迷你日记网

描写校园枫树的作文

发表时间:2023-05-01

描写校园枫树的作文10篇。

很多老师都会要求学生写作文,作文有助于推动思想的进步,写作文最重要的就是倾吐,把自己最真实的情感注入进去。您掌握了写好文章的密码吗?经过收集,迷你日记网编辑整理了描写校园枫树的作文,感谢您的参阅。

描写校园枫树的作文【篇1】

每当太阳向我们露出笑脸的时候,我们便背上书包,他进学校的大门。大门两旁苍翠挺拔的松树,婀娜多姿的美人蕉但时我还是最喜欢那棵青青的沙枣树。

这棵老沙枣树住在平房前。它的树干是y形的,上面长着深绿的叶子,十分美丽。

春天,沙枣树发芽了,树枝上接了一个个像春笋一样的小苞苞,小苞苞上还结着一朵朵金喇叭似的小花,还散发出一阵阵芬芳。

令人陶醉。[大学生范文网 wwW.1467.cOm.CN]

夏天,沙枣树上的叶子长密了,我们在树下嬉戏玩耍。风婆婆从这里吹过,轻轻的扶摸着它,把花的芬芳带走了。我们也陶醉了。

秋天,它向我们奉献出一个个小金果,调皮的男孩毫不犹豫地爬上树,不管干不干净,锊上一把就往嘴里塞。而文静的女生呢只能站在地上把能够着的沙枣小心翼翼地摘下一个,擦去上面地灰尘,才放入口中,沙沙的,甜甜的,真好吃。我忍不住摘了一袋,带回家,和亲人一起品尝和享受着美味的食品。

冬天,无情的西北风把它的树叶刮落了。光秃秃的很男看,但它却没有任何怨言。一有时间,我便跑道树下,仰起头看看树枝,用寿抚摸这树干看看它是否给我们带来了春的消息。

我知道它明年还会长叶,开花,结果``````难道这种精神不值得我们学习吗

我爱沙枣树!更爱我美丽的校园!

描写校园枫树的作文【篇2】

我们学佼的教室前面,有一棵勤勤恳恳、忠心耿耿为同 学服务的榕花树。

这是一棵非常普通而又不寻常的树。因为它虽然不怎么 粗,但是听老师说,它已经经历了二十多个春秋。

春天,几阵春雨过后,榕花树吸足了水分,慢慢地抽出 嫩绿的枝叶。它的叶片是小小的,有点像含羞萆的叶子,一 串串、一层层,密密麻麻地填满了树杈之间的缝隙。当绵绵细雨下个不停时,那茂密的枝叶,不让雨滴滴下来,让我们 在树下玩耍嬉戏。

初夏的一天,我刚刚走进学校大门,就闻到一股扑鼻的 香味。我一抬头,只见这棵树的树冠上开了很多榕花。粉红 色的榕花在青枝绿叶的衬托下,好像一把把美丽的小花伞,美丽极了。“啊,这棵榕花树可真美啊!”我情不自禁地喊了起来。

盛夏,火红的太阳像火球一样烘烤着大地。榕花树那茂 密的枝叶又为我们遮挡住强烈的阳光。这样,我们就又可以 在树下乘凉、做游戏了。

秋天,榕花树的种子成熟了。那样子很像常见的大扁豆 角,但比扁豆角稍大些。我们把掉在地上的检起来,储藏起来。

冬天,北风呼啸,大雪纷飞,天气十分寒冷。我们都躲 在教室里,而榕花树却挺立在操场上。我们看到榕花树这么 坚强,也都纷纷跑出教室,在外面做堆雪人、打雪仗的游戏了。

榕花树啊榕花树.我赞美你,赞美你优美的风姿和旺盛 的生命力,赞美你那无私奉献的品格。

描写校园枫树的作文【篇3】

秋风吹过,小草被淘气的秋风娃娃染上了金色,换上了秋天的新装,小花也随风藏起了美丽的脸蛋,可那高大的黄角树还是和往常一样茂盛,长着绿油油的叶子在秋风中傲然挺立。

在学校的操场边也种着两棵黄角树,黄角树的形状很奇特,也很好看。春天,黄角树从冬天的睡梦中醒来,被哗哗的雨水淋着,滋润着,抽出了嫩绿的新枝,没过多久,新枝上就长出了一个一个朱红色的小苞,渐渐的,小苞外衣似的皮落在了地上,树枝上长出了圆圆扁扁的叶子微风吹过,树叶婆娑吸引了无数的小鸟在枝头欢唱。

