静脉血栓课件

发表时间:2026-02-10

静脉血栓课件(经典十篇)。

静脉血栓课件 〖1〗



自从进入大学以来,实习一直是我成长的一部分。而这次在静脉调配中心的实习经历,给我带来了不仅丰富的知识和技能,更让我对这个行业充满了热爱和憧憬。



静脉调配中心是一个专门负责准备和配制静脉用药的地方,这里十分重要而敏感。在这个实习岗位上,我主要负责辅助调配师进行药品的准备和包装,同时也学习了静脉注射的操作流程和技巧。



在实习过程中,我深刻认识到了精确和细致的重要性。由于药品的不同、剂量的差异,我时刻都需要将精力高度集中在工作上,以确保调配的准确性和质量。而这也提高了我的细致观察和操作技能。在师傅的指导下,我学会了如何选用正确的仪器和容器、如何正确称取药品以及如何配制药物。这些技能将对我今后的职业生涯产生重要影响,因为准确无误的药物配制是患者用药安全和疗效的基础。



除了技术的培养,这个实习经历还教会了我与人相处、团队合作的重要性。静脉调配中心是一个紧密协作的团队,要求成员之间的配合和相互支持。我与其他团队成员一起工作,分享着彼此的经验和技巧。在这个过程中,我学会了如何与他人交流和合作,也学会了如何及时解决团队内的问题和冲突,以确保工作进展顺利。



此外,这次实习还增强了我对职业责任和伦理的认识。作为一个从事医疗行业的从业者,我明白药品安全和患者权益的重要性。因此,在静脉调配中心实习期间,我时刻保持谨慎和专业的态度。无论是在配制药品的过程中还是在与患者接触时,我都始终坚持严格遵循规章制度和操作规范,以确保每一个步骤都安全可靠。这份责任感和使命感将成为我未来职业生涯的重要支撑。



通过这次实习,我不仅从中学到了知识和技能,更重要的是培养了一种认真负责、细致专注的工作态度。在静脉调配中心的实习经历,让我进一步明确了自己未来的职业方向。我希望能够从事与药物调配和患者用药相关的工作,为患者提供更加安全和有效的医疗服务。



总之,这次在静脉调配中心的实习经历对我产生了深远的影响。我不仅学到了专业知识和技能,还培养了独立工作和团队合作的能力。更重要的是,从这个实习中,我明确了自己的职业目标和追求。我将以这次实习为起点,继续努力学习和成长,在医疗行业中追求我的事业梦想。

静脉血栓课件 〖2〗

小儿静脉输液实践报告



一、实践背景



静脉输液是一种有效的临床治疗方法,常用于小儿住院治疗、化疗、手术前后、恢复期等情况下,给予患儿必需的药物、电解质、营养液和在液体、能量等。在进行小儿静脉输液前,医护人员需要了解小儿体质状况,掌握操作技巧,以确保安全有效。



二、实践过程



1. 数据收集



在本次实践过程中,我们首先收集了小儿临床诊断、生命体征、患者基本信息,包括年龄、性别、身高、体重、病史等。然后,根据医嘱和临床需要,确定小儿各项需输液物质的种类、用量、频次、输液速度等。



2. 洗手



进入病房后,首先要进行洗手。用肥皂和流动水洗手,然后用无菌纸巾擦干双手。



3. 准备工作



准备输液所需的器材和药品。如输液器、输液管、针头、药瓶、清洁剂、药典、酒精棉等。同时,保持工作区域的整洁,并消毒处理。



4. 注射药品



选择合适的静脉输液部位进行操作,常用的部位有手背静脉、手臂近端静脉、肘部静脉、头部静脉等。在注射前先用无菌酒精棉球进行局部消毒,然后用无菌针头穿刺,缓慢注射药品。



5. 观察



在输液的过程中,需要不断观察患者的情况,如生命体征、输液速度、穿刺部位是否出现难受、疼痛等。如出现异常情况,需要及时采取相应措施。



6. 收尾



输液结束后,拔掉针头并进行局部消毒,帮助患儿整理好病床、伴侣以及器材等。



三、实践体会



在本次实践过程中,我们深刻体会到静脉输液需要非常谨慎和专业,而且护理的每一步都必须高度重视。首先,我们了解到有必要对小儿进行全面的身体评估,了解患儿病情,以便更好地为他们提供静脉输液护理。其次,在操作过程中,我们必须掌握操作规范,遵守严格的操作流程,确保安全无虞。特别要注意穿刺过程中对小儿的安抚和舒适,以及在注射药品前进行药品认真核实,防止出现输错药品的情况。在实践过程中,我们还发现许多细节决定了小儿静脉输液的成败,如操作前的手卫生、穿刺点的正确选择、输液速度的控制等。



