有趣美术课日记6篇。
一书一世界，一语一天堂。在学生时代的我们经常写日记，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们自己怎么写好日记呢？以下是小编收集整理的“有趣美术课日记6篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
有趣美术课日记(篇1)
今天，我期待已久的的一节美术课终于到来了。
下午上美术课之前，我的同桌便打来了我们上美术课需要的水。可是就在上课铃打响的时候，江至芸却不小心把我的水打翻了。老师已经过来了，这可怎么办呀！最后我只好向包卓群借了半杯水，才解了我的燃眉之急。
美术老师上课了，对我们说：今天我来教你们雕刻一些小东西，我先来教你们刻一只小猫咪和一条小金鱼。雕刻实在太有意思了，我们聚精会神地看着老师刻。很快老师就刻好了，对我们说：下面你们就照我的样子开始刻，想刻什么就刻什么。我们都迫不及待的拿起美工刀准备雕刻起来，没想到老师又说：你们不可以用美工刀，因为美工刀太锋利了，你们可以用尖一点的自动铅笔来刻。于是，我就动起手来刻一个小爱心。可是用自动铅笔刻小爱心不怎么好刻，我费了九牛二虎之力才刻了一个大致的样子。我想用李晟的小的美工刀来修改一下。可就在这个时候，杨老师突然站在了讲台上，大声地说：快把美术工具收起来，回家再做！我来布置家庭作业。唉！可恶的杨老师，你怎么早不来晚不来，偏偏在这个时候跑来了。就不能迟一点再来吗？没有办法，谁叫杨老师是我们的老师呢！我必须无条件的服从。
不过，今天的美术课还是非常有趣的一节课，我学会了雕刻小爱心。
有趣美术课日记(篇2)
这个星期四，我上了这个星期里最有趣的一堂课，那就是美术课。
这节美术课里，老师让我们将上节课没画完的“书包”继续画，但限时20分钟。上节课，老师选了范虹希和陈晓菲的书包分别给我们全班画。上次，我画了一半，就下课了，后来也一直没有时间找同学借书包来画，所以只能等到这个星期的美术课才能继续画。
终于开始了，我马上将书包的外形清晰地重新在“原图”上描了一遍。为了抓紧时间，我不管三七二十一地直接把细节都画下来了，其中，这些细节中有一个最难画的，那就是一个可爱的凯蒂猫头形。两只短耳朵、两个黑黑的眼睛、一个黄色小鼻子，两旁短短的胡须，凑成了一只凯蒂猫，但只可惜，我怎么也画不好，刚开始，还把她的黄鼻子画得大大的，真难看!修改了好几次才把她画好。画好后，我便开始涂颜色了。正当我涂得入迷的时候，老师突然说：”时间到。”接着，让我们翻开美术书第六课，让老师来打分。听到后，我马上加快速度，但还是赶不上，老师很快就来到我面前了。这次的画得了a的成绩，虽然没有得到a，但我心里还是美滋滋的。
这真是一节有趣的美术课呀!我真希望每天都能有一节这样的课。
有趣美术课日记(篇3)
在我童年的相册里，有一张特别上珍贵的照片。照片上有一张张可爱的笑脸和一个个搞笑的动作，那是我在一年级的时候照的。想起那天，真是令人发笑而难忘。
记得那是个夏天，天气晴朗，太阳在蔚蓝的天空中放射出耀眼的光芒。当我们在操场上玩得正欢的时候，班主任却大叫起来：“一年二班的同学请马上回教室！”这句话飞到了每个同学的耳朵里，大家只好乖乖地回到教室。
班主任严肃地说：“同学们，我刚接到上级的通知，明天要在咱们班上公开课。你们要好好地配合老师哦！”虽然我们还不知道什么叫做“公开课”，但仍然似懂非懂地点点头，因为从老师的神态中可以看出，这是一件很重要的事儿。班主任还没来得及向大家解释什么叫做“公开课”，就被校长叫走了。老师临走前还不忘叮嘱我们：“很重要的，知道吗？”说完转身就走了，我们再一次似懂非懂地点了点头。
“你们说，什么是公开课啊？”胖胖问。
下课后，同学们便三五成群地围在一起热火朝天地讨论开了。
“不知道！”我们异口同声地回答。
“我想，公开课嘛，就是想做什么就做什么的课吧。”君君一本正经地说。
“可以唱歌啦，画画啦，吃东西啦，我猜一定好玩。”雅儿说。
一听到吃，胖胖两眼直发光，样子蛮吓人的，说道：“好，咱们明天痛痛快快开个‘美餐会’。”
好不容易熬到上公开课的那一刻，我们快乐得就像小鸟。从不同学校来的校长、老师陆陆续续地走进我们班。“呀，上公开课有这么多人啊！”我小声地对同桌说。上课铃响了，我们把包里的零食“哗啦啦”地倒在桌子上，各种各样，应有尽有，比商场里的还要丰富呢。我们正得意呢，旁边听课的老师可全傻了眼，嘴巴也张成了“O”形。班主任也惊呆了，场面非常尴尬，可我们却还不知道发生了什么事。