夏天,正是黄角树枝繁叶茂的时候。晴天,它像一把大伞,为我们遮荫,我们就在树下尽情地玩耍,玩得很开心!

秋天叶子枯了,黄了。落叶好像一只美丽的蝴蝶从树枝上飘落下来,一片,两片,三片,落得满地都是。

冬天,光秃秃的黄角树已经没有多少叶子了。他在养精蓄锐,准备来年长出更茂盛的叶子来。

可爱的黄角树能净化空气,美化环境,我喜欢黄角树。

描写校园枫树的作文【篇4】

春雨淅淅沥沥。在校园一角的空地上,我和几个同学种 下了蓖麻的种子。种子入土后,我们就恨不得它们转眼间就 发芽长高,于是,每天早晨上学时都要去看一看。

两周以后.埋下的种子终于从松软的泥土中钻出了小小 的“脑袋”。这“小脑袋”就是子叶。子叶开始时是合着的, 后来渐渐打开了,像两片肾脏的形状,露出里面嫩嫩的幼芽。我们非常关心它的成长,经常给它松土、浇水和除草。就 是一片碎纸挂在它身上,我们也会把纸片小心地摘下来。在 我们精心的照料下,蓖麻的幼芽渐渐长大了,长出了 一片片 舒展的叶子,子叶却由绿变黄,慢慢地枯干烂掉了。那叶子 嫩嫩的,绿绿的,形状很像人的手掌,而边缘又很像锯齿。

蓖麻一天天茁壮成长着。盛夏的时候,它已经长得很高、 很粗壮了。你看,它的个头高过了大人的头顶,它的躯干粗得连我的手都握不住了.就像一棵挺拔的小树似的。它的叶 子也更大了,就像巨人张开的大手。这时,它的枝节上挂满 的一串串淡蓝色的小花蕾,争先恐后地开出了许多小花。绿 色的叶子底下,开出了黄的、淡红色的小花,好看极了。

秋天到了,蓖麻也结出了果实。那些果实都穿着带剌的 绿衣,就像一堆堆聚在一起的小刺猬。那些果实可真爱美,开 始时是穿着绿色的外衣,不几天就换上了黄色的服装,最后 竟穿上了褐色“盔甲”,带刺的“盔甲”被秋天的烈日一晒, 有时就会“啪”地一声裂幵,从里面蹦出成熟的蓖麻籽。蓖 麻籽都是椭圆形的,外壳又亮又光滑,浅褐色中带着棕色的 斑纹.有的还带着黑色的斑点呢!我拣起一粒,小心地剥下 它的外壳,看见里边的果肉是雪白雪白的,真叫人喜欢。

听老师说,蓖麻籽的用途很大,能用它制泻药治病救人, 还能制造工业用的高级润滑油呢!

描写校园枫树的作文【篇5】

我所就读的云南省开远市东城小学可漂亮了!

每当我走进校门,抬头一看,最喜欢的还是那八棵挺立在科技楼前的槟榔树,就像八位战士守卫着校园。当我走近它们,轻轻地抚摸着树杆时,它们仿佛在对我说:早上好,小朋友欢迎您来到学校。

槟榔树的树杆上有一圈又圈的台纹,就好像圆形楼梯,一台一台的,一直到树顶。树杆上有的地方还会结很多小果果,一串一串的倒吊在树杆上,犹如一串串葡萄。生的时候是灰白色的,渐渐的又变成绿色、深绿色,熟了的时候就成了褐红色的,亮晶晶的好看极了!

