[收藏]描写风景的小学作文精选。
想必有些同学在写作文的时候还是很迷茫，写作促使我们更善于发现身边的一切，人们会流连忘返在优秀的作文里，写好一篇作文需要什么？请你阅读编辑辑为你编辑整理的《描写风景的小学作文》，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
描写风景的小学作文 篇1
偌大校园里，唯有他是最美的风景。
他中等身材中等身高，似乎他的所有都是中等的，但他的学识，已不仅仅是渊博。
他朴素正直又不失风度，他慈祥温和又不失率真。科学家曾研究过大多数男人理性思维较好，而他则例外。他传授给我们的，是中国博大精深的语言文化，他就是我们的语文老师。
他脾气真的很好，但他从来不放纵他的学生。就在前不久的期中考试之前，他给我们进行了测试，算是考试前的“临阵磨枪”。虽然那套试卷的分数是要公布在家长群里的，但有些同学还是不以为然，不把它当回事儿，结果卷子发下来以后先不说成绩，好多同学连名字都没写。
他不打也不骂，但是也不是不管不顾。那些同学受到了它应有的惩罚——罚抄！他又语重心长地对着全班同作文学说：“在考试中，不写名字是一种极其低级的错误，千万不要犯。尤其是那些犯错的同学，一定要引以为戒，下不为例。”我心想，那些同学恐怕这辈子都不会再忘记写名字了吧！
他有他独特的教学方式，不知怎的，同学们都爱上他的课。每次当他走进班里，都像明星一样被他的“粉丝”同学们包围起来。每次学完一些经典的文章时，他总会选取一些片段来让我们进行情读朗诵，当然，每次都是他先进行模范朗读。当他随着配乐如痴如醉的朗读的时候，我们就知道他对文学是无比的热爱，也必将引领我们走好文学这漫长的道路。
远远的，他站在杨树下与杨树站成一排，昂着头、背着手，有人会问：“那是一位翩翩公子在微风中欣赏美景吗？”
的确是这样。这真是一道亮丽的风景线。
描写风景的小学作文 篇2
寒假我去了惠州沙滩玩，远方的风景使我难忘。
开始出发了，车开了4个小时才到。
到惠州已经12点多了，我们先去吃了个中午饭，在酒店里睡了一会，太阳快下山了，我终于可以出去玩了，因为下午天气太热了，阳光火辣辣的，热死人了！所以才太阳下山了才能出去玩，跑到沙滩上，我看见了一个又大又圆的火球——太阳，太阳在慢慢的下降呢！我在沙滩上玩了一会儿，妈妈就叫我回去吃饭来了，吃完饭已经七点多了，爸爸叫我早一点睡觉，明天早点起来玩。
第二天，我6点钟就起床了爸爸带我到沙滩上玩，爸爸说：“我们去游泳吧！”我说：“好啊！”我们去换好衣服，带上游泳圈，跳进海里，游累了！我们就游上岸，上岸时我看见了沙滩上有很多沙子被挖开了。我问爸爸：“这是什么啊！”爸爸说：“这是沙蟹挖作文的洞。”我说：“那里面有沙蟹吗？”爸爸说：“有的有，有的没有。”我和爸爸马上回酒店拿沙铲，拿完后来到了沙洞前，爸爸把拿铲子挖了几下，下面有一个小洞，再挖一下，洞到底了，没有捉到沙蟹，我和爸爸再去挖一个洞，挖啊挖啊，准备挖到底了，突然一字小小的沙蟹跑了出来，我用手一抓，把沙蟹捉住了，把它放在一个瓶子里……挖了很长时间，我和爸爸捉住了5只螃蟹，我又看见一个有4厘米宽的洞，我叫爸爸和我挖，爸爸说：“一看就没有的！”我大声地说：“不妨我们去试一试。”爸爸说：“好吧，好吧，去试一试。”我和爸爸挖啊挖啊，挖得满头大汗，准备要放弃的时候，突然洞里爬出一只体积大约是10厘米的大沙蟹，我和爸爸高兴极了！
最后，我依依不舍的离开了惠州美丽的沙滩，我不会忘记远方的海景。
