中等生作文1000字系列。
作文里的文字记录的是我们的青春，通过写作文可以提高我们的写作能力和表达能力，优秀的作文常常会被当做参考范例。哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？考虑到你的需要，迷你日记网特地编辑了“中等生作文”，欢迎你的品鉴！
中等生作文 篇1
她的同学都管她叫二十三号。她们班上总共有50名学生，而她每每考试，都排名二十三。久而久之，便有了这个雅号，她也就成了名副其实的一个中等生。
我们觉得这外号刺耳，女儿却欣然接受。老公发愁地说，一碰到公司活动，或者老同学聚会，别人都对自家的小超人赞不绝口，他却只能扮深沉。人家的孩子，不仅成绩出类拔萃，而且特长多多。唯有我们家的二十三号女生，没有一样值得炫耀的地方。
因此，他一看到娱乐节目里那些才艺非凡的孩子，就羡慕得两眼放光。后来，看到一则九岁孩子上大学的报道，他很受伤地问女儿：孩子，你怎么就不是个神童呢？女儿说：因为你不是神父啊。老公无言以对，我不禁笑出声来。
中秋节，亲友相聚，坐满了一个宽大的包厢。众人的话题，也渐渐转向各家的儿女。趁着酒兴，要孩子们说说将来要做什么。
钢琴家、明星、政界要人，孩子们毫不怯场，连那个四岁半的女孩，也说将来要做央视的主持人，赢得一阵赞叹。
十二岁的女儿，正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾，盛汤揩嘴，忙得不亦乐乎。人们忽然想起，只剩她没说了。在众人的催促下，她认真地回答：长大了，我的第一志愿是，当幼儿园老师，领着孩子们唱歌跳舞、做游戏。
众人礼貌地表示赞许，紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地说：我想做妈妈，穿上印着叮当猫的围裙，在厨房里做晚餐，然后，给我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。
亲友愕然，面面相觑，不知道该说些什么。老公的神情极为尴尬。回家后，他叹着气说，你还真打算让女儿将来当个幼儿园老师？咱们难道真的眼睁睁地看着她当中等生？
其实，我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩，请家教、报辅导班、买各种各样的资料。孩子也蛮懂事，漫画书不看了，剪纸班退出了，周末的懒觉放弃了，像一只疲惫的小鸟。她从一个班赶到另一个班，卷子、练习册，一沓沓地做。
可她到底是个孩子，身体先扛不住了，得了重感冒。输着液体，在病床上，她还坚持写作业，最后引发了肺炎。病好后，孩子的脸瘦了一圈。可期末考试的成绩，仍然是让我们哭笑不得的二十三名。
后来，我们也曾试过增加营养、物质激励等手段，几次三番地折腾下来，女儿的小脸越来越苍白。而且，一说要考试，她就开始厌食、失眠、冒虚汗，再接着，考出了令我们瞠目结舌的二十三名。
我和老公，悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动。恢复了她正常的作息时间，还给她画漫画的权利，允许她继续订《儿童幽默》之类的书报，家中安稳了很久。我们对女儿，是心疼的，可面对她的成绩，又有说不出的困惑。
周末，一群同事结伴郊游。大家各自做了最拿手的菜，带着老公和孩子去野餐。一路上笑语盈盈，这家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领，只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面，照看着那些食物。把倾斜的饭盒摆好，松了的瓶盖拧紧，流出的菜汁擦净。忙忙碌碌，像个细心的小管家。
