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关于雨的小学生作文

发表时间:2023-04-24

关于雨的小学生作文系列6篇。

写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,老师会让我们参考高分作文写法,想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,感受生活之美。优秀的高分作文怎么样才能看到呢?小编为大家整理了“关于雨的小学生作文系列6篇”,欢迎大家阅读并分享。

关于雨的小学生作文 篇1

温暖的阳光下,太阳在高空上,对我们微笑。 

我们学校里召开秋季运动会。学校里时而传出欢声笑语。运动会开始了,我们第一个进行的就是广播操比赛。我又紧张,又高兴,很怕我们班没得第一名。比赛开始了,我先前很认真的做着,心想:我一定要争取我们班得第一名。后来,我做着做着,思想就不在这里了。突然,我有一节做反了,后面的一名同学悄悄地提醒我:万美琪,你做反了。一听这话,我非常害怕,很怕我们班会得倒数第一名。心想:怎么办哪?又不能重新来一次。比赛结束了,校长宣布:四年级班得了562分,是年级总分第一名。话音未落,我们全班同学都ye了起来:太好了! 

接着,我们又比四年级,女子组地60米比赛。听到这话,我急冲冲地来到了跑道上,因为我参加了这个项目。老师给我们分了组,我看到了我的对手肯定蛮很,于是,我的注意力相当集中。只听见啪的一声,我们四人都加快地跑了起来,先她们三人都比我快,于是,我想:看着,我非要超过你们不可。后来,有两个人鞋子掉了,我很高兴,心想:太好了,机会来了。最后,快到终点的时候,我实在超不过第一名同学,得了第二名。我想:呵!看着,我以后一定要超过你。 

秋季运动会后,我们班兴致勃勃的,小鸟们都鼓励我们班。 

关于雨的小学生作文 篇2

幸福是什么?穷人认为,幸福就是不愁吃,不愁穿;富人认为,幸福就是拥有显赫的地位;而我认为,幸福是一家人团聚在一起其乐融融。

我们家对面住着x爷爷和x奶奶,他们的子女都去外地工作了,几个月才回来一次。x爷爷和x奶奶平常每天都围着小区快走一圈,然后去南门买菜。可今天有点反常,x奶奶不快走,而是直接走向南门,并且一路上遇到熟人就主动地打招呼,还哼起了小曲。我好奇地问:“x奶奶,您今天怎么不去锻炼啊?”x奶奶高兴地说:“明天是中秋节,我女儿要回来过中秋了,我要去买菜呢!”我心想:不就是女儿回来嘛,有什么值得高兴的呢?

晚上,妈妈去锻炼,爸爸和朋友吃饭去了,我一个人呆在家里,心里空空的,听到楼道里有急促的脚步声,透过猫眼一看,只见x奶奶女儿一家回来了,手里拎着月饼和各种各样的补品。x奶奶脸上乐开了花,皱纹全都舒展开来了。家里一下子热闹极了!

看到这景象,我不禁愣住了,终于懂得了为什么女儿回来了x奶奶会那么高兴,也明白了x奶奶的用心良苦。(笔墨评语网 wWw.Bmrbh.CoM)

爸爸妈妈回来后,我对他们说:“明天是中秋节,我们去奶奶家吧。”爸妈互相对视了一下,不约而同地点了点头。

第二天,我们带着礼物开车回了老家,奶奶见到我们,脸上的皱纹立刻舒展开来了。吃饭时,她不停地往我的碗里夹菜,并说:“这是我刚从田里摘的,很新鲜,你多吃点,城里是吃不到的。”爸爸和爷爷边喝酒边谈论爸爸童年时的趣事,他们好像不是父子,而是兄弟。吃完饭,大家坐在院子里,虽然没有城市里的路灯,但皎洁的月光将院子里照得和白天一样,就连爷爷、奶奶脸上的笑容都看得一清二楚。我们吃着月饼,赏着满盈的月亮。当全家人抬头望着明月的那一刻,我想,这就是幸福吧。

幸福不是拥有用不完的钱或显赫的地位。幸福其实很简单,也许只是一家人团聚在一起谈论一些看似平常的关心的话语。它就在你的身边,只要你用心观察,就一定能发现它。

关于雨的小学生作文 篇3

2029年的一天,当你看到一位年轻的老师神采奕奕地走上讲台,绘声绘色地给孩子们讲课,台下的孩子们聚精会神地听讲,老师的脸上洋溢着喜悦和幸福——那位年轻的老师就是未来的我!