描写风景的小学作文 篇3
满眼星空已披上棉衣，冷风我这突如其来的大雪伴奏。那个凌晨，醇热的面飘出了母爱的味道。
五点钟光景，我踏出卧室，转身向书房走去。"啪啪啪，"刺耳的声音抓住我的心。我依稀看见一个熟悉的身影——妈妈。
她不再如星光一般。乱糟糟的头发，宽大松弛的睡衣挂在身上，迷乱的眼睛中掩藏睡意，但却直直凝视着火炉上看似平静的水，不一会，拿一把青菜洒落其中，筷子挑逗着在水中翻滚的面条。我醒了神，便向书房走去。
"啊嚏。"隔着门传来一个声音，虽穿着棉衣，但身边的冷风不知觉又重了一个力道，身体不禁蜷了蜷。
回到书房，看已准备好的书。少倾，一股热气拂过我的脸庞，夺走我落在书面上的眼神。桌上放着一碗面，一碗热腾腾的面。
面水中匀和点点青色，荷包蛋安详躺在中央，黄白交映，没有多么作文热烈的情愫，仅有一股朴素之意渗透，我仿佛看到了映衬在朴素间的妈妈的脸，双眼紧紧注视着我，她的眼中，泛着无尽的爱。
突然，一道声音打断我无尽的念想。"孩子，凉了。快些吃！"蓦然，一双筷子早已递到我的面前。第一口，是温暖；第二口，是幸福；第三口，是感动。剩余的无数无尽，都是妈妈从不言口的爱。慈祥的目光在一旁注视着我，看着一点点消失的面，她的嘴角弯起了一个角度。我拼命享受着世界上独一无二的早餐。"慢点吃，没人和你抢。"一双大手在我背上抚摸而过，我注视着她，她凝视着我。我们彼此相视，似乎洋溢温暖的世界只属于我和她。
望到门口端着碗的那一刻，"快读书吧。"门关上了，可却关不上我心房的阀门。
侵入寒气的天，被一股暖流打碎。那身影，那碗面，那份情，这一刻，凝成永远。
描写风景的小学作文 篇4
青藤阑干，锦绣灯盏，月照窗棂是风景；花影扶疏，裙裾绿芜，陌上采桑是风景；海棠芭蕉，月上西楼，雨打珠帘是风景。慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。
有时候，我们只记得向前匆匆赶路，却忘了欣赏沿途的风景。
趁着这个长假，我去了坐落在太行山脉中的旅游胜地——宝泉。
连绵起伏的山脉一个接一个，绵延向远方。山间飘起了微微的小雨，像数不清的银丝洋洋洒洒得从空中落下。山腰上缠绕着丝丝缕缕的云烟，仿佛一条条轻柔的缎带。水面上也腾起缕缕水汽，袅袅上升，透过薄烟，隐约可见那青蓝如同墨染似的水面。一场小雨，为宝泉平添了几分平时不曾有的别样韵味，好似蓬莱仙境，又似世外桃源。
游宝泉，当然少不了爬山。山路崎岖，上千层台阶一直铺向山顶，一眼看不见尽头。怀着挑战自我的心情，我随着大家一起拾级而上。
不愧是太行山脉，山路曲曲折折，山险陡峭，我只行了几十层台阶就已经感到一丝疲倦。看着大家一个个意气风发，争先恐后得向上攀爬，我不禁有些愧疚——-上到年逾花甲的老人，下到六，七岁的孩童，都没有放弃，我又怎能轻易言弃呢？于是，我站直了身子，深呼吸一口，整好雨衣，继续向上走。
一百层，两百层……然而，当我们看见山道旁的指示牌：“还有1240层台阶到达观瀑亭”时，大家都不由得倒吸了一口气——已经累得气喘吁吁，却还有那么多台阶，爬上去，可不得“累瘫”？于是一些人唉声叹气地下了山，原本浩浩荡荡的“大部队”现只剩下了二三十人了。我也在心底暗作文自给自己鼓劲：加油！已经上了这么多的台阶，再回去，多可惜！于是，我迈开微微酸痛的腿，继续向上走去。
山间的空气十分清新，由于下着小雨，空气里夹杂着泥土的芬芳。雨丝很调皮，总是跳到我的睫毛上，使我的视线变得一片朦胧，就好像整个世界被覆上了一层薄纱。