四、实践总结



小儿静脉输液不同于成人,需要更加专业技巧和细致关爱。在未来的实践过程中,我们将更加注意细节,提高自身操作技能,以更好地为我们的患者提供静脉输液的护理服务。同时,我们也要不断学习和更新护理知识,充分了解和理解静脉输液的危害、注意事项、并发症和护理管理等方面的内容,以提高患者治疗的效果,减轻他们的痛苦。

静脉血栓课件 〖3〗


在医学领域,静脉输液是一种常见的治疗手段。作为一名实习生,我有幸参与了静脉输液的实习工作,并获得了宝贵的经验和收获。在这篇文章中,我将分享我在静脉输液实习中的心得和体会。


静脉输液的前期准备工作至关重要。首先要确保医疗设备的正常运转,包括输液泵、输液管和静脉针等器材的准备和检查。同时,要详细核对医嘱,确保输液种类和浓度的准确无误。在实施静脉输液前,还要与患者进行充分的沟通,告知治疗目的和可能的不适感。只有做好前期准备工作,才能保证接下来的工作顺利进行。


静脉穿刺是静脉输液的重要环节。经过实习,我深刻体会到,正确的穿刺技巧对于患者的舒适和安全至关重要。在进行穿刺时,要严格按照无菌操作的要求,确保穿刺部位的清洁和消毒。同时,要根据患者的血管情况选择合适的静脉穿刺点和适当的穿刺技术。在穿刺过程中,要与患者进行密切的交流,了解他们的感受,并及时调整穿刺的深度和方向。只有掌握了良好的穿刺技巧,才能最大程度地减少患者的疼痛和不适。


静脉输液的观察和护理是实习中不可或缺的重要环节。通过观察患者的体征和症状变化,我们可以及时发现并处理可能出现的并发症和不良反应。注意观察输液速度、输液处是否渗出、患者是否有不适等情况。同时,要定期检查患者的血压、心率、体温和静脉穿刺部位等指标,以及及时记录和上报。在静脉输液的过程中,更要做好患者的心理护理工作,给予他们安全感和温暖。


静脉输液的后期处理也是需要重视的一环。在结束输液后,要及时拆除输液装置,并注意合理处理废弃物。同时,要对患者进行观察和评估,了解他们是否存在不适感或出现并发症。对于较长时间输液的患者,还要及时更换输液管和静脉针,以防止感染的发生。在结束静脉输液后,还要对患者进行及时的宣教,告知注意事项和可能的不良反应,以便他们在家庭中进行进一步的护理和观察。


通过这次静脉输液实习,我深刻认识到了静脉输液工作的重要性和复杂性。在实际操作中,我不仅学到了更多专业知识和技能,更深刻体会到了作为一名医护人员的责任和使命感。静脉输液实习使我更加明确了我的职业方向和目标,我将继续努力,不断提升自己的专业素养和技能水平,为患者的健康服务做出更大的贡献。


静脉输液实习是一次宝贵的经历。通过这次实习,我学到了很多专业知识和技能,提高了自己的实践能力和工作效率。我深刻认识到了静脉输液工作的复杂性和重要性,也更加明确了自己的职业方向和目标。我将以更加积极的态度和专业的精神,投入到今后的工作中,为患者的健康贡献自己的力量。静脉输液实习,让我不仅得到了专业的指导和培训,更锤炼了我的意志品质和责任感。我相信,通过不断地学习和实践,我一定能够成为一名优秀的医护人员,为人们的健康保驾护航。

静脉血栓课件 〖4〗

静脉输液是一种经静脉输入大量无菌溶液或药物的治疗方法。静脉输液是利用液体静压的物理原理,将液体输入体内。输液瓶是一个入口和大气相通,下连橡胶管的玻璃瓶。瓶内液体受大气压力的作用,使液体流入橡胶管形成水柱,当水柱压力大于静脉压时,瓶内的液体即顺畅地流入静脉。