它还有一个特别的功能呢!叶子像一把把大扇子,夏天,同学们玩累了,就可以坐在槟榔树下乘凉。有时,看着那一张张飘飞的落叶,同学们还会捡地上的树叶当做扇子扇扇风,那可就凉快多了!

下课,我有时会去槟榔树那儿玩,几个同学坐在树下说说话,讨论些问题。我想,大树也很想和我们交谈吧!它好像在说:你们有什么快乐的事告诉我,让我也为你们高兴高兴;同样,你们有什么不开心的事也告诉我,我也可以鼓励你们,或者帮你们分担点儿忧愁。

每天放学回家时,我都去看看这些树,我轻轻抚摸着它的树杆对它们说:再见了!好朋友,明天我还会来看你的。它也好像在说:再见了!也祝你的学习成绩能像我身上的台纹一样,天天向上、步步登高。说完以后,我们在晚风中告别,我依依不舍的走了。

这些槟榔树就像一个个卫兵,保护着我们,保护着我们美丽的校园。我和这些树就像好朋友似的,每当我一看见它们时,心里总是很快乐。

我爱槟榔树,爱它挺拨、笔直、高大的品格形象,更爱它任凭风吹雨打不弯腰的坚强性格!

描写校园枫树的作文【篇6】

4月13日星期二晴

   求雨山下坐落着一座花园式的学校,那就是我的母校,我们校园内种着许多梧桐树。在这些高大笔直的梧桐树下,留下过我们童年的足印,也飘荡过我们童年的笑声。

   春天,梧桐树也舒展开它的嫩芽,长出紫檀色的一串串像喇叭似的花儿,引来了一群群蜜蜂在花丛中飞舞,形成了美丽而动人的'春天。

   炎热的夏天到来了。梧桐花悄悄地隐去,梧桐树叶却茂盛极了,不留一点缝隙,遮挡着强烈的阳光,它给我们带来了阴凉。

   秋天,梧桐树上挂满了褐色的果实,绿叶变成金黄色。同学们爬上树,摘下果实,在路旁玩起打仗的游戏来。

   秋去冬来,梧桐树叶在寒风中像蝴蝶一样在空中飞舞,又悄悄地落下来,只有几片叶子还攀在树枝上。最后,它的叶子落光了,可我依旧爱它。因为它一直挺立在校园里,好像一个个永不知疲劳的勇士在守护着我们。

   我爱您,梧桐树!

描写校园枫树的作文【篇7】

我们学校里有一棵桂花树,它已经有一百多岁了,它的主干不大粗,可是枝干非常多,好像一位千手观音似的,把她的手臂向四处伸展。它的叶子很绿,而且很茂密,叶子上还有一种蜜桃的气味。叶子边上还有许多小刺,手按下去痒痒的,可好玩了。

下了几场秋雨,桂花树开始打花苞了,只有米粒那么大,如果你不仔细看,是根本找不到的。过了几天,桂花树有许多花开放了,散发出令人陶醉的香味,连教室里的同学都能闻得到。有的桂花还是花苞,饱满得好像要爆炸似的;有的桂花全开放了,嫩黄的花瓣向四面展开;有的还是半开半合。嫩黄的桂花躲在叶丛中,好像一个个害羞的小女孩。

桂花那迷人的香味,引来了许多客人,有小鸟、蝴蝶、蜜蜂,还有小朋友。小鸟在枝头歌唱,蝴蝶在花间飞舞,蜜蜂忙着采蜜,小朋友们在树下欢快地嬉戏。可热闹了。

我们校园里的桂花树真美,我喜欢校园里的桂花树。

描写校园枫树的作文【篇8】

我们学校有很多树,都是些极其平常的树:一棵刺桐树,几棵龙眼树,几棵大榕树。不过有了它们,我们的校园生机勃勃,格外美丽。

刺桐树长在校门口的台阶上方,像一位高大强壮的哨兵,日夜守护着美丽的校园。刺桐树的树干上有很多刺,像刺猬一样用来防身的。它的叶子又宽又大,像我们的手掌。

凤凰树生长在操场的西南角。它长得挺拔茂盛,它的叶子很细小,两头尖尖的,扁圆形的叶子,一串串、一层层,长得密密麻麻,整棵树像一把撑开的绿绒大伞。每到夏天,凤凰树开花了,一朵朵灿烂夺目的大红花挂在枝头上,给校园增添了亮丽的色彩。太阳像一个大火球,火辣辣的。“绿绒大伞”帮我们遮挡阳光,我们在凤凰树下看书、做游戏、玩耍和上体育课,就不会被太阳晒到,感到那么凉快。我们心中感激凤凰树对我们无微不至的关怀。