我渐行渐远，上来的人也越来越少，山路也越来越陡。正当我筋疲力尽，打算放弃时，一株洁白的雏菊吸引了我——她镶嵌在悬崖峭壁，乱石缝间。这样一株小小的花，竟然能冲破重重障碍，开在石缝中，可见她是多么的顽强。在我感叹生命是如此伟大之际，一对银发老人也走了上来，他们互相搀扶着，小心翼翼地走着，同时还在不断提醒对方小心脚下石阶。他们时不时停下来欣赏周边景色，讨论几句，还不忘给彼此整理下被风吹歪了的雨衣。看到这一幕，我不禁心头一热——这株雏菊和这对老人，不也是一道风景吗？我突然间明白了：山顶的景色固然壮观，但山路上的风景也甚为秀丽。我为何不知慢下脚步，好好欣赏路上的风景呢？这样想着，我便放慢脚步，仔细地观赏着路边的花花草草，原来，山路上的风景这么美。
最终，我到了山顶，迎面吹来阵阵寒风，我心里油然而生出一种自豪感。
其实，人生又何尝不是爬山呢？有的人一生忙于赶路，不知停下来好好看看路边景色，一生素然无味；有的人一生多姿多彩，是因为他懂得慢下脚步，欣赏沿途风光，邂逅美好。人一生的路太长太长，要经历的太多太多。长路漫浩浩，但是别忘了——停下脚步，欣赏欣赏路上的风景。
描写风景的小学作文 篇5
当运动员们正在运动场上努力拼搏，挥洒汗水的时候，几个镜头已经对准了他们……
镜头一：小侗同学最先冲过了终点！让我们来回放一下。“加油啊，小侗，你一定要跑第一啊！”我鼓励小侗说。“尽我所能吧。”小侗答道。只见小侗站在第2跑道上，她紧张的手不停地去提她的裤子，等到裁判说“预备”的时候，她两手放在了起跑线上，为了避免摔倒，她把手挪到了前脚两侧。随着“砰”的一声枪响，她像离弦的箭一样冲了出去。只见她大步向前奔去，在奔跑中两腿向前快速交替。快了，快了，快到终点了，在最后那一刹那，她大步一跨，抬胸向前一挺，前脚最先跨过终点线，小侗得了第一名！就在她迈入终点线的那一瞬间，形成了跑道上最亮丽的风景。
镜头二：这些运动员们努力拼搏的背后，还有老师们的良苦用心。只见班主任龚老师来到跑道边，在离终点线约5米的地方或单膝跪下，或躬身站立，摆好姿势举起手机，在小侗同学冲过终点的一瞬间拍下她那光彩的一瞬。只有要班上运动员进行比赛时，龚老师看到哪个就拍哪个，拍出来的照片个个都抓拍的很细致，而照片背后，是龚老师对我们的关怀。
镜头三：“唉，我只跑了第三名。”刚跑完800米比赛的小路同学叹息道。“第三名不错啊。”小隆同学点头赞道。“可我的目标是前二啊。”“没事，下次努力嘛。”这时，A同学拿来了两瓶水分别递给了小路和小隆，B同学前来搀扶小路和小隆，扶着她俩行走，这温馨和谐的一幕，以及同学之间互帮互助的友情，成为赛场上最美丽的风景。
这一组镜头，是运动场上最普通的一部分，但都是我心中最亮丽的风景。
描写风景的小学作文 篇6
窗外，微风中响起了风铃的的清音，环望着窗外枝叶繁茂的槐树，闻着槐花的清香，眼前仿佛升起了一片氤氲，在记忆中记起珍藏已久的回忆。
清晨，太阳升起，一缕阳光照耀您的脸庞，您站在庄严的升旗台前，高举双手，深情演讲。听着您对我们的期望，把我们比作中国脊梁，历史的重任就在我们肩上，散射出璀璨的光芒，殊不知您此时的话多么振奋人心，望着您清瘦的背影；想起您在为我们上课时认真的姿态，您那宝石一般的眼中射出光芒，如一道黑夜之中的光，刺破了天际的黑暗，带来了光明，但岁月的流逝在您的脸庞留下了深深地的痕迹。
阳光照耀着您的身影，撒下遍地的金黄。您激情演讲的身影刻在我们的心中，成为不可磨灭的风景。