1.补充血容量,改善微循环,维持血压,常用于治疗烧伤、出血、休克等。

2.补充水和电解质,以调节或维持酸碱平衡,常用于各种原因的脱水、禁食、大手术后。

3.输入药物,达至解毒、控制感染、利尿和治疗疾病的目的。常用于中毒、各种感染等。

4.补充营养,维持热量,促进组织修复,获得正氮平衡。常用于慢性消耗性疾病、禁食等。

5.输入脱水剂,提高血液的渗透压,以达到预防或减轻脑水肿,降低颅内压,改善中枢神经系统功能的目的,同时借高渗作用,达到利尿消肿的作用。

根据病情选用以下溶液:

1.供给水分和热量,用5%-10%葡萄糖溶液。

2.供给电解质,用0.9%氯化钠,5%葡萄糖氯化钠,复方氯化钠等溶液。

3.调节酸碱平衡,用5%碳酸氢钠,11.2% 乳酸钠溶液等。

4.增加血浆渗透压,增加血容量,用各种右旋糖酐注射液、羟乙基淀粉(706)、氧化聚明胶和聚乙烯吡咯酮(pvp)等代血浆。

5.利尿脱水,用甘露醇、山梨醇、高浓度葡萄糖注射液等。

6.其他。用于特定治疗目的,如浓缩白蛋白注射液,可维持胶体渗透压,减轻组织水肿;水解蛋白注射液,用以补充蛋白质;还有一种营养液可由静脉输入,能供给病人热量,维持其正氮平衡,并供给各种维生素、矿物质的液体,多用于不能进食的重症病人。

(一)无菌物品无菌输液器有密闭式和开放式两种,可根据病情及输入溶液性质选择应用。

1.密闭式输液器输液橡胶管(或一次性输液器)一套,灭菌后供密闭式输液用,内有一条通气管连接粗径针头(插入护针套内),输液管一条包括粗径针头→短橡胶管→茂菲氏滴管→长橡胶管→接管→针头(插入护针套内)(图12-1)。

2.开放式输液器 带盖输液瓶(500mlt 1000ml, 小儿用100ml),依次连接橡胶管→茂菲氏滴管→长橡胶管→玻璃接管→静脉穿刺针头(插入保护针套内)。

(二)其他用物注射盘内另加止血钳、调节器、网袋(密闭式用)、胶布、剪刀,必要时备夹板、绷带、输液架。

(一)周围静脉输液常用部位同静脉注射法。头部浅静脉适用于小儿,也用于成人。

1.密闭式输液法利用原装密闭瓶插管输液的方法,其操作简便,污染机会少,广泛用于临床。

(1)按治疗本,带输液架至床旁,向清醒病人解释输液目的,以取得配合,选择合适的静脉,调节输液架高度,嘱病人排便。

(2)洗手戴口罩,根据医嘱备药,擦去瓶上灰尘,检查瓶口有无松动、破裂现象,认真核对药名、浓度、剂量和有效期,在光线充足条件下检查药液的质量,将瓶上下摇动,采用直立-倒置“z”字型检查,每瓶对光检查时间不少于10秒钟,如发现有絮状物、沉淀、变色等均不得输用。取下输液瓶铝盖中心部分,套上网袋,检查输液器的有效期和无菌状态,备齐其余用物携至床旁。

(3)操作前认真做好查对,协助病人摆体位,放妥止血带(为防止交叉感染,要做到治疗巾、止血带每人“一巾一条”),以2%碘酊、75%酒精消毒瓶塞,如液内需加药时则应在治疗室进行,加入其他药液应摇匀(注意药物配伍禁忌),在瓶签上注明床号,所加药物名称、剂量、。将输液管的针头和通气管针头去掉针帽,同时插入瓶塞至针头根部,通气管另一端固定在网袋上。

(4)将输液瓶倒挂在输液架上,用手挤压点滴管,然后松开,使药液进入点滴管的1/2为止,排气后将调节器置于紧贴茂菲氏管下端夹紧,以便穿刺时易见回血。

(5)常规消毒穿刺部位皮肤,扎止血带,嘱病人握拳,使静脉充盈。

(7)根据病人的病情、年龄、药物性质调节滴速,一般成人每分钟60-80滴,儿童每分钟30-40滴,对年老、体弱、婴幼儿、心肺疾患输入速度宜慢;严重脱水,心肺功能良好者速度可适当加快,当输入高渗水、含钾药物、升压药物等滴速宜慢。