还好班主任处事不乱，她不慌不忙地向我们解释了一会儿，我们才恍然大悟，明白了什么是公开课。随后，我们把桌上的零食收拾好，不好意思地瞧了瞧来听课的老师们。这时，有位老师站起来，手里拿着一架照相机，冲着我们说：“你们太可爱了，来来来，照张相片留个纪念吧，也算是记录我们今天的奇遇。”
就这样，这张照片一直保存到了现在。
有趣美术课日记(篇4)
“藏书票。”听到这个名词，你可能有些陌生，但我们班67名同学却非常熟悉。因为今天，我们班上了一节让每个同学都难以忘怀的美术公开课。
上课前，虽然我查了有关藏书票的资料，但是我有些胆怯，害怕答错了问题，被同学们取笑。所以，我非常紧张，手心里的汗直往外冒，简直可以养海豚了！
上课了，常老师先问了大家这样一个问题：“世界上第一枚藏书票是什么？”我克服了心中的胆怯，便高高地举起手。可惜老师没有叫到我，我遗憾极了。接着，常老师向大家讲述了有关于世界上第一枚藏书票的趣闻：世界上第一枚藏书票是《刺猬》。在十五世纪的欧洲，德国贵族们都喜欢藏书，有一个叫贝斯贝尔格的贵族也收藏了很多书籍，他生性大方，经常毫不吝啬地把书借给别人，可是，却经常发生有借无还或者书籍被损坏的情况。他心疼极了，所以就发明了这样一种特殊的标志贴在自己的藏书上，还以“小心刺猬的吻”这句幽默诙谐的话来提醒人们爱惜书籍、保护书籍。听完这个故事后，我不禁感叹：原来世界上第一枚藏书票还有这样一个故事啊！
终于到最精彩的环节了——制作藏书票。常老师先问了问同学们的设计意图。有的同学说：“我要仿照‘书是人类进步的阶梯’这句话制作一个藏书票。”有的同学说：“我要画一个一个小人坐在小船里，在大海里慢慢地漂着，就好像我们在知识的海洋里遨游。”还有的同学说：“我要画一朵云上面站着一个正在读书的小人，表示我们每一次读书的时候，就像踩着一朵幸福的云彩！”说这话的人不是别人，而是能把学到的东西活学活用的高蕊同学！她得到了老师的表扬。我不禁打心眼里佩服她。
在同学们说着他们的设计意图时，我也把自己的设计意图想好了！我准备画一个拿着书本飞翔着的多啦A梦，然后在它的旁边画几朵云彩。表示我们读书就像飞翔在知识的天空。
开始动手做了，我先把多啦A梦的轮廓画出来；然后再把书本画到多啦A梦的手上，把竹蜻蜓画在多啦A梦的头上，把颜色上在多啦A梦的身上；最后再写上藏书票的标志——EX·LIBRIS和“子骞之书”就大功告成了。
这一次美术公开课，给我和同学们留下了难以忘怀的印象。因为，这是我们第一次做的藏书票。
有趣美术课日记(篇5)
今天是周六，下午我要去参加兴趣班，这个兴趣班就是我最喜欢的爱好之一画画。
这堂课老师要我们画一个橙子。老师首先拿出了一个橙子让我们观察，观察了十分钟后，老师开始指导着我们在纸上画，她告诉我们先画一个圆形，然后再在圆形的一侧画三笔，代表橙子的尾部，画好后在圆形的另一侧画个小圆圈代表头部，画好外形后老师让我们给橙子染色，头部和尾部用褐色，中间的部分用浅黄色，挨着圆的部分用深黄色，涂好颜色后，老师让我们轻轻的擦掉周围的铅笔轮廓。我按着老师的要求全部完成，果然，涂过颜色的圆形像极了橙子，我又在旁边画了一些椭圆形的叶子，画完叶子后看起来更像一个橙子了。我高兴的拿给老师看，老师夸我画的真好，这个橙子不仔细看跟真的一样！我听到表扬后太开心了！
我要把这幅画带回家贴在我的房间里，鼓励自己把画画的爱好坚持下去，将来，我一定会越画越好，等我长大了，我要用自己的画把房间装扮起来。
有趣美术课日记(篇6)
今天，美术课老师要求我们做手工电视机。
我做了一个橘色的电视机，放映的节目是《丑小鸭》。《丑小鸭》讲述了一只鸭子，小时候长得很丑，没有小动物喜欢它，但最后却变成美丽天鹅的故事。
我先做了一个电视机外框，接着把《丑小鸭》的故事画成一幅幅图画，并将这些图画按顺序放进电视机里。按动一下画在电视机外框边角的开关，打开电视机。然后只要将上一幅图画抽出来，就可以看到接下来的故事画面了，《丑小鸭》的故事也就在电视机里播出了。
看着自己亲手做的电视机，我自豪地笑了。
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