在西边的小操场的中央,有一棵百年老榕树,粗壮的主干从根部就分成两部分,形成“V”字形。主干上长满了枝干,椭圆形的绿叶在风中摇曳着,将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了,从远处看它仿佛遮天蔽日的巨伞。它的树枝长出一条条“胡须”。这些“胡须”慢慢地变长,最后伸进土里去吸收养分。怪不得老榕树四季常青,长生不老呢。

在篮球场的两侧长着几棵龙眼树,春天开出白色小花,引来了一群群勤劳的小蜜蜂。秋天,树上结满了一串串果实,反树枝都压弯了。

校园里还有很多树,它们把我们的校园装扮得更回生机勃勃。

我爱我的校园!更爱校园里的树!

描写校园枫树的作文【篇9】

当走进校园的时候,一阵芳香扑鼻而来。向左边望去,就能看到四棵高大的芒果树。它们就像忠诚的卫士日夜守护着校园,给我们带来了无限欢乐。

春天,细雨如丝。芒果树开了许许多多翠黄色的花儿,一排一排,一竖一竖,一簇一簇的。一阵温暖的春风从小花儿拂过,小花儿便摇起头来,好像在念诗,也好像在对我们说:你们要认真学习哦!我想,这时的芒果树真香!

夏天,骄阳似火,小花儿枯萎了,可长出了翠色欲滴的芒果。芒果这时还没熟,有的很小,还是绿色的的;有的很大,半青半黄的,一半熟一半青。苍翠欲滴的树叶掩盖着芒果,芒果有的躲在树丛里,不肯出来;有的只露出一个头,好似一位羞答答的姑娘;有的却光明正大,露在外边,好像说:瞧瞧,多绿的身体啊!我长大后,还要变成金黄色的呢!芒果使芒果树充满着生机与活力。

秋天,金风送爽,一个个金黄色的芒果灯笼挂在枝头,真好看!我想,有什么树能比得过这时的芒果树呢一定没有吧!

冬天,寒风呼啸,可芒果树还是那么翠绿。我们可不怕冷。课间,我们到芒果树下玩耍、做游戏,玩得不亦乐乎。

校园里的芒果树,四季常青,风景迷人,陪伴我们度过一段快乐的、美好的时光。我爱芒果树!

描写校园枫树的作文【篇10】

我们学校操场的一边有几棵高大挺拔的梧桐树。它们有三层楼那么高,大的要两三个小朋友才能抱住。它们像接受检阅的队伍,站得整整齐齐,又像勇敢的士兵守卫着校园。

春天,细雨绵绵,梧桐树抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,像绿色的花骨朵,又像嫩绿的翡翠缀满枝头,非常惹人喜爱。又过了几天,一个个芽苞变成了一片片小小的似婴儿小手一样的嫩叶,它们在和煦的春风中欢笑着。

夏天,骄阳似火。梧桐树叶长得郁郁葱葱,密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇,又像大人的手掌,长得葱绿苍翠,富有生机。金色的阳光照在树上,闪着绿色的光芒,使梧桐树充满活力。

秋天,梧桐树叶有的是墨绿色,有的变黄了。一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像是在荡秋千,飘飘悠悠。我们捡起落叶,把它当作书签,做标本,贴叶画

冬天,寒风呼啸。梧桐树的叶子落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和寒风作斗争。它们在积蓄力量,等待明年春天新一轮的成长。

我爱校园的梧桐树,我更爱培育我们健康成长的校园。