(8)再次查对,交待注意事项,护士消毒双手后,方可为下一位病人治疗。在输液过程中应定时巡视病人,随时观察反应及滴速。如为继续输液,原则上输一瓶配一瓶,以防准备过早造成药物污染,或降低药效,应及时更换输液瓶,其方法是;先除去铝盖中心部分,套上网袋,常规消毒瓶塞后,挂于输液架上,从第一瓶内拔出通气针头与输液管瓶针,分别插入瓶内,待输液畅通方可离开病人,若输两瓶以上液体,而溶液间又无配伍禁忌者,可采用连续滴入法,两瓶间用短管相连,短管两端连接针头,插入两个相连的瓶塞内,在远端输液瓶内插入通气管(图12-5)。

(9)输液过程中,需临时加入少量药物,应先按注射法抽吸药物,常规消毒输液瓶塞后,将药液注入瓶中并摇匀,再按药物性质调节输液速度。

(10)输液完毕,夹紧调节器,除去胶布,利用敷盖针眼的纱布按压穿刺点上方,迅速拔出针头,嘱病人屈肘片刻(其他部位拔针后应按压片刻),整理病床单元,整理用物,归还原处。

2.开放输液法此法能灵活变换输液种类及数量,随时按需要加入各种药物,危重抢救、手术病人及病儿常采用此法,但易污染,故应严格执行无菌技术操作要求。

(1)同密闭式输液(1)、(2)。

(2)除去溶液瓶的铝盖,消毒瓶塞及瓶颈,以瓶签侧面位置为起点,用无菌钳翻转瓶塞,再次消毒,拔出瓶塞,轻放在瓶口上。

(3)打开输液包一手持输液瓶,将其底部橡胶管折叠,将接管夹于指缝中。另一手持溶液瓶,按无菌溶液倒出法,倒入30-50ml溶液冲洗输液瓶和橡胶管,以减少输液反应。将液体排入弯盘(输液器接头应距弯盘15cm左右),再向输液瓶内倒入所需溶液(溶液瓶不要紧贴输液瓶口,倒液速度要均匀,防液体外溅,盖好瓶盖,挂好输液瓶,排尽管内空气,待茂菲氏滴管液面为1/2时,用止血钳夹紧橡胶管,将玻璃接管与带保护套的针头相接备用。

(4)按要求常规消毒皮肤,扎紧止血带,嘱病人握拳,再次检查。排尽针头内空气,穿刺成功后固定方法与密闭式输液相同。

(5)如需向输液瓶中加入少量药液时,应先将药液抽吸在注射器内,再取下针头,打开瓶盖,在距瓶口1cm处注入药液,盖好瓶盖,轻摇输液瓶,使药液混匀,酌情按药液性质调节滴速。如需加入大量液体时,可将无菌溶液直接倒入瓶中。如需迅速发挥药物作用时,可以通过调节孔注入(夹紧上段橡胶管,开放调节孔,将药液注入后关闭调节孔,松开上段胶管)。

静脉血栓课件 〖5〗

静脉采血操作流程

首先接到医生的医嘱后,要两人核对;

核对的内容有:电子医嘱本、采血执行单、条码上的姓名、检验的项目是否一致;两人核对。

评估病历内容:患者的床号、姓名、年龄、性别、诊断及既往史、现病史、异常化验单。

评估患者:先向患者进行自我介绍、对患者进行反核对,并解释静脉抽血的目的;评估患者的意识状态,自理能力、合作程度,并询问是否进食;评估患者采血局部皮肤组织情况和血管情况。回到治疗室 护士按要求着装 六部洗手法洗手并擦干,戴口罩 治疗室光线明亮、宽敞、清洁;操作台整洁 准备用物

清洁的治疗盘一个、安尔典一瓶、据采血量选择合适的注射器一个、根据项目选择适合的采血管一只、根采血器一个、清洁消毒后的止血带一根、棉签若干包、一次性垫巾、试管架一个、采血执行单、化验条码;

清洁的治疗车一台、上置消毒洗手液一瓶、锐器盒一个、擦车用的含氯消毒液毛巾一条、医用垃圾桶一个、止血带浸泡桶、生活垃圾桶一个,两人核对采血执行单及条码、采血管,并贴好条码。检查并放到指定位置