野餐的时候，发生了一件意外的事。两个小男孩，一个奥数尖子，一个英语高手，同时夹住盘子里的一块糯米饼，谁也不肯放手，更不愿平分。丰盛的美食源源不断地摆上来，他们看都不看。大人们又笑又叹，连劝带哄，可怎么都不管用。
最后，还是女儿，用掷硬币的方法，轻松地打破了这个僵局。
回来的路上堵车，一些孩子焦躁起来。女儿的笑话一个接一个，全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着，用装食品的彩色纸盒，剪出许多小动物，引得这群孩子赞叹不已。下车时，每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢，老公禁不住露出了自豪的微笑。
在这次期中考试之后，我接到了女儿班主任的电话。首先得知，女儿的成绩，仍是一个中等生。不过他说，有一件奇怪的事想告诉我，他从教三十年了，第一次遇见这种事。（抄写作文网）
中等生作文 篇2
摊开皱巴巴的稿纸，
脑子里却仍然一片空白。
看着桌上那些获得“XX大赛XX奖”的文章，
心里面却只有羡慕的份儿。
晚上睡觉时都会流哈喇子，
梦见那绞尽脑汁写出的“美文”，
会让自己像韩寒一样一夜成名。
可是第二天满怀希望地打开电脑，
却看见编编无情地批了个“普通”上去。
那道“甲乙丙丁分苹果”的弱智题，
想了几百万年也没出个头绪。
那不断变换顺序的“ABCDEFG”，
不知在哪个世纪演变成了让人昏昏欲睡的催眠曲。
老师还在叽叽呱呱地表扬某人解题思路新颖，
只是那个“某人”永远不会变成自己的名字。
常常对自己说，
算了吧，注定只能当一个中等生了。
可为什么，
心里还是有说不出的空洞与失落呢？
中等生作文 篇3
她常在半山腰徘徊，相貌平平，成绩漂浮不定，上课默默无闻，下课无所事事，体育课想要请假，美术课想要奔放她是一个不被老师关注的中等生。
她想要被人挖掘，却拿不出实际行动，她很焦虑，却又控制不住自己！她羡慕那些无论上课下课都能在走廊随意穿梭的差等生；她羡慕那些上课被老师表扬，下课被老师关心的优等生；她羡慕那些善良，常常被同学提到的热心肠的学生；更羡慕那些无论怎样都会被老师偏袒的三好学生
优等生们常常成为家长们攀比的对象，而她的两个朋友正处在班上养尊处优的序列，即使有一天，她考得比她们更好，不断超越她们，收到的也只不过是家长的几句鼓励，要继续加油！要更加努力！。中等生的她和学霸比较，显得自己太差；和学渣比较，又显得自己毫无目标。别人走在路上，边上围着的是一群粉丝，而她，却总是那几个真心朋友。
渐渐地，心底那份羡慕，渴望，慢慢变成了嫉妒。
有一天，班上选举三好学生，大家都填写着自己想选举的同学，教室里压抑得让人喘不过气，只有钢笔飞速摩擦纸条的细小声音，眼看多了两个名额，她张望着，不知如何是好。当她看到了她们，紧紧凝视着她们，明明自己也很努力，凭什么她们年年都能被竞选？就因为那白得吓人的肤色，大到恐怖的眼睛，和能与狐狸媲美的下巴吗？还是细声细气，如嗓子里卡了拖鞋的声音？不，是人缘，这时她脑子里浮现了一个坏坏的想法：她们不都是靠人缘才被竞选上的吗？如果有些人不投她，不就行了吗？她将这个使坏的想法告诉了同桌，两人一拍即合，可是，她们却是她无话不说的最好的闺蜜，良心和嫉妒在内心里不断挣扎着，最终，她放弃了这个决定！她决定凭自己的实力来努力！来证明！