我为什么会成为一名人民教师呢?那时的xx爷爷告诉我们:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这就是我们那个时代的中国梦。相应地,我产生了一个朴素而又伟大的理想,做一名人民教师,为实现中国梦培养国之栋梁。与此同时,儿时的老师也教育与启发了我:语文老师教学经验丰富,培育了一代又一代的学生,桃李满天下,为实现中国梦作出积极贡献,使我体会到作为一个人民教师的意义与价值;数学老师是班主任,她关爱同学,细心地呵护着每一个花朵,我的每一点进步都得益于老师的精心照料,让我感受到慈母般的关怀;音乐老师多才多艺,响亮的歌声、优美的舞姿,让我尽情享受着生活的美好与艺术的魅力……老师的一举一动在我的脑海中留下了一个又一个深深的烙印。自那时起,幼年的我,就决心在将来成为一名光荣的人民教师。此后,在初中、高中阶段,我都努力学习,扎扎实实地学好每一门功课。最终,考大学时,我如愿以偿地进入了师范大学。

如今,我是一名令人尊敬的小学老师。我有理想,有志于为祖国培养有用之才,教育引导孩子们在儿时就树立远大理想,为中国的繁荣富强、实现伟大的中国梦和中华民族的复兴而学习,为中华的崛起而读书。我一点一滴地增强教学能力,经常向有经验的同事们学习教育方法,积累教学经验。同时,我还向课本学,认认真真地学习如何教育孩子,如何使课堂变成同学们的乐园,让每一位同学快乐成长、开心学习。我力争在讲解课文时幽默风趣,通俗易懂;在辅导作业时,教育同学们书写要一丝不苟,解题要认真细致,帮助同学们养成良好的学习习惯。我还是一名有耐心的老师,当有同学考一百分时,我对他说:“你很棒,但是千万不能骄傲。”当有同学遇到挫折与困难时,我便会安慰他:“别伤心,只要吸取教训,重头再来,你一定会成功的。”我努力关心每一位同学,当有同学生病时,我会连忙带他去医院,为孩子们的健康成长尽心尽力……

未来的我,将是一名有理想、有能力、有爱心的人民教师,为实现中国梦而辛苦耕耘、作出积极贡献的人民园丁!

关于雨的小学生作文 篇4

“小萌子,假期想去哪里玩呢?”

“妈妈,我想去云南!”

于是,在八月,我和妈妈暂别重庆的似火骄阳,来到了四季如春的春城,开启了一次石林之行。

云南十八怪之一的“石头长到云天外”说的就是石林。石林是典型的喀斯特地貌,被誉为“天下第一奇观”,它位于昆明市石林县,是中国国家地质公园,也是中国“世界自然遗产”之一,有大石林和小石林之分。

进入景区,我和妈妈坐上电瓶车,一边享受着久违的凉风,一边欣赏沿途的风景。只见在绿色的草坪上,漫天繁星般镶嵌着一座座高低不齐、大小不一、形态各异的石头,为首的巨石上醒目地刻着两个红色的大字:石林!

电瓶车载着我们首先来到小石林,那儿有一个小巧玲珑的水池,因为远看好像一朵盛开的莲花,所以名叫莲花池。大小石林正好由莲花池分隔开来。莲花池水清澈见底,波澜不惊,几只鸳鸯在水平如镜的水池上悠闲自在的嬉戏。

小石林最吸引人的自然就是闻名遐迩的“阿诗玛”,只见她头戴珠帽、背着竹篓、手捧鲜花,仿佛在等待她心爱的阿黑哥。除了美丽婀娜的“阿诗玛”,小石林还有“惊天地、泣鬼神”的“石林三宝”!哪三宝呢?是大象、乌龟、金蝉。大象弯下腰,用长长的鼻子喝着水,乌龟趴在大象的背上,头高高扬起朝向天空,一副盛气凌人的样子,金蝉坐在乌龟上,若有所思地眺望远方……

踏着鹅卵石铺成的小路,我们来到了大石林,这里又别有一番景象,相对于秀美的小石林,它显得格外雄伟壮观。石林的每一处景点,都有自己独一无二、形象生动的名字,比如,“刀山火海”,这里竖立着一条条、一座座灰扑扑的巨大石块,层层叠叠摞在一起,上面布满了岁月留下的痕迹和斑纹,远远望去,好似一把把尖刀林立,十分锋利,令人闻风丧胆!再比如“千钧一发”,只见两块石头顶着一块断石,下面是一条狭窄的通道,那断石摇摇欲坠的样子,让站在下边的我说话都不敢太大声;“摸牙石”,那是一块金黄的大石头,上面扛着一块酷似牙齿的石头,一模十分光滑,据说摸了牙齿就会好;更有“通天门”、“望天寺”、“虎鹰相争”前来助阵!

