小学生描写春天的作文汇总。
作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们培养真情实感，感受文字的魅力，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。那么写好一篇高分作文的关键是什么呢？知您所需，以下是小编整理的“小学生描写春天的作文汇总”，欢迎大家阅读。
小学生描写春天的作文 篇1
时间过得飞快，转眼间春姑娘带着春风，来到了人间。
春回大地，万物复苏，小草像机灵的孩子，一个个都从土地里探出了脑袋，像给大地铺上了一层绿地毯，这时，不知什么时候冒出来的小野花绽开了笑脸，有红的，黄的，蓝的，紫的……五彩缤纷，美丽极了，还不时散发着点点香气。
小动物们也全都醒来了，它们个个都活跃起来，小青蛙醒来了，它们在池塘里跳来跳去，尽情的嬉戏玩耍。狗熊也醒来了，它伸了一个大懒腰，埋伏在草丛里，耐心地等待着活泼可爱的鹿上它的当。蛇也睡醒了，它们四处寻找着令它们垂涎三尺的蛋。
春天来了，人们脱去了沉重的棉袄，穿上了轻便的衣服，走起来好似飞一样，孩子们一个个都跑了出去，在田野里、公园里玩耍着，都大声说道：“春天真好!我爱春天!”
春天的夜晚是热闹的，许多不知名的虫儿在开演唱会呢!“唧唧”“喳喳”“嗡嗡”一声高过一声，它们就像一种良药，驱走了夜晚的安静，使周围的环境活跃起来。
春天真好，我爱那美丽的春天。
小学生描写春天的作文 篇2
春天到了，绵绵春雨过后，气温开始回升，蓝蓝的天上阳光明媚，暖暖的春风拂过，让人舒服。我们的大院里也充满了生机。在我家的花圃中，金色的迎春花首先来报春，接着玉兰开出了洁白清香的花朵，多姿的蔷薇也发出了嫩红的`芽。银白的桂花害羞地躲在嫩叶的后面，在微风的吹拂下散发出一阵阵芳香，雪白的杏花也相继开放了，还有那红红的茶花，真是美丽极了，在春风中碧桃也开出了可爱的花朵，粉色的碧桃花正随风摇曳，枝头上一串串的花活像一张张笑容灿烂的脸，每当风吹过桃花的一些花瓣就纷纷飘落，仿佛在下着粉红的雪，别有一番诗意。就连大榕树那看似已经干枯的枝条也冒出了饱满的新芽，有了它们的点缀，大院里的春天五彩缤纷显得更美了。鸟儿们也用它们那不同的歌声在枝头上欢唱，构成了一首春天美妙的交响曲。
所有的一切就像一幅精细而漂亮的工笔画，春意盎然，令人心旷神怡，我陶醉在其中，才体会到那百花盛开，万物复苏的季节是多么的美好!而现在在繁华的都市里，在高楼大厦的水泥森林中，这样的景象已经很少有了。我喜欢我们大院里的春的气息。
小学生描写春天的作文 篇3
大家好，我叫曹文博，在茌平县实验小学上学。
春天来到了大地，大地充满生机，当然，我们的校园也不例外，开满了各种各样、五颜六色的花朵，仿佛是个美丽的大花园。
星期四的下午，我们参观了这个美丽的“大花园”。
我们首先看到的是冬青，冬青长出了嫩绿色新芽;之后又看到了苹果花，苹果花有五片花瓣，是白色的，有股臭味，我们班的一位同学说：“难道苹果花是靠苍蝇传粉的?”老师说：“苹果花的这股臭味是一种特殊的香味。”我们有看到了桃花，桃花也是五片花瓣，像个五角星，它有一种淡淡的香味，是粉红色的;迎春花也打开了它那金黄色的花瓣，我认真观察了它，它有四片花瓣，没有香味，一串一串的，像个小喇叭，正在告诉我们春天已经到了;雨叶梅也开花了，是粉红色的，有股淡淡的香味，有许多片花瓣;紫玉兰和紫荆也开了花，紫玉兰花蕾形大，外紫内白，紫荆有许多片花瓣，是淡紫色的，没有香味，它花瓣的形状像豆子;龙爪櫆还没发芽，它抗烟尘及有害气体;秋海棠也开了花，是粉红色的，有11片花瓣，还有浓浓的香味。
花的形状各种各样，有的像小喇叭，有的像五角星;花朵的颜色也是五颜六色，有的是大红色的，像火，有的是粉红色的，似霞，有的是雪白色的，如雪。
蝴蝶和蜜蜂也来凑热闹。漂亮的蝴蝶在花中翩翩起舞，勤劳的蜜蜂在花丛中采着香甜的蜂蜜。
春天真美，我爱那漂亮的蝴蝶和勤劳的蜜蜂，更爱那美丽的春天。
我爱春天!
小学生描写春天的作文 篇4
公园里的朵朵桃花都争先恐后地从树枝上绽开来，红似火，粉似霞，白似雪，真是五彩缤纷，令人目不暇接呀。柳树抽出了新芽，微风中，柳丝如同婀娜多姿的妙龄少女在翩翩起舞。小草也心动，跟着摆起了幼小的身躯。岸边那一排排高大挺直的钻天杨好比一个个卫士，不分昼夜地守护着这里……
平静的湖面倒映着天空，显得更蓝了，它如同一面巨大的镜子，映着岸边的桃红柳绿。人们趁着这个机会，抛开都市紧张的心情，走出家门，划着小船在湖中心飘荡，一起感受着大自然的美丽，使平静的湖面荡漾起一圈圈涟漪。湖中心的凉亭也给这如诗如画的景色增添了几分雅致。
远处那连绵起伏的山岭，是那样翠绿，那样茂密，逶迤的伸向远方，与南天相接。
这山，这水，这花，这草，还有悦耳的鸟鸣声，这里，构成了一幅有声有色的、迷人的山水画！
我爱春天，爱那充满绿色的春天，爱那充满勃勃生机的春天。