于是，从那天起，这个班上的小透明，开始有了质的转变。本学期的第一次数学考试，老师将统计成绩的任务分配给来她做，这是她小学第一次帮老师记分，心中急切的盼望着，眼睛目不转睛地盯着老师手上那一叠试卷，老师看出了她的小心思，首先就报了她的分数：100分！那响亮的声音在教室里回荡，全班先是一愣，然后响起热烈的掌声，她抑制不住内心的那份喜悦，开心得满脸通红，在原地尖叫，瞬间蹦得比老师还高。她不断的激励自己，一个月过后，第二次考试，她又考了100分，从老师手中接过试卷那一刻，她感觉自己不再是被老师遗忘在角落的一本翻都没翻过的新书。可事不过三，在第三次考试后，老师没有再报成绩，她凝视着试卷上几个鲜红的大叉，这让她瞬间跌入谷底，好不容易脱离了中等生，现在又原路返回了吗？难道就要永远迷失在中等生这个称号里了吗？教室里依旧响起了热烈的掌声，欢呼声，可那些掌声、欢呼声，这次却不再属于她。
天空乌云密布，渐渐压了下来，飘落着零零散散的几滴雨点落到了她的鼻子上，一阵酸酸的情绪蔓延开来，眼泪在眼眶里打着转，终于忍不住顺着鼻梁伴着雨水一起流下。周围的声音她什么也听不到，只听到内心的呐喊：最难的从来不是优等生，也不是差等生，而是那些默默无闻，努力变优秀的中等生！不是每一次他们的努力，都会得到相应的回报，因为在你觉得努力的时候，别人很早就已经如此。但，我会默默努力，因为总有一天，它会开花结果的。
中等生作文 篇4
“如果健康，如果快乐，如果没有违背自己的心意，我们的孩子，又何妨做一个善良的普通人。”
这是《中等生》这篇文章中的一句话，让我明白了很多，文章注意写的是一个小女生她的成绩老师在班里占中等，没有什么远大的理想。
其实我和这个小女孩是一样的想法，一样的成绩。在当今这个社会中，每个家长太迫切的希望自己的孩子是个名人、商人、公务员……总觉得只有现在学习好，将来才可以成才，有无忧无虑的生活……
因此，很多家长都喜欢让孩子去参加各种补习班，上最好的学校，让最好的老师教自己的孩子。可是，那些家长是否想过孩子们愿不愿意呢？常常总会听到家长在家对孩子说:“读初中之后，你变了很多……别人家的孩子学习成绩好又听家长的话……”这类的话。可是，那些家长是否想过现在的孩子压力有多大？
我记得我刚上八年级的时候，我的数学老师曾在讲台上说过这样几句话:“一个人到学校来学习的东西有很多，你的成绩不好，没有关系；在学校来先要学会做人……”
文中的小女孩不像别的孩子一样成天补课，而是做着一些自己喜欢做的事情难道不好吗？我记得陶渊明曾写过这样一首诗：“种豆南山下，草晨豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。”这首诗表达了陶渊明即使做一个农夫，只要不违背自己的意愿，总比在官场上为“五斗米折腰”强的性格。
这篇文章让我明白了一个人活在世界上有何意义—按照自己的意愿生活，每天快乐的活着。同时我也想呼吁一下所有的家长，别在让你们的孩子活的那么累了，让他们按照自己的想法去做，健康、快乐的过。三百六十行，行行出状元，你们的孩子喜欢做什么就让他去做什么，学习并非是唯一的出路。事是人做出来的、生活也是人活出来的，和家人一起健康的活着这难道不是最好的么？
健康、快乐、自由是每个孩子都想要的生活。
中等生作文 篇5
送鼠年，迎猪年，我有个强烈的愿望———做个中等生。幸亏没人知道我这个想法，不然，肯定说我发神经了。因为正常人都希望自己是一名优秀学生啊！
从一年级到现在，在老师眼里，我是“优秀生”，一直是班长，实在太忙了又太烦了，经常从这栋楼跑到那栋楼；一会老师叫我去做这，一会老师让我去做那，某同学违反纪律又要处理，课前2分钟又要领读……广播一响，可能要去参加美术兴趣小组，或者又要去大队部开会。有一次两项都要去，我又没分身术叫我怎么办呢？真把我急死了！
我渴望猪年老师大人另请高明，好替换我的班长之位。我呢，做回普普通通的学生。鲜花样的笑容，阳光般的温暖都给了“尖子生”；老师称赞我的话我听厌了，希望老师狠狠地批评我一次，让我尝尝“苦瓜”的滋味；希望老师表扬“中等生”、“后进生”一回，让他们尝尝“蜂蜜”的滋味。做名“中等生”吧！不用再做班干部，不用再为班级发愁，不用再开会，拥有更多自由、快乐的活动时间……