凡此总总、不一而足,令人不禁感叹大自然的鬼斧神工。正如导游说的“三分样子,七分想象”,在这里,我们可以尽情发挥自己的想象力,横看成岭侧成峰,远近高低各不同,真是远看石头大、近看大石头;远看石林平、近看石林奇呀。

一天的时间很快过去,带着一丝意犹未尽,我和妈妈离开了石林,虽然时间短暂,但是石林给我留下的深刻印象,却在我脑海里久久挥之不去……

关于雨的小学生作文 篇5

糖画,就是用糖做的画,它是糖也是画,可以观赏可以食用。糖画距今已有五百多年的历史,而我对龙的糖画印象尤其深刻。

记得有一次,我去宣化门逛街。逛着逛着,我发现有一个摊位人非常多,我也想去凑个热闹。于是我挤入人群中,看到摊位上方端端正正地写着“糖画”两个字。只见糖画师傅拿出一个装着橙黄色液体的盆子,然后舀了一勺,让勺子在空中轻轻摆动,让滴下的液体在大理石上慢慢形成了一条龙。

看着这活灵活现的糖龙,我太喜欢了,于是我对糖画师傅说:“糖龙能给我吗?”“转盘转到龙才能得到糖龙”糖画师傅说。我手握着转盘的指针,心里想着:“必须转到龙,转到龙。”于是我深吸了口气,轻轻拨动指针,指针飞快地转动起来,看着指针一次又一次地经过龙的位置,我的心紧靠张地“砰砰”乱跳,我多么希望它能在龙的位置停下来啊。过了一会儿转盘的指针开始慢慢地减速了,在这短短的几秒内容需要下载文档才能查看钟里,我觉得真是太漫长了啊!又过了一会儿,指针终于停了,让我高兴的是它竟然停在了龙的位置,我开心得不得了。周围人也都纷纷说:“你的运气太好了,居然转到了龙。”这时糖画师傅不得不把他心爱的糖龙给我了。

我仔细端详着这条来之不易、栩栩如生的糖龙,它的眉毛又大又粗,张开着大嘴,仿佛它要去铲除坏人,阻止一切恶行。这条糖龙的形象已经深深印在了我的心里。

我爱糖画,更爱糖画中的龙,它代表着正义,维护世界和平,是中华民族的守护神。

关于雨的小学生作文 篇6

时间是宝贵的,我们需要珍惜和有效利用。如果我说时间给人一种折磨,你会怎么说?

花儿需要时间开花,而养育花苞等待开放的时间里对于花儿是一种折磨;大树需要结果,让果实成长的时间对于大树来说也是一种折磨;孩子需要长大,而成长也需要时间,对于我们时间更是一种折磨。

给我们的人生考验那么多,可时间往往少似细沙;我们要抓紧一切时间来突破人生的考验,面对我们崭新的未来。

等待,在时间方面就是折磨和煎熬,给了心灵莫大的压力;思念,也会给人带来痛苦和折磨,让人思念成疾。

时间带给人的折磨和伤害太大太多。

滴滴答答——那是什么声音?是时间流动的声音,是生命流失的声音……

我一直在想,人们为什么要说:一寸光影一寸金,寸金难买寸光阴。时间慢慢慢慢过去过去,新的变成旧的,黑发也慢慢发白。为什么有时时间如流水,哗啦哗啦得快速流走?那是因为你在遗忘时间!有时,时间似乎停止了,那是因为你在将生命释放!

时间,它在滴滴答答得走着,似乎想闪电一样快。

不好好读书,就是对世间的糟蹋和浪费!是对时间的一种不尊重,也是对自己一种欺骗,更是对世界的不敬!

再快的运动鞋,也永远跑不过那飞快的时间,要想胜过时间,就应先珍惜没一点宝贵的时间。

那飞快的时间,让人不知有多快,日月如梭,光阴似箭!太快了!

用你的青春不白白浪费,让你举止跑过时间,让你我的时间共存!

金乌西坠,玉兔东升,高大的梧桐树,伴随着清冷的月光摇曳着,短短的小道却变的漫长,飘渺起来,变的似有若无,一片泛黄的梧桐叶,离开了年迈的梧桐树,随风飘逝,虽满是无奈,但又无从诉说!

我加快了脚步,奶奶还在等着我吃饭,许久,终与到了,奶奶埋怨我为何来的那么晚,但嘴角却扯出了一个温馨的幅度,我转头看向钟表,八点!刚都只有七点。但现在我却顾不上太多,埋头就开始吃饭,应该说是狼吞虎咽,奶奶在边上重复着说:“慢点吃,小心噎着。”我抬起头来,淡笑。但就是这一瞬间,我看见了,我看见了奶奶黑色头发中夹带的白发,和那脸部一道道的沟痕,奶奶,老了。

噫!时间,总来也匆匆,去也匆匆。梧桐树之无奈,乃四季交替,奶奶的遗撼,乃岁月的飞逝。但这归跟结底是时间的无情啊!司管时间的精灵,请问您何时才会归隐?