了起来，周围玩蜗牛的都沮丧地说：我还没玩够啊！

我把蜗牛放进桌肚的纸上，听着这节语文课。语文课明明是我最喜欢的课，我现在怎么那么希望它快点过去呢？

终于下课了，我低下头拿我的蜗牛，却发现：蜗牛不见了！啊，它该不会爬到了我身上吧？我恐怖地想着，忽然觉得全身痒得要命，好像有无数蚂蚁在我身上爬来爬去。

啊啊啊啊！我再也不玩蜗牛啦！