中等生作文 篇6
每个人的身体里都有一颗种子，有一天，在受到暴雨闪电的洗礼时，我们的力量会被唤醒，沉睡已久的力量有雨的滋润，有风的轻抚，使它能够冲破坚硬的石层——破土而出。
三年级的时候，老师要竞选班里的干部，大大小小的职位都有，便通知我们让我们做好准备。当时我们都深信班长会是她，将所有的希望与期待都寄托在她的身上。
竞选开始了，职位由小到大，可惜班上的同学都胆怯地躲躲闪闪，你看看我，我瞅瞅你，你推我让，活像小白鼠在谦让唯一的一块奶酪似的。僵持了许久，才有一些抱着必死心态的同学缓缓举起手，走上讲台，深深地埋下头，结结巴巴的说了一段儿，具体是什么，我们也都听不太清楚，就像一只蚊子在“嗡嗡”叫。老师环着手，扶了扶眼镜，眉头微微皱起，无奈的轻轻的摇了摇头，有些生气还有些焦虑，神色中满是失望。
白白花掉了半节课，才开始竞选最后的职位——班长。老师话音刚落，只听同学们都起哄叫着她的名字，声音愈来愈大，我没有一起起哄，只是默默地瞧着。她的名字在我的耳畔越发清晰响亮，回荡在耳边。老师也把期待的目光投向了她，等待她作出完美的演讲。无一例外，同学们的眼神都齐刷刷的落在她的身上，我也跟随着大家，把目光投向她。她只是微微的扭了扭身子，将头轻轻地撇向另一方，仿佛是被这逼人的目光给击退了似的。同学们不再起哄，默默地看着她。她又将脖子往里缩了缩，舔舔干燥的嘴唇，用一种羞怯的目光瞟了一眼大家。万众瞩目的她的手终究没有举起。
老师抿抿嘴，用严肃的目光扫视了大家一遍，喉咙里发出“咳咳”的指令，双手交叉着，眉头仿佛皱得打了结似的。我知道，老师是在叫我们举手来打破僵局，毕竟这样僵持下去，无一利处。我明白此时的处境，只好咽了咽口水，颤颤巍巍地缓缓抬起了右手，不然不怎的就会被拉出来当“替罪羔羊”。连我也不知道，当时的我，一个平凡的中等生而已，怎会有勇气举起手竞选班长呢？或许是在气氛的压迫下吧……我咬咬牙，狠下心来时，却被人抢先了一步。心中泛起一丝酸涩。当浑浑噩噩听完她的演讲后，我毫不犹豫的举起了手，我的名字洪亮的从老师嘴里吐出，但我的心却猛地抽搐了一下，说明我开始后悔了，但已经无法挽留了，我只好硬着头皮上了。
教室里鸦雀无声，同学们用一种复杂的目光转向我——一个毫不起眼的中等生，我背着手，拽得紧紧的，双腿颤抖着，心跳急速狂跳，我深深地埋下了头。“我……叫…。我叫蒋欣瑜。”如今想起来，真是可笑的开场白。我的脑海一片空白，演讲时，仿佛这一个世纪就这么过去了。我甚至不知道我当时到底在说些什么。
老师的不悦我尽收眼底，我也并不太在意，本来我也不是优生，老师的不满当然也是理所应当的了。
我沉默不语，魂不守舍地盯着投票的人数……等等，我们竟然一样？我的心仿佛烧了起来。老师拿着粉笔，做抉择的时候到了。老师的手在我和她的名字之间不停地徘徊，我瞪大了眼睛盯着老师，一颗心如乱鼓一般捶打着。老师踌躇了几番，在她的名字上停了下来。我弯着背，趴在桌子上，头深深地藏进了胳膊里。心中涌起一阵莫名的酸楚。想把这种痛苦一同掩埋。“我觉得……”老师的声音犹如荆藤一般抽打着我的心，我知道，一切已成定局。“班长就由……”老师还在犹豫着，我却希望她能一口气念完，我会好过些。“…。。来当吧。”“什么？！老师叫了我的名字！”我猛地一惊，“唰”地抬起头，一双隐隐约约沾着泪水的眸子睁大——我的名字被画上了大大的勾。我将双手攥得紧紧的，那种感觉像是一阵巨浪涌来，冲刷了酸楚与痛苦。取而代之的是惊喜。w286.cOm
种子发芽了。
渐渐地，种子努力地将那层膜冲破，又将头顶的植物撞开，最后把压在身上的巨石推翻，从一个默默无闻的小乌鸦，浴血重生，化成一只美轮美奂的凤凰。
直到现在，我也坚信，每个生命里都一定生长着一颗不平凡的种子，用信心去灌溉它，用爱心去呵护它，用汗水和努力去铸造它，一定会成为一条最美丽的风景线。