回忆起铺满花瓣的小道，走在古朴的街道上，我和你——谈笑着相随走在回家的路上，你看到一个老奶奶正卖力的推着车上一个小坡，你和我赶紧跑过去扶着把手推上前去帮助他，奶奶感激地笑了笑。回去的路上，你的嘴边一直带作文着微笑，夕阳西下，你的身影拉起长长的一片阴芘。风儿拂过你的脸颊，伴随着阵阵花香，你灿烂的笑容如盛开的白莲，印刻在我的脑海中，形成一道独特的风景。
金黄的油菜花田中，两个洁白的身影在田间飞驰，汗水流过脸颊，炽热的阳光洒在我的身上，我喘着大气卖力地蹬着，但你的身影仍然挺立，我渐渐体力不支，骑车的速度也慢了下来，最后，停下了自行车，坐在路边的石头上，你也停下来，走过来，转头慢慢对我说：“刚运动完别坐着，起来走走。”说着，你朝我伸出一只手。阳光照映着你桃花般的脸颊，显得分外甜蜜。我任由你将我拉起，掌心的温度传到心扉，一阵清风吹过，拂过发梢，飘来阵阵花香。望着你的背影，时间仿佛定格在这一刻，周围的花儿都黯淡了下来，你的身影却是比这大自然更美的景象。
思绪纷飞，望着窗外的槐树，不禁想起卞之琳写过的：你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。树下，孩子们的嬉笑，朝气蓬勃，这，无不是一处美丽的风景！
描写风景的小学作文 篇7
繁华的街道和闪烁的霓虹灯唤醒了匆匆忙忙往来穿着时尚的行人，不容停息地快节奏让人们无法欣赏沿途的事物。春去冬来，物是人非，唯有家门口那个小瓜摊形成沿途独特的美景。
小瓜摊摊主是个五十多岁的中年男人，整日穿着一件发黄的绿色军装外套，胸前还别着一枚毛主席像章，一双极大的帆布鞋总拖在地上，不短也不长的头发东倒西歪。他似是有一只耳朵不甚中用，耳背上挂着助听器，已经发黄很严重了，看起来有些年头了。因为这，大家都叫他“聋子”。他并不生气，每次都很高兴地应着。
他在这里卖瓜很多年了，反正打我记事起都在。他有一辆三轮，也许很多年了。每天早上上学经过这条路时，总能瞧见他慢慢悠悠撑起小瓜摊。也许是因为大早上怕吵醒了邻居，他的动作很轻。他一个个将车上的瓜码在摊架——一个木桌上。又用抹布将每个瓜擦一遍。我问他为什么要擦一遍，他说“早上刚进的瓜，还有土哩！”放假时，我曾仔细观察过，他从几个人上班就开始整理，直到大多数人走完他才摆好，整个过程足足有三十多分钟。试问，哪个人能像他一样安心在忙作文碌的生活中找出三十分钟去慢慢做事呢？
午后太阳正热时，他会撑起一把黑红相间的大红伞，在伞荫下，瓜摊旁，摆着一把躺椅，抱着一只每天都会在这个点来找他的大白猫。一边闭眼哼着歌，一边时不时睁眼看看瓜。他很多时候都会迷瞪着，周围的老顾客都问他：“你不怕瓜被偷了吗？”他轻笑一声：“唉呀！谁那么有闲心能注意到我这个小破摊呢？”也是，周围都是进进出出的车辆和提着公文包的商务人，谁会在一片喧嚣中注意他呢？
一天中卖瓜生意最好时是下午四五点。那时刚睡完午觉的老人都出来转悠。有人买瓜时，就会喊一声“聋子，买瓜嘞。”于是，他就会从半睡中醒来，仔仔细细拍过每一个瓜，精心挑选一个，用刀轻轻一破就裂开一道长痕，那声音听得叫人舒服。他的瓜不贵，却很甜。因为他总是说：“咱虽是小本生意，却也不能骗人啊。”
……
现代的列车早已带走从前的慢生活，却留下一片忙碌的乘客。只有他，留着本初的样子，过着最慢最快乐的生活，形成喧闹路上最美的风景，没有谎言没有欺骗的美好的慢风景。
沿途风景，惟他最美。