快速手消 检查有效期 在有效期内可以使用 安尔典 有效期 打开时间 在有效期内可以使用

采血针 有效期 封口完好 可以使用 采血管 有效期 无裂痕 封口完好 可以使用 注射器 有效期 无潮湿 破损 漏气 可以使用 棉签 有效期 无漏气 可以使用 并逐一检查

携用物至患者床旁,向患者解释采血的方法、采血的量,并核对患者的姓名、床号,并帮助患者摆好舒适的体位 协助患者暴露需采血的肢体、选择合适的静脉 肘下垫一次性垫巾

距穿刺点6-10cm处扎止血带,嘱患者握拳选择血管,送止血带 常规皮肤消毒一次,消毒面积:直径为5cm 安装针孔采血装置

扎止血带、常规消毒皮肤第二次,直径为5cm 左手夹一棉签,嘱患者握拳,再次核对 患者床号、姓名 左手绷紧皮肤。右手持针进针,进针的角度为20° 固定穿刺针、插入采血管,采血至采血量

松止血带,嘱患者松拳,用棉签按压穿刺点,迅速拔针 协助患者摆好舒适的体位 向患者解释采血后的注意事项 给患者舒适卧位

进行手部消毒,操作后再次核对患者床号姓名并在采血执行单上签字 回到治疗室,将血标本及时送检,整理用物,垃圾分类处理,清洁治疗车,洗手,摘口罩,记录。

备注

宽松衣服→第一次扎止血带、手捋一下血管、送止血带→常规消毒 5CM →准备采血针→第二次扎止血带→常规消毒→左手小拇指持一棉签→进针→抽血→抽够血量→拔出采血管(对光看一下)→拔针→嘱患者按压棉球,按压针眼,但不要环揉,以免造成皮下血肿→将所有用物按垃圾处理分类放置。

静脉血栓课件 〖6〗

【摘要】 目的 探讨门诊病人静脉输液需求,以便更好为病人提供优质服务,解决实际问题。

方法 对486名在我院门诊就诊需要静脉输液的病人问卷调查。

结果 不同性别的门诊病人在静脉输液需求、输液过程中的不适及担心的问题和对护士应观察的内容要求方面的29项调查结果比较差异均没有显著性意义(P>0.05),而不同文化程度的被调查者则有些项目存在显著性意义(P<0.05)。

结论 这次调查使我们找出存在于这些静脉输液的门诊病人中具有共性的问题,在静脉输液中病人产生不同的心理、生理反应时,护士必须深入了解病人的感受与需求,结合病人的经历、背景,有针对性地给予个体化的护理。

静脉输液是临床治疗中最基本的给药方法,也是护理工作的重要内容之一,能否顺利地给患者进行输液,关系到医护质量,甚至影响到医护患关系。

这些调查主要是从患者角度进行的,本调查旨在了解病人进行静脉输液后的感受与需求,使护士在对静脉输液患者的巡视,观察中提高准确性、及时性,减少盲从性,切实为病人提供优质服务,解决实际问题。

调查对象为6月~5月在我院门诊就诊需要静脉输液的病人486例,男282例,女204例,年龄16~78岁,平均(38.5±16.0)岁。

文化程度:大学以上183例,中专69例,高中78例,初中以下156例。

职业:干部85例,工人66例,农民42例,职员61例,其他232例。

置问卷由作者参阅有关文献后自行设计,调查内容包括4个方面:1)一般资料,性别、年龄、职业、文化程度等;2)患者的需求,共11项;3)输液过程中的不适及担心的问题,共13项;4)对护士应观察的内容要求,共5项等。

遵循自愿原则发放问卷,向其讲解填表方法后,要求其在10~20min完成后交卷。

共发放问卷500份,收回有效问卷486份,有效回收率97.2%,对数据进行归纳后行χ2 检验。

不同性别11项调查结果比较差异均无显著性意义(P值均大于0.05);不同文化程度在静脉输液中需求,见表1。

表1示,11项调查结果中患者在静脉输液中需求最多的是护士多关心(60.5%),躺着输液(54.5%)次之,坐着输液的人第二少(8.0%),备便器(1.6%)最少。

由此可见,患者对在静脉输液中护士多关心的需求比较清楚(60.5%),说明病人希望每一位医护人员在任何时间都以和蔼、耐心、高度负责的服务态度,多与病人沟通,多与病人讲解有关输液的问题。

另外对输液环境的需求则是躺着输液(54.5%)比坐着输液(8.0%)多。

说明在门诊输液的环境是医院在能力范围要考虑的问题。

因为调查的对象是16~78岁,所以对备便器需求不高。

不同文化程度患者在静脉输液中需求比较,差异有显著性意义只有5、6、7、8、11项。

(χ2=27.66、15.36、33.39、9.73、11.98,P<0.05,P<0.01)其中大专以上文化程度者认知最好(显著高于另两组,均P<0.05),高中或中专与初中及以下比较次之(除8、11项外,均P<0.05),初中及以下者最差。

分析原因:1)文化程度较高的病人均希望在输液中看书看报,他们希望在输液室得到一些信息或知识,以消磨时光。

故应在输液室增设报刊、杂志及健康知识小处方,以满足较高层次病人的需求。

2)在药物的名称和作用、副作用方面,也体现了文化程度较高的病人的求知欲和自我保护意识方面较强。

故护士在进行治疗时要主动向病人介绍此类问题,满足病人需求。

3)在按自己的时间来治疗或到家中治疗方面。

因此,护士工作也应根据时代发展的变化而变化,或者加强社区服务,或者增设家庭病床,尽可能满足那部分病人的需求[1]。

不同性别11项调查结果比较差异均无显著性意义(P值均大于0.05);不同文化程度患者在输液过程中担心的问题,见表2。

表2示,8项调查结果中患者在输液过程中担心的问题在1、2、3、4较平均(P=41.8%、45.9%、 40.7%、 45.5%)。

说明病人缺乏输液常识,因此在患者在输液过程中担心的问题方面,应强化学习意识教育,提高人们对输液常识认知水平。

不同文化程度患者在输液过程中担心的问题比较,差异有显著性意义只有3、7项(χ2=24.01、29.02,P<0.01)。

静脉血栓课件 〖7〗

办公室一族如何消除赘肉

1、反向臂抻拉

目标:抻拉手臂,提高消化效率

在正坐在座位上的时候,单臂下垂,另外一只手臂竖直向上。双臂向相反方向抻拉,直至背部略微有挤压感即可。因为它的锻炼效果很好,你可以让动作开放度更高一些。这样放松深度会更好。

运动强度:重复8次即可。

放松指数:★★★★★★

2、坐姿搁膝转体

目标:缓解腿部紧张、消耗多余胰岛素

正坐座椅之后,左腿搁在右腿膝盖处,右手扶住左膝,左手扶椅背做向左转体的动作,转体到最大程度后,保持一秒钟返回,交换方向重复。

运动强度:重复10次即可。

放松指数:★★★

3、半蹲式顶腰

目标:消除腰部压力,促进胆汁分泌

与椅面里“触而不压”的半蹲状,保持双腿肌肉紧张,同时双手扶住腰眼部位,向正前方偏上的部位顶起全身。

运动强度:整个动作不超过45秒即可

放松指数:★★★

4、站姿抖手

目标:缓解腕部紧张,缓解消化系统充血。

成自由站立姿势,双手置于身体两侧裤线处,目视前方;之后保持手腕至肩膀部位静止,以相同频率抖动手腕。

运动强度:整个动作不超过30秒。

放松指数:★★★

5、收背运动

目标:放松上背部,增加胃动力

站立或正坐姿势皆可,双手抱头至颈后,保持双臂静止,用背部的力量使两侧背肌夹紧,反复重复动作。

静脉血栓课件 〖8〗

病情分析:

(花生油、玉米油等,要限制饮食中的胆固醇,每日应在300毫克以内,相当于每周可吃3个蛋黄。

(2)控制总热量。如果膳食中控制了总脂肪的摄入,血脂是会下降的。

(3)适量增加蛋白质。由于膳食中的脂肪量下降,就要适当增加蛋白质。可由瘦肉,去皮禽类提供,可多食鱼类,特别是海鱼,每日要吃一定量的.豆制品,如豆腐,豆干,对降低 血液胆固醇及血液粘滞有利。

(糖果和饮料的摄入。

(5)脑血栓的病人有食盐的用量要小,要采用低盐饮食,每日食盐3克 ,可在烹调后再加入盐拌匀即可。

(番茄酱、芝麻酱。食醋可以调味外,还可加速脂肪的溶解 ,促进消化和吸收,芝麻酱含钙量高,经常食用可补充钙,对防止脑出血有一定好处。

意见建议:脑血栓的病人要经常饮水,尤其在清晨和晚间。这样可以稀释血液,防止血栓的形成。

静脉血栓课件 〖9〗

1、动脉粥样硬化是本病基本病因,导致动脉粥样硬化性脑梗死,常伴高血压病,与动脉粥样硬化互为因果,糖尿病和高脂血症也可加速动脉粥样硬化的进程。

血小板增多症、血栓栓塞性血小板减少性紫癜、弥漫性血管内凝血、镰状细胞贫血等血液系统疾病引起者少见;脑淀粉样血管病、Moyamoya病、肌纤维发育不良和颅内外(颈动脉、颅内动脉和椎动脉)夹层动脉瘤等罕见。

来源不明的微栓子、抗磷脂抗体综合征蛋白C和蛋白S异常、抗凝血酶Ⅲ缺乏、纤溶酶原激活物不全释放伴发高凝状态等。

静脉血栓课件 〖10〗

静脉采血操作流程

接到医生的医嘱后,要两人核对;

核对的内容有:电子医嘱本、采血执行单、条码上的姓名、检验的项目是否一致;两人核对:床位号、姓名、住院号、采血项目。

评估病历内容:患者的床号、姓名、年龄、性别、诊断及既往史、现病史、异常化验单。评估病历、入院诊断

评估患者:向患者进行自我介绍并进行反核对,解释静脉抽血的目的;评估患者的意识状态,自理能力、合作程度,并询问是否进食;评估患者采血局部皮肤组织情况和血管情况。护士按要求着装 六部洗手法洗手并擦干,戴口罩 治疗室光线明亮、宽敞、清洁;操作台整洁 准备用物

清洁的治疗盘一个、安尔典一瓶、据采血量选择合适的注射器一个、根据项目选择适合的采血管一只、根采血器一个、清洁消毒后的止血带一根、棉签若干包、一次性垫巾、试管架一个、采血执行单、化验条码;

清洁的治疗车一台、上置消毒洗手液一瓶、锐器盒一个、擦车用的含氯消毒液毛巾一条、医用垃圾桶一个、止血带浸泡桶、生活垃圾桶一个,两人核对采血执行单及条码、采血管,并贴好条码。检查并放到指定位置

快速手消 检查有效期,在有效期内可以使用 安尔典 检查有效期、打开时间,在有效期内可以使用

采血针 检查有效期及封口是否完好 采血管 有效期、无裂痕 封口完好 可以使用 注射器 有效期、无潮湿 破损 漏气 可以使用 棉签 有效期、无漏气 可以使用 并逐一检查

携用物至患者床旁,向患者解释采血的方法、采血的量,并核对患者的姓名、床号,并帮助患者摆好舒适的体位 协助患者暴露需采血的肢体、选择合适的静脉 肘下垫一次性垫巾

距穿刺点6-10cm处扎止血带,嘱患者握拳选择血管,送止血带 常规皮肤消毒一次,消毒面积:直径为5cm 安装针孔采血装置

扎止血带、常规消毒皮肤第二次,直径为5cm 左手夹一棉签,嘱患者握拳,再次核对 患者床号、姓名 左手绷紧皮肤。右手持针进针,进针的角度为20° 固定穿刺针、插入采血管,采血至采血量

松止血带,嘱患者松拳,用棉签按压穿刺点,迅速拔针 协助患者摆好舒适的体位 向患者解释采血后的注意事项

进行手部消毒,操作后再次核对患者床号姓名并在采血执行单上签字 采血完毕之后将血标本及时送检,整理用物,垃圾分类处理,清洁治疗车,洗手,摘口罩,记录。备注

宽松衣服→第一次扎止血带、手捋一下血管、送止血带→常规消毒 5CM →准备采血针→第二次扎止血带→常规消毒→左手小拇指持一棉签→进针→抽血→抽够血量→拔出采血管(对光看一下)→拔针→嘱患者按压棉球,按压针眼,但不要环揉,以免造成皮下血肿→将所有用物按垃圾处理分类放置。

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